本科生毕业设计(论文)手册(理工类).doc

本科生毕业设计（论文）手册（理工类）前言高等学校本科毕业设计（论文）是本科教学计划中的一个重要教学环节，是对学生所学理论课程的综合应用和实践检验，也是对学校教学计划、课程设置、教学方法和教学水平等的综合反馈。毕业设计（论文）的目的是培养学生的综合素质和创新能力，具体包括创新能力、技术经济分析能力、计算机应用能力、外语应用能力、自我获取知识能力、表达沟通能力、组织管理能力以及市场意识、团队意识和环境意识，通过毕业设计（论文），为学生走上工作岗位或更进一步学习提高打下坚实的基础。为了提高毕业设计（论文）的教学质量，使工作制度化、规范化、科学化、我们制订了本科生毕业设计（论文）手册，供同学们在毕业设计（论文）工作中使用，希望能够严格执行。说明1、学生毕业设计（论文）工作开始之前，由指导教师填写本手册中的毕业设计（论文）任务书，并经系（教研室）主任和院长（系主任）签字批准；2、学生要认真填写毕业设计（论文）工作的进展情况，做好期中小结和期末总结；3、本手册中各部分内容要认真填写，所有签字必须齐全，校、院（部）的毕业设计（论文）工作检查将以此作为主要依据；4、本手册在毕业设计（论文）完成后，与毕业设计（论文）一起交指导教师，作为组织论文评阅和毕业答辩的主要档案资料，并由各院（部）归档保存四年以上。目录一、本科生毕业设计（论文）守则1二、本科生毕业设计（论文）基本要求2三、关于本科生毕业设计（论文）工作检查的实施办法6四、本科生毕业设计（论文）任务书8五、本科生毕业设计（论文）工作计划9六、本科生毕业设计（论文）周工作进度记录（1） 11七、本科生毕业设计（论文）中期小结 21八、本科生毕业设计（论文）周进度记录（2）23九、本科生毕业设计（论文）工作总结 29十、本科生毕业设计（论文）答辩资格审查表 31十一、本科生毕业设计（论文）答辩记录 32十二、本科生毕业设计（论文）评分表 33理工类本科生毕业设计（论文）手册一、本科生毕业设计（论文）守则毕业设计（论文）是综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决实际问题，从事专业工程技术和科学研究工作基本训练的过程，在这一教学过程中，学生应遵守以下规定：1、在接受毕业设计（论文）题目后，认真阅读领会毕业设计（论文）任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，做好各项准备工作。2、认真执行工作计划和进度表，保证按期完成毕业设计（论文）任务；3、要有完整的毕业设计（论文）进展情况记录，做好阶段总结，并定期向指导教师汇报工作进展情况（每周至少一次）；4、论文的书写要求字体工整，字迹清楚，格式规范；5、装订好的论文（经指导教师审阅准许）必须在答辩前三天交给指导教师；6、外文翻译用毕业设计（论文）用纸书写，译文与外文原文与毕业设计（论文）一起装订成册；7、要遵守所在单位的规章制度和劳动纪律，培养文明作风；如因事请假一天以上的须经指导教师和分管辅导员批准，三天以上的教学院长（或主任）批准。请假者须到院（部）分团委办理有关手续。8、虚心接受教师的指导，严格要求自己，发挥主观能动性，独立完成各项任务。并对自己的毕业设计（论文）质量负全面责任。二、本科生毕业设计（论文）基本要求（一）基本要求的内容1、为使学生掌握撰写技术报告和科研论文的基本方法，统一毕业设计（论文）的技术标准和规格要求，毕业设计说明书和论文必须按以下格式编写：（1）毕业设计（论文）任务书；（2）指导教师评语；（3）特邀评阅人意见；（4）答辩委员会鉴定意见；（5）毕业设计（论文）中外文摘要及关键词；（6）毕业设计说明书或论文目录（统一按1,1.1,1.1.1等层次编写，并注明页码）；（7）正文(包括文献综述。如正文中引用的符号较多，可在正文前列出符号表。计量单位统一用国家颁布的法定计量单位，引用的技术数据或重要论断要注明出处)；（8）主要参考文献（按正文中引用的先后顺序列出，包括文献编号、作者姓名、书名或文集名、期刊名、出版单位、出版年月、页码等）；（9）致谢辞；（10）附录（包括设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导及外文文献译文和软件等，其中设计图纸可另附）。2、为保证综合训练，所有学生在规定期限内必须完成下述有关工作量：（1）查阅文献资料数量视课题需要和学生水平而定，一般在8篇以上，其中外文资料不少于两篇，其中一篇（不少于3000单词）译成中文。（2）中外文摘要约300字，关键词35个。