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北师大版语文学科四年级下册 渴望读书的 大眼睛 执教者 李文丽朝阳市建平县第四小学 复习摄影跋涉年龄蜿蜒感染力专注忧郁讲述濒临援助捐款重返肆虐愤怒抉择坚毅安慰闪烁高尚分享慷慨振聋发聩栩栩如生热泪盈眶才华横溢 自学提示 1 默读课文2 5自然段 用 画出最能概括眼睛特点的词语 并用简单的语言做批注 2 完成后小组内进行交流 2 3 4 5 你看 这双大眼睛 是那样明亮 那样专注 返回 你看 这双大眼睛 闪烁着渴望 充满着忧郁 返回 这就是些渴望读书的孩子们 这双大眼睛 好像在看着你 看着我 向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事 这双大眼睛 好像在看着大人 看着小孩 看着所有人 从心灵深处唤起人们的同情和关心 自学提示 请同学们自由朗读第1自然段 想一想 这段文字中哪些地方感动了你 跋涉 蜿蜒 不管 仿写 金钥匙 在安徽省金寨县 他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子 在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛 返回 这个大眼睛的小女孩年龄最小 最叫他担心 因为上学走的是蜿蜒的山路 其中一段还在一座大水库上面 返回 可是 这个大眼睛的小姑娘十分坚强 不管刮风下雨 她总是按时到校 返回 仿写 这个大眼睛的小女孩年龄最小 可是 这个大眼睛的小姑娘十分坚强 脆弱 耐心 热情 开心 不管刮风下雨 她总是按时到校 返回 金钥匙 了解背景 可以帮助了解课文内容 有时课文的某些句段交代了事情发生的背景 有时 需要从课外查找资料 这双忧郁而渴望的大眼睛 激起了海内外千百万人的爱心 无数援助之手 伸向了渴望求学的孩子们 因此 希望工程 被公认为20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌付出爱心的一块丰碑 看了这些 你有什么感触 你又想为 希望工程 或贫困学生做点什么 课后感悟 拓展阅读阅读提示 1 用自己喜欢的方式读 那双美丽的大眼睛 2 边读边画出感触最深的地方 用 画词语 用 画句子 3 用简明扼要的语言做批注 布置作业 1 把这节课学习的好词好句整理到
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