人教版九年级上学期期中化学试卷A卷(4).doc

人教版九年级上学期期中化学试卷A卷(4)一、 选择题 (共20题；共41分)1. （2分）化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到重要的作用，下列有关化学的说法不合理的是（ ） A . 化学帮助人们提高粮食产量B . 化学帮助人们解决能源问题C . 化学已成为生命科学的主要基础D . 化学的发展必然导致环境的恶化2. （2分）我国古代生产工艺中，只发生了物理变化的是（ ） A . 钻木取火B . 酒的酿造C . 纺纱织布D . 冶炼生铁3. （2分）市售补钙食品中的“钙”是指（ ） A . 钙单质B . 钙元素C . 钙原子D . 钙离子4. （2分）下列符号中，表示2个氢原子的是 （ ）A . 2HB . 2H2C . H2D . H2O5. （2分）蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示，此白烟可能是（ ） A . 石蜡的固体小颗粒B . 水蒸气C . 二氧化碳D . 氮气6. （2分）小明用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象如果小明操作没有问题，则造成实验失败的原因不可能是（ ） A . 收集到的氧气太少，纯度太低B . 所用铁丝太粗C . 集气瓶底部没有预先铺一薄层细砂D . 铁丝的温度未达到着火点7. （2分）在化学反应3H2+WO3W+3H2O中，氧化剂是（ ）A . WO3B . H2C . WD . H2O8. （2分）夏夜，我们在公园或校园的小道上散步时，每走到茉莉花附近就能闻到花香，说明（ ）A . 分子的体积和质量都很小B . 分子间有一定的间隔C . 分子在不断地运动D . 分子可以再分9. （2分）下列物质属于混合物的是（ ） A . 氧气B . 清新的空气C . 氯酸钾D . 金刚石10. （2分）下列变化中，不属于缓慢氧化的是（ ）。A . 酿酒B . 酒精灯平稳燃烧C . 钢铁生锈D . 人在长跑时急促呼吸11. （2分）下列有关环境保护的认识中错误的是（ ）A . 大量燃烧化石燃料会导致“温室效应”B . 植树造林有利于遏制沙尘暴的发生C . 大量使用含磷洗衣粉会污染水源D . 机动车排放的尾气不会污染大气12. （3分）我国自主研制的喷气式大型客机C919在制造过程中使用了大量的铝锂合金。已知锂元素在周期表中的相关信息及铝原子结构示意图如下所示；1个碳12原子的质量约为1.991026kg。下列说法中正确的是（ ）A . 锂铝合金的硬度比金属铝的硬度小B . x=3，锂元素的相对原子质量为6.94gC . LiAlH4中Li元素的质量分数约为18.3%D . 1个锂原子的质量约为1.1510-26kg13. （2分）对有关实验现象的描述正确的是A . 磷在氧气中燃烧放出白烟B . 碳在空气中燃烧发出耀眼的白光C . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰14. （2分）将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是（ ）A . 反应前后各元素化合价不变B . 该化学变化中发生改变的微粒是原子C . 该反应不符合质量守恒定律D . 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:315. （2分）对下列四种粒子说法正确的是（ ） A . 它们表示四种元素B . 表示元素在化合物中通常显+2价C . 表示的元素是非金属元素D . 表示的是阳离子16. （2分）以下叙述中，正确的是（ ）A . 只有分解反应才需要催化剂B . 50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隙C . 清新的空气属于纯净物D . 在化合物中，非金属元素都显负价17. （2分）下列实验操作不正确的是（ ） A . 读液体体积B . 过滤C . 检查装置气密性D . 称氯化钠质量18. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中B . 测定未知溶液的酸碱度时，将pH试纸直接伸到待测溶液中C . 实验室制取气体时，先检查装置的气密性，然后再装入药品D . 用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液19. （2分）下列实验操作的先后顺序，不正确的是（ ） A . 检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁B . 加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯C . 制取气体时，先装药品后检查装置的气密性D . 加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热20. （2分）某同学对物质结构知识进行梳理（如图所示），下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）A . 原子、原子核、核外电子B . 原子核、原子、核外电子C . 原子、核外电子、原子核D . 核外电子、原子核、原子二、 填空题 (共5题；共15分)21. （5分）肼（N2H4），又称联氨，熔点1.4，沸点113.5；具有与氨相似的气味，能很好地混溶于水，醇等溶剂中，有强烈的吸水性，形成水合肼（N2H4H2O），有毒，能强烈侵蚀皮肤，对眼睛、肝脏有损害作用；碱性弱于氨水，能吸收空气中的二氧化碳，贮存时用氮气保护并密封；用途广泛可以把高压锅内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密的四氧化三铁保护层，减缓锅炉锈蚀肼与液氧接触能自燃；燃烧放热量大，且燃烧产物对环境无污染，是航天飞船常用的高能燃料依据上述内容，回答下列问题： （1）肼需要密封保存的原因是_（只写一点） （2）下列关于肼的判断，不正确的是 A . 