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文档简介
第19课时叶绿体中的色素 第5章细胞的能量代谢 目标导读1 阅读教材p87 88实验内容 简述叶绿体中色素的提取和分离 2 结合图5 9 5 10 掌握色素的种类和功能 重难点击1 叶绿体中色素的提取和分离 2 色素的种类和功能 一 叶绿体中色素的提取和分离 二 叶绿体中色素的性质和功能 内容索引 达标检测 一 叶绿体中色素的提取和分离 植物的光合作用离不开光能 光能的捕获离不开色素 阅读教材p87 88内容 尝试 叶绿体中色素的提取和分离 1 实验原理 1 叶绿体中的色素能够溶解在 如丙酮或无水乙醇 中 可以用其提取叶绿体中的色素 2 不同色素在中的溶解度不同 溶解度高的色素随在滤纸上扩散的 反之则慢 因而色素就在扩散过程中分离开来 有机溶剂 层析液 层析液 快 2 实验步骤分析 1 提取色素时 加入研钵内的物质 a 少许 作用是使研磨充分 b 少许 作用是防止色素被破坏 c 或15ml 作用是 二氧化硅 碳酸钙 丙酮 无水乙醇 溶解色素 2 过滤时 用过滤叶片匀浆 将汁液收集在小试管中 及时用 将试管口塞紧 3 制备滤纸条时 剪去两角的作用是 画滤液细线的要求是 还要重复画几次 4 色素分离时 加盖的目的是防止 关键应注意层析液不要没及滤液细线 否则 滤纸 胶塞 防止色素带不整齐 细 齐 直 层析液挥发 滤液细线会被层析液溶解 不能分离 3 实验结果色素带的宽窄代表了色素含量的多少 色素扩散的速度和溶解度成正比 橙黄色 最少 最高 最快 蓝绿色 最多 最慢 4 某实验小组得到的色素提取液颜色过浅 可能的原因是 1 色素未能充分提取出来 2 称取绿叶或加入无水乙醇 色素溶液浓度小 3 未加或加入过少 色素分子部分被破坏 研磨不充分 过少 过多 碳酸钙 1 色素提取实验的注意事项加入丙酮后 要进行迅速 充分地研磨 迅速研磨可以防止溶剂挥发 充分研磨是为了使更多的色素溶解在溶剂中 2 色素种类 1 如图表示某同学做 叶绿体中色素的提取和分离 实验的改进装置 据图回答 1 该实验采用的方法是 法 应将提取到的滤液滴在a b中的 处 向培养皿中倒入 棉线灯芯下端应 中 纸层析 a 层析液 浸入层析液 答案 2 实验结果得到四个不同颜色的同心圆 如图 则1 2 3 4四条带依次表示 若采用的实验材料是秋季的黄叶 四个圆中颜色明显变浅的是 胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b 3和4 答案 问题导析 问题导析 1 不同色素在层析液中的溶解度不同 溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散的 2 将四种色素按照在层析液中的溶解度由高到低排序为 它们分别对应同心圆中的条带 快 素 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶黄 1 2 3 4 返回上页 答案 二 叶绿体中色素的性质和功能 叶绿体中不同的色素 性质和功能不尽相同 请阅读教材p88 89内容 结合下面材料探究色素的性质和功能 1 色素的吸收光谱 1 叶绿体中的叶绿素主要吸收太阳光中的光和光 对光的吸收量很少 所以呈绿色 类胡萝卜素主要吸收光 对光的吸收量很少 所以呈橙黄色 蓝紫 红橙 绿 蓝紫 橙黄 2 我国北方秋季绿叶变黄 可能的原因是什么 答案秋天 叶绿素受气温下降等因素的影响 逐渐降解 消失 而类胡萝卜素则比较稳定 所以秋天叶子变黄 答案 3 温室内自然光照射的情况下 给植物人工补充哪些单色光对增产有利 答案红橙光 蓝紫光属于对植物光合作用最有效的光 因此可以补充这两种光达到增产的目的 2 色素的功能 光能转化成电能的过程示意图 1 聚光色素 包括大多数的和全部的 这类色素的功能是吸收太阳光能 2 反应中心色素 少数 不仅能吸收光能 还能接受 传递过来的光能 并将光能转换成 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶黄素 特殊状态的叶绿 素a 其他 色素 电能 1 影响叶绿素合成的因素 光照 光是叶绿素合成的必要条件 植物在黑暗中叶呈黄色 温度 低温抑制叶绿素的合成 破坏已有的叶绿素分子 从而使叶片变黄 镁等无机盐 镁是构成叶绿素的成分 缺镁叶片变黄 2 不同颜色温室大棚的光合效率 无色透明大棚日光中各色光均能透过 有色大棚主要透过同色光 其他光被其吸收 所以用无色透明的大棚光合效率最高 叶绿素对绿光吸收最少 因此绿色塑料大棚光合效率最低 小贴士 2 将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内 如图所示 若干天后 与丙盆相比 甲 乙两盆麦苗的长势是a 甲 乙 丙三盆麦苗长势相近b 甲与丙长势相近 乙比丙长势差c 乙与丙长势相近 甲比丙长势差d 甲 乙长势都比丙好 答案 学习小结 类囊体 黄色 达标检测 1 下列叙述 正确的打 错误的打 1 分离色素时 在层析液中溶解度越高的 则在滤纸条上扩散的速度越慢 2 研磨绿叶时 要加入二氧化硅 碳酸钙和无水乙醇 3 色素分离后 在滤纸条上的从上而下的四条色带分别是叶黄素 胡萝卜素 叶绿素a和叶绿素b 4 叶绿素和类胡萝卜素都主要吸收蓝紫光和红橙光 5 叶绿体是通过基粒中的类囊体薄膜扩大生物膜面积的 6 叶绿体是光合作用的场所 蓝细菌虽然没有叶绿体但也可以进行光合作用 7 没有叶绿体的植物细胞不能进行光合作用 2 3 4 1 答案 2 3 4 1 2 下列有关 叶绿体中色素的提取和分离 实验的叙述 正确的是a 加入碳酸钙防止滤液挥发b 用nacl溶液提取叶片中的色素c 用无水乙醇或丙酮分离滤液中的色素d 加入二氧化硅 石英砂 有利于充分研磨 答案 解析 解析碳酸钙或碳酸钠的作用是防止色素遭到破坏 石英砂是使研磨充分 丙酮用来溶解提取叶绿体中的色素 因为色素能溶解在丙酮里 3 将叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间 从棱镜的另一侧 观察连续光谱中明显变暗的区域是a 红橙光和蓝紫光区b 黄光和蓝紫光区c 红橙光和绿光区d 黄光和绿光区 答案 解析 解析叶绿体色素主要吸收红橙光和蓝紫光 2 3 4 1 2 3 4 1 4 德国科学家恩格尔曼以水绵为实验材料 把载有水绵和能运动的好氧细菌的临时装片 放在一定的环境中进行如下实验 a 把临时装片放在没有空气的黑暗环境中 然后用极细的光束照射水绵 发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中 如图a所示 b 把临时装片暴露在光下 细菌则分布在叶绿体的周围 如图b所示 2 3 4 1 分析回答问题 1 细菌聚集在叶绿体周围是因为光合作用能释
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