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托福阅读技巧汇总托福阅读技巧汇总经验汇总（20个） 1可能性语气 凡选项出现相对词汇（some/maybe）一般为正确解 凡选项出现绝对词汇（every/all）一般为错误解 2中心围绕 凡选项出现与文章中心一致选项则优先（强调结构制定） 3Except型 凡选项为细节（较长）一般解为下半区 凡选项为归纳判断（较短）位置不定 4凡提到某个半有人物型 一般解为显示作者主旨/中心 5结构题 一般选三种解1)general-specific 2)chronological order 3)specific-general 6下文主题（确定） 一般注意解中应有：more, other, further, remaining, another这种词汇 7态度题 当问及作者或文中人物对某一事物观点： 1）对事、物、人的态度，倾向于褒义词 2）对观点态度，可倾向于贬义词 8中心题主题（按场景，上课笔记） 9读者身份题（或其它身份题） 读者角度：General readers / audiences 作者角度：Writer / expert 10 文章来源： 一般为textbook（for general use） 11 相反/相对原则 12 关键词汇原则（中心词、语气词、归纳词） 13 抽象性优先，凡选项出现主观评论性单词或语言则优先解 14 复杂关系及词汇优先：凡选项出现高难度词汇及高难度句子则优先解 15 代词指代中心词规则 16 对比及比较原则：different/comparsion等 17 位置题（不对应）其它题对应 18 最后一题对最后一句 19 重要性，必要性选项优先（含义曲折） 20 考古题规则托福阅读复习大纲一、文章及其操作（托福文章十大命题点） 1.文章第一句（特别是当第一句为定义句） *定义句：A be B A be called B new method A which be B *一般为主题句的概率为72%左右（主要出现于科技，人物传记，地区发展等） 2.列举及并列句 First，SecondThird 或A，B and C 本种文章特征针对托福二种题型，Except或Not型及Which of following is true？ *关键在于识别平行概念及内容，也不一定为平行结构 3.否定及转折（考率极高的文章内容） But， Yet， Nevertheless， However等 *规律：否定关联，后面内容必定 4.特殊写法： 文章中与众不同写法 1） 用词特殊（如：科技文章中色彩词） 2） 复，长句（作者改写考率高） 3） 距离原则 4） 专有人称（第一次引入位置必考） 5） 破折号表示解释与强调 6） 括号（）解释与定义 7） 引号/冒号/惊叹号等写作手法 *文章中，特殊写法在每篇文章中出现较少，但极重要 5.每段主题句（这也是归纳主题的关键位置） 出现于每一段第一句 情型：A）if ，答案 B）not，正向为主 C）定义句 6.每篇文章最后一句（托福中一般必考） *规律：文章最后一题对最后一句 7.最高级及作者强烈肯定 1） 最高级词汇：all， every， each， only 2） 连作者自己也觉得明显：apparent， clearly， evidently， obvious 3） 作者认为“重要”：important， impressive， remarkable 4） 作者语气“坚决”：surely， certainly， inevitable， by all means 5） 插入语：that is ， namely *凡出现该种模式词汇必考 8.因果句及因果关联 1） 连词：because， since， so 2） 动词：cause， originate from， derive from 3） 名词：consequence， result， basis *因果句在托福考题中出现的考点是推理题 9.比较级及比喻 1） suchas/like/compare 2） 夸张的比较：a good deal， more， very much alike 10.转换语气句 （主要体现在“不是而是“） Notbut/instead/not so muchthan rather/notin fact 二、 阅读文章的手段与方式 1.主题支配性 *所有题目解遵循此规律（中心词一致） *不理解的信息也遵循此规律 2.主题常见形式 *人物传记：sbs background and works The highlights of sbs life sbs contribution to the development of modern life (规律:主要集中于贡献,生平,及背景,且此类文章出现概率为每次考试0.65) *艺术评论(本类文章较难) 评论某一事件,物体的特性 (规律:先批驳过去观点(或一般观点),再竖立自己(作者)观点,并提出相关的理由) *历史事件 常见于西部探险/印第安人历史/教育史 规律:历史过程/评估方面名词 of 对象 (或带有early, prehistory等方面修饰词) *动物主题文章:习性或特性(具体) migratory locusts in U.S.A 习性或特性或机理(抽象) habits/characteristics of sth. 人对动物 tame/effects on (规律:植物与动物相似: The physical characteristics of the Neanderthals) *科技类文章 (最新托福试题中常见三大类:地质地理,天文气象,生物化学及医学) 规律:1)介绍新科技 a new machine in/for sth. 2)描述发展过程 development of sth. 3)对人类影响 effects/influence 4)过程描述 process/outline 5)特征/特点/机理 mechanics/natures/characteristic 三、解题方法汇总 1.