肼在常温下为固态B . 肼的毒性很强C . 肼不能与盐酸反应D . 肼不能与氮气反应（3）写出肼自燃的化学方程式_ 22. （1分）有人认为从DDT发明和应用的历史应得到如下认识： 任何农药都是对人类有害的只有全面、正确了解物质的性质，才能合理利用它DDT的滥用导致了环境污染农业应当减少对化学农药的依赖，研制生物农药你赞成的是_23. （3分）填写下列表格：化学符号_2S2-_名称或意义铝元素_3个酒精分子24. （2分）试管；烧杯；量筒；集气瓶 （1）用于量取液体的是（填序号，下同）_； （2）能直接放在酒精灯火焰山加热的是_ 25. （4分）用适当的化学符号或数字填空： （1）硝酸铵的阴离子_（2） 所表示的微粒符号是_（3）5个三氧化硫分子_（4）分析KClO3中氯酸根的构成和化合价，写出氯酸钙的化学式_ 三、 实验题 (共4题；共32分)26. （6分）生石灰在生活中常用作干燥剂，某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究： （提出问题）：这包久置的干燥剂是否变质？成分是什么？（猜想与假设）：猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；猜想三全部是Ca（OH）2；猜想四：是Ca（OH）2、CaCO3的混合物。猜想五：全部是CaCO3（1）（实验探究）： 取部分干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含_。（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂含有_。 （3）为了进一步确定这包干燥剂中是否还含有其他成分，小组同学设计了以下实验方案：另取部分干燥剂于烧杯中加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，填写下列空白： 实验方案方案一方案二方案三实验操作实验现象澄清溶液变浑浊溶液由无色变为红色写出方案一的化学方程式_。方案三的现象是：_。（4）（实验结论）：通过以上实验探究得出，猜想_成立。 （5）（拓展迁移）：小组同学通过反思生石灰干燥剂变质的原因后，请判断下列气体中不能用生石灰作干燥剂的是_（填序号） O2 CO2 SO227. （7分）如下图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞一团脱脂棉。(提示：酚酞遇氨水变红色)用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上(1015滴)（1）A的名称是_，其用途是_。 （2）实验中，观察到的现象是_，这说明了 _。 （3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用_。 （4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色导致这种现象产生的错误操作可能是_，这一实验还说明，两种试剂中_具有挥发性。 28. （12分）如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题： （1）写出图中标号仪器的名称：m_。 （2）实验室制取CO2的化学方程式为_，收集装置为_(填装置序号，下同)，验满的方法是_。 （3）若用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置为_，反应的化学方程式为_。若用E装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或”b”）端通入。 （4）若要F的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是_(填序号)。 a.空气 b.氧气 c.氢气（5）兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素。 【查阅资料】反应物的浓度越大，反应速率越快。【实验过程】(注：盐酸足量)【实验分析】若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与 _对照（选填实验编号）除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是_和_。【交流讨纶】与甲相比较，下列对丙的分析错误的是_(选填编号)A.反应更为剧烈 B.产生的二氧化碳速度更快 C.产生的二氧化碳的质量更大29. （7分）根据下列装置图填空： （1）写出图中标有序号的仪器名称：_；_ （2）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品 （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是_（选填装置序号），该反应的化学方程式为_ （4）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是_和_ 四、 计算题 (共2题；共8分)30. （3分）二氧化碳的相对分子质量为_，密度比空气_（填“大”或“小“），可用_法收集 31. （5分）一名初三学生呼吸时，每天需从空气中得到5升氧气，则他一个月（按30天计算）可呼吸多少升空气？第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1