学会原谅心理教案.doc_第1页
学会原谅心理教案.doc_第2页
学会原谅心理教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：学会原谅教学目的： 1、帮助学生感悟宽容待人的意义以及什么是宽容 2、帮助学生明白同学之间难免发生矛盾，学习如何宽容待人。 3、帮助学生学会在以后的生活中践行宽容。教学准备：（1）教师1、仔细阅读课本，查阅相关资料。2、板书一颗宽容树，红纸剪好的苹果。（2）学生1、情景剧表演（剧本由老师准备）教学过程：一、故事导入（真正的原谅）1、教师：请同学们认真读下面的故事（课本42页）2、分组讨论讨论内容：从这件事上同学们得到了什么启示?3、宣城小组代表发言4、教师小结：宽容作为一种境界，是一种水平的体现，是一种深度与才能，是一种睿智和明达，那我们这节课就来学习一下宽容。二、导入情景剧1、学生分四组分别表演情景剧铅笔盒被弄到地以 后2、表演完毕请学生回答哪种处理方式是宽容的表现。3、分组讨论：什么样的行为时宽容？ 要做到宽容需要哪些品质？4、讨论中将内容写在红苹果上。5、教师请小组代表将写好的内容贴在宽容树上，并念出来。三、宽容心理操练1、小雨的来信2、小组讨论帮助小雨解决困惑注意：一组讨论出一种方法就可以3、派出小组代表发言4、教师小结小组发言，补充说明宽容有哪些方法，将发发写在树的两侧。四、践行宽容1、你是否在生活中有已经原谅了对方，却没有机会对他（她）说的，现在请你写下来并告诉他。2、学生写卡片3、学生讲写好的卡片交到同学的手上4、请学生自由发言：自愿读出自己写的卡片五、教师总结：希望同学们明白了宽容的意义，并能在以后的生活中学会宽以待人，体谅和理解对方
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论