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cxz 义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册 鸡兔同笼 用假设法求 问题 小鸡 从上面数 我们有8个头 兔子 从下面数 有26只脚 鸡和兔各有几只 1 鸡和兔共8只 2 鸡和兔共有26只脚 3 1只鸡有2只脚 4 1只兔有4只脚 从题中你获得了哪些信息 笼子里有若干只鸡和兔 从上面数 有8个头 从下面数 有26只脚 鸡和兔各有几只 1只鸡有2只脚 1只兔有4只脚 也就是 1只兔比1只鸡多2只脚 或者说 1只鸡比1只兔少2只脚 4 2 2 只 8 4 32 只 3 3 减少6只脚 假设全是兔 兔的只数 8 3 5 只 6 4 2 3 只 相差的脚数 32 26 6 只 总脚数 8 4 32 只 鸡的只数 假设法 假设全是兔总脚数 8 4 32 只 相差的脚数 32 26 6 只 的只数 6 4 2 3 只 兔的只数 8 3 5 只 假设全是兔总脚数 8 4 32 只 相差的脚数 32 26 6 只 的只数 6 4 2 3 只 鸡的只数 8 3 5 只 火眼金睛 检验 35 2 4 26 只 检验 3 4 5 2 22 只 鸡 兔 假设全是鸡 检验 5 4 3 2 26 只 鸡的只数 8 5 3 只 兔的只数 10 4 2 5 只 相差的脚数 26 16 10 只 总脚数 8 2 16 只 小试牛刀 孙子算经 今有雉 鸡 兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问雉兔各几何 假设全是鸡总脚数 35 2 70 只 相差的脚数 94 70 24 只 兔的只数 24 4 2 12 只 鸡的只数 35 12 23 只 假设全是兔总脚数 35 4 140 只 相差的脚数 140 94 46 只 鸡的只数 46 4 2 23 只 兔的只数 35 23 12 只 再接再厉 西区中心小学 环保卫士 小分队12人参加植树活动 男生每人栽了3棵树 女生每人栽了2棵树 一共栽了32棵树 男女各有几人 这是一个鸡兔同笼问题吗 1 哪个量相当于总只数 2 哪个量相当于总脚数 3 哪个量相当于1只鸡的脚数 4 哪个量相当于1只兔的脚数 1 答 12人 2 答 32棵树 3 答 女生每人栽2棵树 4 答 男生每人栽3棵树 大显身手 1 总只数 总头数
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