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文档简介
课型Unit 9 What does he look like? Section A 1a - 1c (P49) 教师寄语: Clothes do not make the man. 人不在衣装。Listening and speaking practice.学习目标 1. 学习描述人外貌的词汇;2. 学会描述人的外貌。学习重点 -What does he/she look like? - He/She is, and he/she has重点单词:curly(adj.)卷曲的 straight(adj.)直的 tall(adj.)高的medium(adj.)中等的 height(n.)身高;高度 thin(adj.)瘦的heavy(adj.)重的 build(n.)身材重点词组:of medium height of medium build long straight hair 重点句式:What does your friend look like?你的朋友长得怎样?学习难点 Shes of medium height, and she has long straight hair.她是中等个子,留着长直发。To learn to use the alternative questions to ask peoples looks To learn to describe peoples looks预习导学 1、 预习交流1. 根据单元标题和图片等,预测新课内容;2. 根据音标拼读新单词并牢记; 3. 自学课文,勾画出重点和疑惑。 二、自主学习,研究问题 ( 分钟)导学提示一:学生自学新单词(教材P49的单词),看谁记得又快又准。 1.curly 卷曲的5.height身高;高度2.straight直的6.thin瘦的3.tall高的7.heavy重的4.medium中等的8.build身材翻译官1. 长发_ 2. 短发_3. 直发_ 4. 卷发_ 5. 看起来像_ 6. 长直发 _7. 非常高_ 8. 确实瘦_ 9. 中等个子_ 10. 中等身材_ 【流程】独学合作展示导学提示二: 【新词自查】根据句意及首字母提示填词。 1. Her hair is very straight. It is not curly.2. She is very heavy, so she runs every day to keep healthy.3. He is very tall. He is 2.20 meters in height.4. Bob is not thin or heavy. He has a medium build.5. Tom is tall. He can get the apple on the tree.【评价】科代表颁发自学星或者科代表课前检查颁发自学星合作探究导学提示三:情景导入 ( 分钟) Teacher: Today we are going to learn Unit 9 “What does he look like?” Now look at me, please. What do I look like? Im of medium height(not tall or short)and Im of medium build(not heavy or thin).I have short, straight black hair. Can you describe your appearance? Look at the words on the board and read after me:“tall, short, heavy, thin, straight, curly, medium build, medium height.”Now practice in pairs to describe your own looks to your deskmate.S1:I am a girl.I love myself very much.I think Im very beautiful.Im tall and thin.I have long straight black hair.I have two big eyes,a small nose and a small mouth.导学提示四:完成教材1a1c的任务 ( 分钟) 1.认真观察la图片中的人物,完成1a的任务。(1分钟)Teacher: Look at the picture on Page 49 in your book. What can you see in the picture? Yes, there are many people in the subway. What do they look like? Please talk about their appearances in pairs.Teacher: Now please match the words with the people in the picture. Write each letter next to a numbered word. You can use some letters more than once.2.认真听录音,完成1b的任务。(2分钟)Teacher:Now lets listen to a conversation between Amy and her friend. Who do they look for?Look at the picture and find what the boy Amy is talking about. Please listen carefully and fill in the blanks in the picture above.3.大声朗读并背诵1b中的小对话,结对练习lb中的三个小对话,最熟练的一组要到讲台上展示。(3分钟)4.仿照1b中的小对话,由老师描述图片中的某个人物,让学生猜猜老师所描述的人物是谁。然后让同学们自己编写并表演对话,完成1c的任务。(3分钟)Teacher: Now practice the conversation in 1c.And then make your own conversations. One of the people in 1a is your friend. Describe your friend. Your partner will find him or her.Sample conversations:A: What does your friend look like?B: She is of medium height, and she has long straight hair.5.让几组学生表演对话,其他学生认真听,并做好记录;最后,老师可以就学生对话的内容进行现场提问。 (5分钟) 【流程】独学互学展示 【评价】科代表指定梅花居士颁发合作星拓展延伸导学提示五:小结训练。 ( 2 分钟)1. 描述组内同学的主要外貌特征!2. 看图,从方框中选择适当的词汇完成句子。 1题图 2题图 3题图 4题图 5题图long, heavy, short, curly, tall (1)Jennys uncle is a little heavy. (2)Mrs. Green has curly hair.(3)Our Chinese teacher is very tall. (4)Kate Smith has long straight hair.(5)Erics cousin has short hair.【流程】独学互学展示 【评价】教师指定牡丹花魁颁发创新星。课堂小结 Group work: 总结归纳本课学的描述人外貌的词汇。 ( 分钟) Notes:_ _【流程】独学互学展示 【评价】教师指定牡丹花魁颁发启明星。检测达标I1. 他们长什么样子?他们中等个子。 What _they_ _? They are _medium_.2. 他长什么样子? 他中等身材。What _he _like? He is of medium_. 3. 他留着卷曲的短发。 He has short _hair.4. 她个子很矮,还有一点超重。Shes _ and _ _ heavy.5 .他又高又瘦。 He is tall _ _.【流程】学生独立完成小组批改小组抽签,荷花盟主上报结果【评价】班长根据各小组均分颁发智慧星。Unit 9 What does he look like? 板书设计常用来描述人物相貌的句型: 主语 + is / are + tall / short / thin / heavy / good-looking / (+ with ) 主语 + has / have
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