语文版必修3 《游褒禅山记》课件( 94 张).ppt

游褒禅山记 文学常识 记 记 是一种文体 有奏记 游记 杂记 分为四类 记游 记事 记亭台楼阁 记物 记 的文字含义是识记 在这种含义基础上 记 逐步获得了它的文体意义 成为经史中一种专事记录的文章体式 作为一种文体 记 在六朝获得文体生命 唐代进入文苑 宋代其内容得到拓展 形式更加稳固 明清时主体性色彩更加浓厚 逐渐成熟稳固 古代一种散文体裁 可叙事 写景 状物 抒发情怀抱负 阐述某些观点 王安石其人之政治篇 王安石 1021 1089 北宋政治家 思想家 文学家 字介甫 号半山 抚州临川 今江西临川 人 他 少好读书 1042年登进士第 1061年上万言书 提出变法主张 1069年任宰相 推行新法 后因遭到反变法派的猛烈攻击 于1074年罢相 次年再为相 1076年再次辞去相位 退居江宁 南京 潜心学术研究和诗文创作 封舒国公 又改封荆国公 故世称 王荆公 1086年司马光执政 废尽新法 王安石忧愤去世 卒谥文 故又称 王文公 列宁称其为 中国十一世纪的改革家 王安石做宰相期间 大兴变法 遭到保守派的猛烈攻击 但仍然立场坚定 宣称 天变不足畏 祖宗不足法 人言不足恤 变法失败后 被迫辞去相位 随后几度复出 又几度辞官 晚年隐居钟山 尽吾志而不能至者 可以无悔矣 王安石其人之文学篇 王安石在文学上也是个革新派 他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者 反对北宋初年浮靡的文风 主张文章 务为有补于世 他的文章结构谨严 说理透辟 笔力雄健 语言洗炼 在唐宋八大家中独树一帜 他的作品今存 临川集 临川集拾遗 等 本文选自 临川先生文集 唐宋八大家 之一 王安石纪念馆 江西临川 王安石塑像 江西临川 临川 王安石家族宗祠 泊船瓜洲京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还 登飞来峰飞来峰上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层 临川 王安石纪念馆 写此文十六年后 1070年 王安石拜相 他不顾保守派的反对 积极推行新法 传有 天变不足畏 祖宗不足法 人言不足恤 的观点 听读课文 注意字词的读音 注意长句的停顿 概括文章每段主要内容 1 庐冢 2 今言 华 如 华 实 之 华 者3 盖音谬 也4 有穴窈 然5 则或咎 其欲出者6 无物以相 之7 何可胜 道也哉8 王回深父 朗读正音 zh n mi y o ji xi n sh n f hu hu hu 1 褒禅山2 而卒葬之3 庐冢4 有碑仆道5 今言 华 如 华实 之 华 者6 有穴窈然7 则或咎8 无物以相之9 何可胜道也哉10 箫君圭君玉11 余弟安国平父 b och n 也就是华山 zh ng 坟墓 y o 深远幽暗 ji 责怪 xi ng 帮助 sh ng 完全 尽 gu 人名 f 对男子的美称 z 死后 p 倒 hu hu hu 解释下列红色字 每段主要内容 1本名与别名的由来2记游洞经过3抒发游洞的感慨 全文重点 4简写由仆碑而产生的感想5补记同游之人 记游时间 理清思路 一 1 2 记叙 游山经过 二 3 4 议论 游山心得 三 5 记叙的结尾 补叙同游者的籍贯 姓名 后洞 慧空禅院 所叙路线图 前洞 碑 北 联系课文内容 解说下列作者行踪路线图 游褒禅山记 记叙 议论 山 碑 洞 前洞 平旷 有泉 夷以近 游者众 后洞 窈然 甚寒 险以远 至者少 游洞 入之愈深 进愈难 见愈奇 随怠者出 所以 见少 记少 乐少 悔 不得极游之乐 古人求思之深 奇观常在险远 有志 有力 有物 