小学开展社会主义核心价值观组歌传唱活动的实施方案.doc

县第二实验小学开展社会主义核心价值观组歌传唱活动的实施方案为贯彻落实中共县委宣传部 县教育体育局关于在全县中小学广泛开展社会主义核心价值观组歌传唱活动的实施方案的通知（汶宣发201711号）文件精神，进一步落实立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，经校委会研究决定，县第二实验小学开展社会主义核心价值观组歌传唱活动。现提出如下方案。一、活动目的深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬社会主义核心价值观的重要讲话精神，结合实施山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要，通过开展社会主义核心价值观组歌传唱活动，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，用歌声传递价值观、滋润青少年心灵，努力营造健康向上的校园文化氛围，让社会主义核心价值观的种子在广大青少年心中生根发芽。二、活动内容 集中推广传唱由著名词作家车行、曲作家戚建波作词作曲的社会主义核心价值观组歌（14首）：“富强歌”、“民主歌”、“文明歌”、“和谐歌”、“自由歌”、“平等歌”、“公正歌”、“法治歌”、“爱国歌”、“敬业歌”、“诚信歌”、“友善歌”、“幸福少年”、“快乐少年”。 三、活动对象县第二实验小学全校师生。四、活动安排1各中队辅导员组织学生学唱社会主义核心价值观组歌（2017年3月-2017年4月中旬）。（1）利用早间、课间、午间广播等途径聆听、学唱社会主义核心价值观组歌。（2）利用班级QQ群、微信群等途径宣传学习，把学生的课外活动时间利用起来。（3）各中队利用主题队会组织学生了解社会主义核心价值观组歌创作背景，理解歌词含义，学习、体会社会主义核心价值观无穷的魅力。（4）积极组织各中队干部和文艺骨干带头学唱创造良好的学习氛围。（5）中队辅导员组织本中队进行小型演唱比赛，增强学唱歌曲的积极性。（6）组织少年儿童自编自演社会主义核心价值观组歌节目，要利用手抄报、板报等宣传载体，推广展示组歌。（7）中队辅导员与音乐教师做好沟通，通过音乐课指导学生学习。2“社会主义核心价值观歌咏比赛”（2017年4月下旬-2017年5月）。（1）各中队组织学生参加全校比赛，比赛成绩纳入班级考核。（2）学校将择优推报到县级参加县级组歌合唱比赛，获奖单位指导教师将颁发优秀指导教师奖。3常态化传唱（2017年6月以后）。巩固提升，转入常态化传唱。2017年9月，学校迎接县委宣传部、县教体局，督导考评。五、活动要求1高度重视，认真组织。学校把此次活动纳入了班级考核，各中队要高度重视，把推广传唱活动作为加强未成年人思想道德建设的有效载体，精心组织实施，迅速在全校兴起传唱热潮。2广泛传唱展示。各中队要把这次活动与德育教育综合改革结合起来，与校园文化建设结合起来，与全面提高学生综合素质结合起来，积极推动社会主义核心价值观组歌进课堂、进校园、进学生头脑，充分展示师生良好精神风貌。3加强宣传，及时总结。各中队要积极组织播放社会主义核心价值观组歌，大力宣传在传唱活动中涌现出的好经验好做法，及时总结活动内容，注重过程性材料的积累。学校旨在通过此次活动，实现“通过孩子来影响一个家庭，通