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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前湖南省实验小学二年级语文【上册】强化训练试题 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、在加点字的正确读音下打“ _”。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会填一填。(1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法查应先查( )部,再查( )画。我会给“除”扩词( )、( )。(2)一( 方)鱼塘 一( )石桥 一( )翠竹 一( )帆船 一( )大秤 一( )眼睛 一( )鲜花 (3)(练)舞蹈 ( )象棋 ( )京戏 ( )果子 (4)又细又长 _ _ _ (5)许许多多 _ _ _ (6)烟云(烟消云散) 穷尽( ) 山川( )2、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有_和_也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个 _、_ 、_。3、请写出三个带有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。3、填空补充词语,我能行。( )的教室 一只( )( )的小熊 一盘( )( )的风筝 一根( )( )的歌声 一块( )4、把加点字正确意思的序号写在括号里。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是( )。A树阴 松弛手屈一指 B脉搏 融恰 转瞬既逝 C慰藉 坐落金碧辉煌 D必竟 漫骂 变本加厉 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。 见到长辈你会说: “对不起!” 影响了他人你会说: “您好!” 别人向你道歉你会说: “谢谢你!” 归还别人东西你会说: “没关系!” 别人向你道谢你会说: “再见!” 与他人分别你会说: “不用谢!” 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、先把句子补充完整,再加上标点符号。1. 小猴子_地吃起桃子来了( )2. 小柳树长出了_的叶子,好看极了( )3. 你喜欢_ 还是喜欢_ 呀( )4. 妹妹圆圆的脸蛋像_( ) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。( )再数一数除去部首还有6画。( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老 师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_”。2、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 熊妈妈收菜 菜园里的蔬(sh)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。 它们走到萝(luo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。” 它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!” 它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。” 小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”1.短文共有( )个自然段。2.用横线把熊妈妈说的话画了下来。3.短文中写了几种它们是_4.小熊学到了什么知识?_5.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识,请写下来,不会写的字用拼音。_2、阅读黄山奇石片段,回答问题。 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢( )。1.选择下列词语的意思,选择序号。 闻名中外( )(1)在国内和国外都十分有名(2)有好听的名字 奇形怪状( )(1)长的样子很吓人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形状。2.文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。 _。3. 加标点:(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )4.默读下划线内容,体会“每当就”的用法,然后造句。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 每当就:_。5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也可以写你知道的黄山上的其他奇石。 _ _ _ _3、阅读延伸。 有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个 孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。” 风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得 更紧了。 太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就 把外衣脱了下来。 第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些, 就算谁的本领大。” 太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇 船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢? 这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只 见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的 本领也不小哇!”1给短文加一个标题:_2短文共有_个自然段,文中风和太阳进行了_次比赛。第一次比赛 内容是_,第二次比赛内容是_。3用“_”在文中画出一个比喻句。4短文告诉我们什么呢? _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、习作天地。 首先要仔细看图,想一想:图上画了什么人?图上画了一位小朋友和一位环卫工人,讲了一件什么事? 第 6 页 共 6 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:考查知识:考查学生对生字、多音字读音的掌握考查能力:考查学生对生字、多音字读音的掌握及运用情况二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母(C),再查音节( ch );用部首查字法查应先查( )部,再查( 7 )画。我会给“除”扩词( 除法 )、( 除非 )。(2)一( 方)鱼塘 一( 座)石桥 一(竿)翠竹 一(条)帆船 一( 杆)大秤 一(双)眼睛 一( 束)鲜花 (3)(练)舞蹈 ( 下)象棋 ( 唱)京戏 (吃 )果子 (4)又细又长 又红又大 又高又胖 又小又少 (5)许许多多 仔仔细细 红红火火 开开心心 (6)烟云(烟消云散) 穷尽(山穷水尽) 山川( 名山大川 )2、答案不唯一3、答案不唯一4、答案:1、 2、 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:C四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:略,根据情况酌情处理。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(3-1-4-5-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:示例:老师,我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒, 我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!2、答案:点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊! 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:数一数就知道了。答案:五2.解析:读全文,很快就能找到答案。答案:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!”“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”3.解析:读全文,很快就能找到答案。答案:萝卜 白菜 西红柿4.解析:读全文,很快就能找到答案。答案:萝卜的根好吃, 白菜叶好吃, 西红柿的吃5.解析:根据我们的生活中的经验想想看,你还知道哪些蔬菜的什么好吃。答案:菠菜的叶好吃,葫萝卜的根好吃,黄瓜的果实好吃。(答案不唯一)2、答案:1. 解析:根据词语的理解,选择合适的解释选项。答案:(1)(2)2. 解析:读文就能找到写了什么石头。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:读一读原句子,根据你的理解再写一句话。答案:每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。5. 解析:答案:举例:1.在一座春暖花开的山峰上,有一座平台。平台的中央有一块长长的石头,像一位长着长发的
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