尽吾志 无悔矣 仆碑 深思而慎取 记叙 补叙同游者 褒禅山 亦谓之华山 唐浮图慧褒 始舍于其址 而卒葬之 以故其后名之曰褒禅 今所谓慧空禅院者 褒之庐冢也 距其院东五里 所谓华阳洞者 以其乃华山之阳名之也 距洞百余步 有碑仆道 其文漫灭 独其为文犹可识 曰 花山 今言华如华实之华者 盖音谬也 名作动 最后 因为 这个 缘故 名作动命名 因为 倒 碑文 者 也 判断句 动词 文字 辨认 说 大概因为 错误 山脚 是 山南水北 学习第一段 重点字词 舍 名词作动词 筑舍定居 名 名词作动词 命名 起名 乃 副词 表判断 有 为 是 之意 特殊句式 今所谓慧空禅院者 褒之庐冢也 所谓华山洞者 以其乃华山之阳名之也今言 华 如 华实 之 华 者 盖音谬也 这三个句子都用 者 也 表示判断 其中的 者 是语气助词 表示提顿 也 是语气助词 表示判断 第一个句子是一般判断句 第二 三个句子是因果关系的判断句 其中的 者 有提示原因的作用 褒禅山亦谓之华山 唐浮图慧褒始舍于其址 而卒葬之 以故其后名之曰 褒禅 今所谓慧空禅院者 褒之庐冢也 距其院东五里 所谓华山洞者 以其乃华山之阳名之也 褒禅山也称为华山 唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住 死后又葬在那里 因为这个缘故 因此 后人就称此山为褒禅山 现在人们所说的慧空禅院 就是慧褒和尚的墓舍 距离那禅院东边五里 是人们所说的华山洞 因为它在华山南面而这样命名 距洞百余步 有碑仆道 其文漫灭 独其为文犹可识曰 花山 今言 华 如 华实 之 华 者 盖音谬也 距离山洞一百多步 有一座石碑倒在路旁 那上面的文字已被剥蚀 损坏近乎磨灭 只有从勉强能认得出的地方还可以辨识出 花山 的字样 现在将 华 读为 华实 的 华 大概是 因字同而产生的 读音上的错误 褒禅山 华山 华山洞 慧空禅院 石碑 褒禅山示意图 本名 别名由来及证明 华山洞名由来 从仆碑看出本名 指出音谬 第一段介绍褒禅山概况 名字的由来 1 这一段依次记述 每格一字 山之 山之 山之 山之 名 寺 洞 碑 2 第一段写仆碑 为什么要特别提及仆碑上的文字 为文章后面的议论 深思慎取 提供依据 3 这一段说明事物方位清楚 层次井然 交代空间的变化 其作用是 不超过10个字 作者游褒禅山的踪迹 第一段 介绍褒禅山概况 翻译第二段 其下平旷 有泉侧出 而记游者甚众 所谓前洞也 由山以上五六里 有穴窈然 入之甚寒 问其深 则其好游者不能穷也 谓之后洞 余与四人拥火以入 入之愈深 其进愈难 而其见愈奇 有怠而欲出者 曰 不出 火且尽 遂与之俱出 空旷 名作状从旁边 多 深远幽暗的样子 形作名 那些 形作动 走到尽头 而 连词 代游洞者 懈怠 将 快要 完 于是 一起 动作名 盖余所至 比好游者尚不能十一 然视其左右 来而记之者已少 盖其又深 则其至又加少矣 方是时 余之力尚足以入 火尚足以明也 既其出 则或咎其欲出者 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 大概 所到的 地方 不及 不到 代游踪 那些到的人 更 当 正在 体力 还 用来 形作动 照明 已经 有人 埋怨 自己 他 尽情享受形作动 重点字词 侧 穷 见 至 明 极 名词作状语 从旁边 形容词作动词 走到尽头 动词作名词 见到的景物 动词作名词 到达的人 形容词作动词 照明 形容词作动词 尽情享受 其下平旷 有泉侧出 而记游者甚众 所谓前洞也 由山以上五六里 有穴窈然 入之甚寒 问其深 则其虽好游者不能穷也 谓之后洞 由此向下的那个山洞平坦而空阔 有一股山泉从旁边涌出 在这里游览 题记的人很多 这就 叫做 前洞 