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文档简介

少年宫二年级奥数教学计划蜀新苑小学 刘世保一、学情分析：每班选取一些聪明伶俐，勤奋好学，逻辑性很强，思维活跃的同学，他们知识的迁移能力很强。但是有粗心现象，缺乏方法与技巧，需及时克服，解题习惯需改进。通过本学期辅导主要以鼓励教育为主，减少对奥数学习的畏惧感，逐步养成顺向思维和逆向思维，培养同学们发现问题、理解分析和解决问题的能力，逻辑思维能力。二、教材分析：本学期学习的章节：有比比眼力、火眼金睛、规律填数、比比分分一、一笔画成、趣味数学一、数数图形、连连剪剪、间隔趣谈一、趣味数学二、比比分分二、移移变变、移多补少、数字游戏、相等问题、巧填竖式一、余数妙用一、间隔趣谈二。三、教学任务与奋斗目标：1、 培养孩子奥数的学习方法，前期授课老师会帮孩子将知识的重、难点梳理好，后期将培养孩子自己学着自己动手进行方法上的梳理。2、 养成良好的学习习惯，端正学习态度，充分利用空余时间，前期学习老师尽可能安排、督促孩子合理的安排学习的时间，后期是不定期的进行检查。3、 挖掘孩子潜力，提高孩子的人际交流等综合能力，使孩子的各方面得到全面发展。4、 活学活用，学会怎样处理难题四、教学进度安排9月6日 互相熟悉，核定兴趣班人员9月16日 初步讲解什么是“奥数”，并简单学习9月23日 比比眼力9月30日 火眼金睛10月14日 规律填数 10月21日 比比分分一10月28日 一笔画成11月4日 趣味数学一11月11日 数数图形11月18日 连连剪剪11月25日 间隔趣谈一12月2日 趣味数学二12月9日 比比分分二12月16日 移移变变12月23日 移多补少12月30日 数字游戏1月6日 相等问题1月13日 巧填竖式一1月2
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