托福试题性质分类 主题型+归纳型+重要细节型+次要细节型 （次要细节型为检索型，包括时间，地区，数字等） （归纳型题按主题指导而行） 2.解的特点 1） 相对为解：can/could/may/often/some/more or less impossible等 2） 主观评定性词汇（在于文章中不出现该类词汇relatively/reasonably/arguably 3） 主题与中心词汇一致为解 3.混淆项特点 1）绝对含义词汇 all/only/any/entirely/never 2）部分对，部分错（比原文具体的项一般为错项） 3）答非所问 4） 反向（与原文相反） 4.各类问题解法 ，主题及目的 解法：中心词+特征词+文章主题句+段中心 prupose：以inform/explain/provide information for ，细节性题目 a， 关键结构对应（见前） b， 其他特征 *大写字母/人物 mention题型 （Why does the author mention Mr Smith in line 7？） 解法，人物：选对文章主人公的影响，衬托 事物：说明，解释与中心事物相关性 *目的（作者提到某物，某人的目的）选，为作者中心服务 ，应用型题型 a， 作者身份（一般选expert） b， 读者身份 * The passage was addressed to which of the following people？ 解为普通读者/听众或大学生 *The author raised issues that would most concern Which of the following groups？ 解为专家 c，文章来源（可能选解为课本或论文） d， 文章体裁 scholarly style-高深词汇与句子 florid style-绚丽词汇与修辞手段 understated style-平静，含蓄手法 hyperbolic style-夸大，扩张手法 formal正式/informal非正式/optimism乐观 pessimism悲观/sceptical怀疑/didactic教诲 critical批评/questioning质问/prosaic诗意 objective客观/enthusiastic热情/aloof冷漠 cautionary警世/compassionate富有同情心 satirical讽刺/defensive反驳/detachment超然 ，推理题 a， 推理上，下篇文章的主题（文章第一句，或最末一句，关键在于主句） b， 数字推理 the three years later型 c， 比较级推理 同级推理：x与y性质相同，已知x具有特征z， 就可得知y也有z 异级推理：xy 就可推知y反向特征 d， 时间推理 过去A-B，推知现在A-B e， 主观意向与客观状态 A want to V推知A不具备此特征 f， as 结构 A is not B，as C，but is D （由此可知A=D，C=B，其中A，C为主体事物，B，D为特征 g， 作者观点与一般人观点 一般在托福中作者观点与一般人观点相反 例：若文章中A=B 题 The author implies that many people attribute sth to （sth=A） key： AB h， 部分与整体（补集效应） some-others i， 一般与特殊 generally-specially j， 归纳推理（此类选项易见） ，态度性试题 *文章作者态度 *文章中主人公态度 *文章中特殊人物态度 *文章中一般媒体或大众态度 规律：作者态度对于一般客观事实，人物均为褒义词 作者态度对于某些人某些观点一般为贬义词 其他态度=客观真理+检索 ， 结构性试题 *organization看文章整体判断 *提供信息无检索 The passage provides information to answer which of the following questions？ 按主题及主题词出现频率选择 ， 解词题 *代词指代对象 代词分类： 纯代词：it， its， they 形容词：former， latter， same， next 序数词：first， second 副词：there， here， thus 其他：in that way， like that 规律：中心词优先 （其他词汇复习另注） 5.阅读操作 *客观与真理（合理性原则） *整体中心一致（主题围绕性） *支配性文字（注重） basic facts， simple principle， predominant mood *总结性文字 in general/in short/in a word/briefly托福阅读复习大纲一、文章及其操作（托福文章十大命题点）1.文章第一句（特别是当第一句为定义句）*定义句：A be BA be called Bnew method A which be B*一般为主题句的概率为72%左右（主要出现于科技，人物传记，地区发展等）2.列举及并列句First，SecondThird或A，B and C本种文章特征针对托福二种题型，Except或Not型及Which of following is true？*关键在于识别平行概念及内容，也不一定为平行结构3.否定及转折（考率极高的文章内容）But， Yet， Nevertheless， However等*规律：否定关联，后面内容必定 4.特殊写法：文章中与众不同写法1） 用词特殊（如：科技文章中色彩词）2） 复，长句（作者改写考率高）3） 距离原则4） 专有人称（第一次引入位置必考）5） 破折号-表示解释与强调6） 括号（）解释与定义7） 引号/冒号/惊叹号等写作手法*文章中，特殊写法在每篇文章中出现较少，但极重要5.