储蓄存款和商业银行.doc

储蓄存款和商业银行 王朴中学 邵培利一、教材分析储蓄存款和商业银行是经济生活第二单元第六课第一框，主要学习储蓄存款的的分类、收益及商业银行的业务和作用。与后面的第二框共同形成了多种的投资选择，有助于学生形成正确的投资和理财理念。二、教学目标（一）知识目标识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构、利息的含义、储蓄存款的基本类型、储蓄作为投资方式的特点、商业银行的含义及我国的主要商业银行、商业银行的主要任务、商业银行的贷款原则。（二）能力目标结合自己将一定的存款存入银行，培养学生主动参与经济生活的实践能力。并通过这一活动使学生正确认识经济生活的本质，明白储蓄活动在国民经济和个人生活中具体的作用。（三）情感、态度与价值观目标培养学生支援社会主义国家经济建设服务的爱国意识，帮助学生培养科学合理的生活习惯，建立文明、健康的生活方式，使学生自觉遵守国家的金融制度，支持银行发挥其重大作用。三、教学重点难点储蓄存款的利息的计算，商业银行的性质和主要业务；储蓄存款的利息的计算。四、学情分析学生对本课知识有一定的生活感知，教学中有些问题可以略而不讲，重点放在难点知识的突破上，可运用先学后教的方式解决学生学习中遇到的问题。五、教学方法多媒体，社会调查，举例，讨论，讲授。六、课前准备布置学生了解怎样储蓄并去附近的储蓄网点调查有关储蓄的基本常识。七、课时安排：1课时八、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑，使教学具有针对性。（二）情景导入、展示目标。情景导入我爱世界杯 唐先生（已婚，今年30岁，有一2岁女儿）在2014世界杯1/4决赛前买了20块的“竞彩足球”，买了巴西和德国胜，赢得奖金20万元（税后）。探究一：七嘴八舌话奖金对于这笔奖金，你觉得唐先生应该怎样安排可以使之发挥最大价值，并简单说明原因。（分组讨论，确定发言人，为唐先生做出奖金的处理建议。）学生：1、请客庆祝；2、为女儿买个教育保险；3、存点定期；4、买点基金、股票；5、剩余的做活期存款6、购买黄金7、购买国债 （引入储蓄存款的含义）一、便捷的投资储蓄存款1、含义是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依据规定支付存款本金和利息的活动。 五个分解动作：是谁存钱公民个人（投资）存什么钱合法拥有的人民币或外币 存到何处储蓄机构（各商业银行）有何凭证存折或者存单 有何益处还本付息(有偿性)探究二，储蓄存款为了啥建议唐先生把钱拿到银行，只是为了得到利息吗？（引入储蓄的目的）2、目的教育、购房、买车、养老、医疗、资金安全等。随着经济的发展，人民生活水平的提高，基于不同的现实需求，越来越多的居民成为储蓄者，选择把钱放入银行。算一算：唐先生将奖金中的10万元做了一个一年期的存款，年利率为3.25%，那么到期时他能获得多少利息？若存一年活期，利率为0.35%一年后他又能获得多少利息呢？（引入利息）3、利息含义它是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。影响利息的三个因素：本金、存期和利息率水平计算公式：利息本金利息率存款期限项目年利率（%）一、城乡居民及单位存款（一）活期0.35（二）定期1.整存整取三个月2.85半年3.05一年3.25二年3.75三年4.25五年4.75100000x3.25%x1年=3250元100000x0.35%x1年=350元 角色体验：假如你是一名银行业务员，当唐先生来到银行存钱时，你将建议他存哪种类型，并说明理由？（引入储蓄的类型）4.储蓄的类型活期储蓄定期储蓄流动性强较差收益水平较低高于活期储蓄，但一般低于债券和股票风险程度以银行信用为担保，较安全，风险较低。但也存在通货膨胀下存款贬值的风险以银行信用为担保，较安全，风险较低。但也存在通货膨胀下存款贬值的风险，及提前支取损失利息的风险相同点低风险、低收益，安全、方便、快捷探究三：存款去哪里？下列机构唐先生都可以去存钱么？哪些不行？（1)中国工商银行(2)中国农业银行(3)中国邮政储蓄银行(4)重庆市农村商业银行(5)中国银行(6)中国人民银行（引入商业银行的含义）二、我国的商业银行1、含义商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。2、性质和地位是以利润为目的的企业法人性质我国的商业银行以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分地位2.商业银行除了存款业务，还有哪些业务？（引入商业银行的主要业务）3、商业银行的业务主要业务（1）存款业务基础业务（2）贷款业务主体业务，营利的主要来源（3）结算业务银行利润的重要来源其他业务（1）债券买卖及兑付（2）代理买卖外汇（3）代理保险 （4）提供保管箱（5）代缴各种费用3.商业银行在我国的经济运行中起到了哪些作用？（引入商业银行的作用）4、商业银行的作用 A为国家经济建设筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带；B银行能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据；C对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，可以优化产业结构，提高国民经济效益。知识梳理，归纳总结一、 便捷的储蓄存款1、含义2、目的3、利息4、种类二、我国的商业银行1、含义2、性质和地位3、业务4、作用 练一练 1、根据刚才同学们对唐先生20万元的奖金的处理意见，主要有存款，教育保险，基金，股票、国债。请对比以上投资方式的风险、收益，理解“不要把鸡蛋放在一个篮子