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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前湖南省实验小学二年级语文下学期每周一练试卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、多音字组词。转zhun ( ) zhun( ) 钉dng( )dng( )重zhng ( ) chng( ) 间jin( )jin( ) 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我能照样子完成下面题目。传 转(转 头 ) 陪_( ) 级_( )苞_( ) 被_( ) 援_( )一(群 )白兔 ( 挖 )野菜 ( 绚烂 )的鲜花一( )歌曲 ( )二胡 ( )的歌曲一( )大马 ( )古诗 ( )的猫咪一( )鲜花 ( )篮球 ( )的羽毛黄澄澄 _ _ _ 认认真真 _ _ _ 又香又甜 又_又_ 又_又_ 又_又_2、比一比,再组词。杏( ) 股( ) 净 ( ) 句 ( ) 幸( ) 骨( ) 敬 ( ) 具 ( )3、填上合适的词。 一( )扁担 一( )队伍 ( )的头巾 一( )粮食 一( )草鞋 ( )的鼓点4、下列句子中标点符号的使用,正确的是( )。A、多美呀!这万物复苏、生机盎然的春天。B、“请弹一首欢快的曲子吧,”她说,“帮大家驱走忧伤。”C、儿童的游戏,究竟是为了学习?为了娱乐?还是为了锻炼?D、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、抄写词语。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,组成词语。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下列词语补充完整,再选词填空。 ( )( )勃勃 ( )( )大同 ( )( )图强 ( )人( )目 万( )无( ) ( )( )儿女1、我们都是_,要_为国争光。2、星期六早上,天空_,我_的和妈妈去三台山游玩。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。( )再数一数除去部首还有6画。( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。 遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢? _ _ _ _2、说说美景新(口语交际)。 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!” w W w .x K b 1.c o M 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1、短文一共有_个自然段,在每个自然段前标上序号。2、第_段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即 -( ) 表扬 - ( )反义词:虚心 -( ) 高兴 - ( )4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首_,再查_画。5、 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:_。2、快乐阅读。 少年徐文长 徐文长小的时候很聪明。有一天,他的伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的。但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,有注意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井伸下去,轻而易举地从扁担上取下礼物了。“真是个聪明的孩子!”伯父翘起了大拇指。1、在文中找出与下列意思一样的词语,写下来。 (1)形容事情容易做。( ) (2)办法。( ) 2、伯父给徐文长的一包礼物放在什么地方?用“-”在文中画出来。3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能( ),二不能( )。4、伯父跨徐文长聪明,是因为( )。(1)伯父喜欢徐文长 (2)徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物3、阅读延伸。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘 大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸, 往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1用“_”画出语段中的动词。2在正确答案后打“”。曹冲称象的办法好在哪里? A曹冲称象不用杀死大象。( )B因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。( )C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。( )3如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?_ 九、习作(本题共计25分)1、习作:我的老师。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?请你以“我的老师”为题,写写我们的老师,注意语言流畅。字数在220-300字之间。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:转动 转身 钉子 钉扣子 重物 重来 中间 挑拨离间二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案略2、答案灵活(略)考查知识:考查学生对同音字、形近字的辨析和理解和正确书写。考查能力:考查学生对同音字、形近字的辨析理解和正确书写。3、答案:根 支 水 红色 担 双 欢乐4、答案:B三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略,根据书写给分四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:兴致勃勃 世界大同 奋发图强 引人注目 万里无云 华夏儿女1、我们都是华夏儿女,要奋发图强为国争光。2、星期六早上,天空万里无云,我兴致勃勃的和妈妈去三台山游玩。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(3-1-4-5-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完, 你能再借我看几天吗?(答案不唯一)2、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物,要写清楚景物美在哪里。例文:游莲花山 星期六,我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船,妈妈和姥爷蹬船脚,我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿,有白色的、红色的还有黑色的,真是漂亮极了! 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”,在大章鱼上看见了高高的 树,还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后,我又去荡了一会儿秋千,我荡秋千的时候,姥 爷还去打了“激光枪”。之后,我们又去儿童乐园里玩了两个玩具:一个是“阿里山小火车”, 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后,我们去了动物园,看到了小猴子,还喂了它们 葡萄,然后我们又去看了大老虎,大老虎身上的花纹可漂亮了,而且还是一只孟加拉虎呢!动 物园里还有两只大狗熊,它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢,可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后,爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心,下次有机会我还要去玩。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、3 2、2 3、立刻 夸奖 骄傲 难过 4、氵 六 5、总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了2、答案:1、轻而易举 注意2、挂在比徐文长高出许多的扁担上3、把扁担横下来 站在高处去拿4、(2)3、答案:1.站 赶看画赶装称2C()3示例:用大型的电子磅秤称。让大象上船后做标记,然后让人一个 一个地上船,直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加,就可以知道 大象的重量。九、习作(本题共计25分)1、例文:我的老师 我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁。中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。 记得有一次,谢老师给我们上十里长街送总理一文时,
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