每段主题句（这也是归纳主题的关键位置）出现于每一段第一句情型：A）if ，答案B）not，正向为主C）定义句6.每篇文章最后一句（托福中一般必考）*规律：文章最后一题对最后一句7.最高级及作者强烈肯定1） 最高级词汇：all， every， each， only2） 连作者自己也觉得明显：apparent， clearly， evidently， obvious3） 作者认为重要：important， impressive， remarkable4） 作者语气坚决：surely， certainly， inevitable， by all means5） 插入语：that is ， namely*凡出现该种模式词汇必考8.因果句及因果关联1） 连词：because， since， so2） 动词：cause， originate from， derive from3） 名词：consequence， result， basis*因果句在托福考题中出现的考点是推理题9.比较级及比喻1） suchas/like/compare2） 夸张的比较：a good deal， more， very much alike10.转换语气句（主要体现在不是而是）Notbut/instead/not so muchthan rather/notin fact 二、 阅读文章的手段与方式1.主题支配性*所有题目解遵循此规律（中心词一致）*不理解的信息也遵循此规律2.主题常见形式*人物传记：sbs background and worksThe highlights of sbs lifesbs contribution to the development of modern life(规律:主要集中于贡献,生平,及背景,且此类文章出现概率为每次考试0.65)*艺术评论(本类文章较难)评论某一事件,物体的特性(规律:先批驳过去观点(或一般观点),再竖立自己(作者)观点,并提出相关的理由)*历史事件常见于西部探险/印第安人历史/教育史规律:历史过程/评估方面名词 of 对象(或带有early, prehistory等方面修饰词)*动物主题文章:习性或特性(具体)migratory locusts in U.S.A习性或特性或机理(抽象)habits/characteristics of sth.人对动物tame/effects on(规律:植物与动物相似: The physical characteristics of the Neanderthals)*科技类文章(最新托福试题中常见三大类:地质地理,天文气象,生物化学及医学)规律:1)介绍新科技 a new machine in/for sth.2)描述发展过程 development of sth.3)对人类影响 effects/influence4)过程描述 process/outline5)特征/特点/机理 mechanics/natures/characteristic三、解题方法汇总1.托福试题性质分类主题型+归纳型+重要细节型+次要细节型（次要细节型为检索型，包括时间，地区，数字等）（归纳型题按主题指导而行）2.解的特点1） 相对为解：can/could/may/often/some/more or less impossible等2） 主观评定性词汇（在于文章中不出现该类词汇） relatively/reasonably/arguably3） 主题与中心词汇一致为解3.混淆项特点1）绝对含义词汇 all/only/any/entirely/never2）部分对，部分错（比原文具体的项一般为错项）3）答非所问4） 反向（与原文相反）4.各类问题解法，主题及目的解法：中心词+特征词+文章主题句+段中心prupose：以inform/explain/provide information for，细节性题目a， 关键结构对应（见前）b， 其他特征*大写字母/人物 mention题型（Why does the author mention Mr Smith in line 7？）解法，人物：选对文章主人公的影响，衬托事物：说明，解释与中心事物相关性*目的（作者提到某物，某人的目的）选，为作者中心服务，应用型题型 a， 作者身份（一般选expert）b， 读者身份* The passage was addressed to which of the following people？解为普通读者/听众或大学生*The author raised issues that would most concern Which of the following groups？解为专家c， 文章来源（可能选解为课本或论文）d， 文章体裁scholarly style-高深词汇与句子florid style-绚丽词汇与修辞手段 understated style-平静，含蓄手法hyperbolic style-夸大，扩张手法formal正式/informal非正式/optimism乐观pessimism悲观/sceptical怀疑/didactic教诲critical批评/questioning质问/prosaic诗意objective客观/enthusiastic热情/aloof冷漠cautionary警世/compassionate富有同情心satirical讽刺/defensive反驳/detachment超然，推理题a， 推理上，下篇文章的主题（文章第一句，或最末一句，关键在于主句）b， 数字推理 the three years later型c， 比较级推理同级推理：x与y性质相同，已知x具有特征z， 就可得知y也有z异级推理：xy 就可推知y