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文档简介

专题一 化学实验基础基础特训一、选择题1下列仪器中常用于物质分离的是 ( ) A B C D2下列气体中不能用浓硫酸干燥的是 ( )AO2 BCO2CNH3 DSO23利用下列装置(部分仪器已省略),能顺利完成对应实验的是 ( ) 4下列实验操作正确的是 ( )A蒸馏时,温度计的水银球位于支管口附近B过滤操作中,为了加快过滤用玻璃棒在漏斗中搅拌C采用加热的方法除去碳酸氢钠固体中混有的碳酸钠D把玻璃管插入带孔橡皮塞前,应先把玻璃管要插入的一端用水湿润5下列实验方法不正确的是 ( )A实验室中的金属钠通常保存在盛有煤油的试剂瓶中B将NO2的NO混合气体通过盛水的洗气瓶可除去NO2C用蒸馏法分离乙醇(沸点78.5)和乙醚(沸点34.5)D用澄清的石灰水可以鉴别碳酸钠与碳酸氢钠6下列实验操作中,正确的是 ( )A蒸馏时蒸馏烧瓶的下面应垫上石棉网加热B可以选用酒精作为萃取剂从碘水中萃取碘C蒸发时待蒸发皿中的水分完全蒸干后停止加热 D分液时分液漏斗中的下层液体从上口倒出7进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。下列对有关实验事实的解释正确的是 ( )ASO2气体使高锰酸钾溶液褪色,表现了SO2的漂白性B在含有Cu(NO3)2、AgNO3的溶液中加入锌粉,首先置换出的是CuC浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸易分解生成有色产物且溶于浓硝酸D常温下,将铝片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铝不与冷的浓硫酸发应二、非选择题8某化学兴趣小组在一次活动中需配制100mL 0.10mol/L H2C2O4溶液。如果用1.00mol/L H2C2O4溶液进行配制,需用量筒量取 mL;如果用固体进行配制,用托盘天平称量时需称取 g H2C2O42H2O。用以上两种方式进行配制时,都要用到的玻璃仪器除胶头滴管、烧杯外,还需要使用的有 、 (填写名称)。若其它步骤均正确,则下列情况能使所配溶液物质的量浓度偏大的有 。A洗涤烧杯内残留液的洗涤液被倒入废液缸B量取1.00mol/L H2C2O4溶液时,仰视刻度线C称取H2C2O42H2O晶体时指针略偏向于左侧D摇匀后发现液面略低于刻度线,再加水至刻度线9某化学兴趣小组按照下列方案进行“由含铁废铝制备硫酸铝晶体”的实验:步骤1:取一定量含铁废铝,加足量的NaOH溶液,反应完全后过滤。步骤2:边搅拌边向溶液中滴加稀硫酸至溶液pH89,静置、过滤、洗涤。步骤3:将步骤2中得到的固体溶于足量的稀硫酸。步骤4:将得到的溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、过滤、干燥。请回答以下问题:上述实验中的过滤操作需要玻璃棒、 、 等玻璃仪器。步骤1过滤的目的是 。步骤3反应的离子方程式为 。10从海藻中提取单质碘时,可先将海藻晒干、灼烧成灰,然后按下图所示进行实验:步骤利用沸点差异进行分离,所采用的分离方法为 。步骤中反应的离子方程式为 。步骤中玻璃棒的作用是 ;步骤分离时所使用的主要玻璃仪器是 ,有机层在_层(选填“上”或“下”)。若要使上述实验水层中的溶质析出,需要用到的下列实验装置是 。学业水平测试特训1(2010宿迁)实验室中能用磨口玻璃瓶保存的是 ( )A、KOH B、溴水 C、水玻璃 D、氢氟酸2(2009江苏)当光束通过豆浆时,可观察到丁达尔效应,表明豆浆是 ( )A胶体 B溶液 C悬浊液 D乳浊液3(2010泰州)用15 mol/L HNO3溶液配制500 mL l mol/L HNO3溶液时,不需要用到的仪器是 ( ) A烧杯 B胶头滴管 C天平 D500mL容量瓶4(2009江苏)下列实验装置(部分仪器已省略)或操作,能达到相应实验目的的是( ) A干燥氯气 B闻气体气味 C分离乙醇和水 D进行喷泉实验5(2010江苏)下列实验操作或装置正确的是 ( )A点燃酒精灯 B蒸馏 C过滤 D稀释浓硫酸6(2010如皋)下列能达到实验目的的是 ( ) A吸收氨气制氨水 B制取少量蒸馏水 C转移溶液 D除去杂质气体CO27(2008江苏)某待测液中可能含有A13、Fe3、K、NH4、C1等离子,现通过如下实验对其中的阳离子进行检验: 取少量待测液,仔细观察,呈无色;向上述待测液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液过量后沉淀又完全溶解,同时还有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 据此可以判断该待测液中一定含有的阳离子是 ,一定没有的阳离子是 。还有一种阳离子没有检验,检验这种离子的实验方法是(填写实验名称) ,现象是 。专题1 化学实验基础参考答案基础特训1B 2C 3D 4A 5D 6A 7C910.0 1.3 玻璃棒 100mL的容量瓶 BC10烧杯 漏斗 将杂质铁与NaAlO2溶液分离 Al(OH)3+3H+=Al3+3H2

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