（3）为使学生掌握现代研究手段，提高毕业设计（论文）质量，在条件允许的情况下，应尽可能安排适当的计算机应用。（4）设计类课题根据需求应进行技术经济分析。（5）工程图纸数量视各专业具体情况确定。但每人必须有手工绘制的图纸和计算机绘制的图纸。具体要求如下：图纸布局合理，图面整洁，线条粗细均匀，文字注释准确（用工程字书写），尺寸标注规范（用法定计量单位）；图纸必须按国家标准和工程要求绘制，标题栏和材料表各院（部）要统一规定。（6）设计说明书或论文的基本要求：概念准确，层次清楚，内容正确，格式规范；字体工整，字迹清楚，行文流畅，无错别字；篇幅一般为1.52万字左右。外语类专业一般不少5000外文单词。（7）软件课题要附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料（如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等）和有效的程序软盘，并作为毕业设计（论文）的资料，同论文、本科生毕业设计（论文）手册，译文一起存档。（8）译文要求：用词恰当，表达准确；中文译文用毕业设计（论文）用纸书写，译文和外文原文作为附录的一部分与毕业设计说明书或论文一起装订上交。3、毕业设计（论文）的印装：毕业论文（设计说明书）要用我校统一印制的“毕业设计（论文）”用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写，每页20行，每行2022字。提倡用计算机录入并打印论文。打印时，用B5纸，版面上空2.5 cm，下空2 cm，左空2.5 cm，右空2 cm（左装订），1.5倍行距。“摘要”字样小二号宋体、加黑摘要正文小四号宋体关键词小四号宋体目录：小二号宋体、加黑、居中目录内容： 一级标题四号黑体、加黑二级标题小四号宋体论文正文： 第一层次的题序和标题小三号黑体、加黑、居中 第二层次的题序和标题四号黑体、加黑、居中 第三层次的题序和标题小四号黑体、加黑、靠左 正文小四号宋体、英文用新罗马12 页码小五号居中，页码两边不加修饰符4、毕业设计（论文）参考文献：在毕业设计说明书末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。注明引用文献的方式通常有三种，即文中注：正文中在引用的地方用括号说明文献的出处；脚注：正文中只在引用地方写一个脚注标号，在当页最下方以脚注方式按标号顺序说明文献出处；文末注：正文中在引用的地方标号（一般以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如1，3-5），然后在全文末单设“参考文献”一节，按标号顺序一一说明文献出处。不同学科可能有不同要求，但都要按国标著录。科技文献一般用文末注的方式，其著录格式为：科技书籍和专著注录格式：作者书名（版本）（版本为第一版时可省略）文献类型标识出版地：出版社，出版日期引用内容所在页码例如：1 高景德，王祥珩，李发海交流电机及其系统的分析M北京：清华大学出版社，1993，8.1201252 Tugomir Surina, Clyde Herrick. Semiconductor Electronics M. Copyright 1964 by Holt, Rinehart and Winston, Inc., 120250科技论文的注录格式：作者论文篇名文献类型标识刊物名，出版年，卷（期）号：论文在刊物中的页码例如：1 李永东异步电机电压定向矢量控制J电气传动，1991，4（1）：52562 Colby RSA State Analysis of LCI fed Synchronous Motor Drive System J. IEEE Trans, 1984, 21（4）：68（二）基本要求的执行（1）各院（部）毕业设计（论文）领导小组，负责组织对本院（部）学生毕业设计（论文）的基本要求进行审查；（2）毕业设计（论文）的基本要求审查在毕业答辩前完成，审查合格者经系（教研室）毕业设计（论文）工作指导小组签字后方可参加答辩；（3）审查不合格者，应要求修改，达到要求，才能参加答辩；（4）在校外进行毕业设计（论文）的学生，设计说明书或论文的基本要求由系（教研室）毕业设计（论文）指导小组在其答辩前进行审查，要求同校内一样。（5）毕业设计说明书或论文及其附件应经指导教师审阅通过才能装订。三、关于本科生毕业设计（论文）工作检查的实施办法学校对毕业设计（论文）工作进行全过程的检查，是提高毕业设计（论文）质量的有效措施之一，为使这项工作制度化、规范化，特制定如下办法。1、对毕业设计（论文）的检查工作将在各主要环节上进行，主要方式是：以院（部）自查为主。