经由山路向上五六里 有个洞穴 一派幽深的样子 进去便 感到 寒气逼人 打问它的深度 就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头 这是人们所说的 后洞 余与四人拥火以入 入之愈深 其进愈难 而其见愈奇 有怠而欲出者 曰 不出 火且尽 遂与之俱出 盖余所至 比好游者尚不能十一 然视其左右 来而记之者已少 我与四个人打着火把走进去 进去越深 前进越困难 而所见到的景象越奇妙 有个懈怠而想退出的伙伴说 再不出去 火把就要熄灭了 于是 只好都跟他退出来 我们走进去的深度 比起那些喜欢游险的人来 大概还不足十分之一 然而看看左右的石壁 来此并且题记的人已经很少了 盖其又深 则其至又加少矣 方是时 予之力尚足以入 火尚足以明也 既其出 则或咎其欲出者 而余亦悔其随之 而不得极夫游之乐也 洞内更深的地方 那么到达的游人就更少了 当 决定从洞内退出 这时 我的体力还足够前进 火把还能够继续照明 我们出洞以后 就有人埋怨那主张退出的人 我也后悔自己跟他出来 而未能极情享受那游洞的乐趣 平旷 记游洞经过 追记后洞中所见并表示遗憾心情 前洞 后洞 记游者甚众 窈 寒 深 记游者少 第二段 记游华山洞的经过 悔 叙 1 作者写游洞经过 用了哪些对比 前洞的平旷 后洞的窈然 前洞记游者甚众 后洞的来而记之者甚少 其至又加少 余所至 之浅 好游者 所至 进洞时 其见愈奇 的欣喜 出洞后因 不得极夫游之乐 的懊悔 2 作者略写前洞 详写后洞并作对比的作用是什么 为第二部分的议论作铺垫 第一部分 记游山所见的景物和经过 一 介绍褒禅山概况二 记游华山洞经过前洞记叙简略后洞记叙详细 翻译第三段 于是余有叹焉 古人之观于天地 山川 草木 虫鱼 鸟兽 往往有得 以其求思之深 而无不在也 夫夷以近 则游者众 险以远 则至者少 而世之奇伟瑰怪非常之观 常在于险远 而人之所罕至焉 故非有志者不能至也 对于这种情况 语气词 取独 观察 心得 收获 因为 他们 的 且 的 奇异雄伟 不同寻常的景象 险阻僻远的地方 有志矣 不随以止也 然力不足者亦不能至也 有志与力 而又不随以怠 至于幽暗昏惑 而无物以相之 亦不能至也 然力足以至焉 于人为可讥 而在己为有悔 尽吾志也 而不能至者 可以无悔矣 其孰能讥之乎 此予之所得也 而 帮助 足够用来 在 志向 这里引申为主观努力 难道 得到的东西 心得 形容词作名词 古今异义 重点字词 于是 非常 险远 至于 幽暗昏惑 古今异义 古 不同寻常 今 程度副词 很 十分 形容词作名词 艰险的地方 僻远的地方 形容词作名词 幽深昏暗 叫人迷乱的地方 古今异义 古 到达 今 表示另提一事的连词 古今异义 古 对于这种情况 于是余有叹焉 古人之观于天地 山川 草木 虫鱼 鸟兽 往往有得 以其求思之深 而无不在也 夫夷以近 则游者众 险以远 则至者少 而世之奇伟 瑰怪 非常之观 常在於险远 于是我有所感慨 古人观察天地 山川 草木 虫鱼 鸟兽 往往有所得益 是因为他们探究 思考深邃而且广泛 平坦而又近的地方 前来游览的人便多 危险而又远的地方 前来游览的人便少 但是世上奇妙雄伟 珍异奇特 非同寻常的景观 常常在那险阻 僻远 而人之所罕至焉 故非有志者不能至也 有志矣 不随以止也 然力不足者亦不能至也 有志与力 而又不随以怠 至于幽暗昏惑而无物以相之 亦不能至也 少有人至的地方 所以不是有意志的人是不能到达的 虽然 有了志气 也不盲从别人而停止 但是体力不足的 也不能到达 有了志气与体力 也不盲从别人 有所懈怠 但到了那幽深昏暗 令人迷乱的地方却没有必要的物件来支持 也不能到达 然力足以至焉而不至 于人为可讥 而在己为有悔 尽吾志也 而不能至者 可以无悔矣 