学校组织专家进行检查，每年确定一至两个院（部）进行全过程检查，其余进行随机抽查。2、教务处负责毕业设计（论文）检查的日常管理和协调工作，为检查工作提供条件。院（部）在各阶段检查中要及时将检查情况报教务处，全校的检查情况经教务处汇总后及时反馈到院（部），并以适当的形式向全校公布。3、题目审查（1）院（部）在毕业设计（论文）开始前对选题在专业方向、综合能力训练、工作量、题目难度和深度广度等方面是否合适，软硬件条件是否具备进行审查；（2）教务处将随机抽调部分本科生毕业设计（论文）题目申报表进行检查。（本科生毕业设计（论文）题目申报表由各院（系）自行保存）。4、期中检查（1）院（部）要根据学生的题目、任务和工作计划情况，逐个了解和检查学生毕业设计（论文）工作的进展情况，对出现的问题应及时协调解决，保证毕业设计（论文）的质量和按时完成任务。（2）院（部）将检查的时间地点提前一周交到教务处，学校将派人随机参加院（部）的检查。5、答辩检查院（部）将答辩的时间地点提前一周报教务处，学校派人随机参加院（部）或系（教研室）安排的答辩，对答辩的组织、进行情况进行抽查。检查内容为：（1）答辩的必备条件是否满足；（2）答辩教师是否齐全，答辩程序是否规范；（3）学生答辩材料（指毕业设计（论文）及其附件、译文和原文、本科生毕业设计（论文）手册）是否完备和规范；（4）成绩评定标准是否合理。6、论文抽查（1）院（部）按优、良、中和中以下各抽取2份论文在答辩结束后三天内送交教务处备查；（2）毕业设计（论文）答辩结束（三天）后开始审阅各院（系）的论文（包括毕业设计（论文）及其附件、外语原文、译文，学生毕业设计（论文）手册）。四、本科毕业设计（论文）任务书本科生毕业设计（论文）任务书学院 专业 班级姓名 一、毕业设计（论文）题目：二、设计专题：三、毕业设计（论文）原始资料：四、设计（论文）应解决下列问题：五、设计（论文）附件：六、命题发出日期： 设计（论文）完成日期： 指导教师（签章）：系（教研室）主任（签章）：院长(主任) （签章）：五、本科生毕业设计(论文)工作计划本科生毕业设计(论文)工作计划第1页第2页指导教师（签字）年月日六、本科生毕业设计(论文)周工作进度记录（1）本科生毕业设计(论文)周工作进度记录（1）第一周（月日月日）指导教师（签字）年月日第二周（月日月日）指导教师（签字）年月日第三周（月日月日）指导教师（签字）年月日第四周（月日月日）指导教师（签字）年月日第五周（月日月日）指导教师（签字）年月日第六周（月日月日）指导教师（签字）年月日第七周（月日月日）指导教师（签字）年月日第八周（月日月日）指导教师（签字）年月日第九周（月日月日）指导教师（签字）年月日第十周（月日月日）指导教师（签字）年月日七、本科生毕业设计（论文）中期检查小结本科生毕业设计（论文）中期检查小结第1页第2页指导教师（签字）年月日八、本科生毕业设计(论文)周工作进度记录（2）本科生毕业设计(论文)周工作进度记录（2）第十一周（月日月日）指导教师（签字）年月日第十二周（月日月日）指导教师（签字）年月日第十三周（月日月日）指导教师（签字）年月日第十四周（月日月日）指导教师（签字）年月日第十五周（月日月日）指导教师（签字）年月日第十六周（月日月日）指导教师（签字）年月日九、本科生毕业设计（论文）工作总结本科生毕业设计（论文）工作总结第1页1 毕业设计（论文）及附件清单2 总结第2页指导教师（签字）年月日十、本科生毕业设计（论文）答辩资格审查表本科生毕业设计（论文）答辩资格审查表学生姓名专业班级毕业设计（论文）题目指导教师对毕业设计（论文）的评语（包括工作态度、能力水平、设计或论文质量及应用价值等）：指导教师（签字）：年月日答辩资格审查意见：系（教研室）毕业设计（论文）指导小组负责人（签字）：年月日毕业设计（论文）领导小组负责人（签字）：年月日十一、本科生毕业设计（论文）答辩记录表本科生毕业设计（论文）答辩记录表学生姓名专业班级毕业设计（论文）题目（含专题）学生介绍设计（论文）时间：分钟提问及回答时间分钟提问问题及回答情况：答辩委员会（小组）人数：主任（组长）：秘书（签字）： 年月日十二、本科生毕业设计（论文）评分表本科生毕业设计（论文）评分表学生姓名专业班级指导教师评分1、 对问题背景的理解和认识程度（5分）2、 文件检索和外语阅读能力（5分）3、 分析、综合和解决问题的独立工作能力（5分）4、 掌握基础理论知识的程度（5分）5、 正确的进行逻辑推导、运算及上机能力（10分）6、 文字表达、图表解释的质量（5分）7、 探索精神和科学作风（5分）成绩：分（满分40分）指导教师签字：年月日特邀评阅人评分1、 论文内