其孰能讥之乎 此余之所得也 可是 力量足以达到目的 而未能达到 在别人 看来 是可以讥笑的 在自己来说也是有所悔恨的 尽了自己的主观努力而未能达到 便可以无所悔恨 这难道谁还能讥笑吗 这就是我这次游山的收获 1 从 求思之深而无不在 心 导出立志的重要性 2 阐述 尽吾志 的观点 第三段 写游华山洞的心得 古人求思之深 奇观常在险远 有志 有力 有物 尽吾志无悔矣 余之所得 议 翻译第四段 余于仆碑 又以悲夫古书之不存 后世之谬其传而莫能名者 何可胜道也哉 此所以学者不可以不深思而慎取之也 对于 因 感叹 取独 动作名 流传的文字 名作动 说清 尽 道 的缘故 古今异义 做学问的人 谨慎地选择 形容词使动 重点字词 谬 传 名 所以 学者 弄错 使 错 形容词的使动用法 动词作名词 流传的文字 说清楚 名词作动词 由结构助词 所 和介词 以 组成 相当于现代汉语的 的原因 古今异义 古 求学的人 读书人 今 学术上有一定成就的人 有专门学问的人 特殊句式 判断句 表示因果关系 此所以学者不可以不深思而慎取之也 余于仆碑 又以悲夫古书之不存 后世之谬其传而莫能名者 何可胜道也哉 此所以学者不可以不深思而慎取之也 我对于那座倒地的石碑 又由此感叹古代刻写的文献未能存留 后世讹传而无人弄清其真相的事 哪能说得完呢 这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故 第四自然段 古书之不存 跟上文哪句话相照应 其文漫灭 后世之谬其传 又是跟哪句话相照应 今言 华 如 华实 之 华 者 盖音谬也 在本段中作者表达了怎样的观点 这一观点是怎样演绎而来的 仆碑 其文漫灭 音谬 古书之不存 谬其传 何可胜道也哉 观点 学者不可以不深思而慎取之也 第四段 写由仆碑而得的感悟 议 游山洞做学问前洞夷以记游者众 后洞险而远至者少 奇伟 瑰怪 非常之观 随之出者 游洞之力 物 火把 仆碑文字导致谬传 游山洞 与 做学问 趣比 学问平易处浅尝辄止者众 学问精深处获求不易故达成者少 博大精深大学问 在困难或非议面前止步者 求学之力 求学之客观条件 求学应深思而慎取 游山而有顿悟 先明古人观物 思之恒在 往往有所得 借此将议论层层披露 人生践行都必须有 志 有 力 有 物 的帮助 做到 尽志无悔 研究学问要 深思慎取 感慨既发 瞬间纵横古今 所悟哲理也就和盘托出 要指出的是 借仆碑发议论 并非闲置的笔墨 它使得人至 险远 要有 志 力 还当借 物 三者不可或缺的观点 有了实例的支持 行文显现周密 不妨这样理解 主观要有坚定志向 客观条件上 有力有物 还当讲究方法 深思慎取 这篇游记写的是作者一次没有尽兴的游历 作者曾为自己轻易地放弃而懊悔不已 启示是深刻的 其一 见世上之神奇雄伟 美丽奇特景观 常在险远 故行事当 尽志 无悔 其二 感仆碑之 华山 音误 后世谬传 何可胜道 故治学当 深思慎取 作者借游褒禅山 说明无论是建功立业 治学或是办其它事情 都要矢志不渝 人尽其力 物尽其用 讲究方法 深思慎取以达致成功 见闻感受 借 实现理想要有坚定的志向 主观 有力 有物 客观 治学不可以不深思慎取 记游为辅 议论为主 阐明 提出 第四自然段 借仆碑抒发感慨 提出治学必须采取 深思而慎取 的态度 议论一正一反 翻译第五段 四人者 庐陵萧君圭君玉 长乐王回深父 余弟安国平父 安上纯父 至和元年七月某日 临川王某记 籍贯 姓 名 字 四人者 庐陵萧君圭君玉 长乐王回深父 余弟安国平父 安上纯父 至和元年七月某日 临川王某记 同游的四个人是 庐陵人萧君圭 字君玉 长乐人王回 字深父 我的弟弟安国 字平父 安上 字纯父 至和元年七月 临川人王安石记 第五段 补叙同游者 同游者的姓名没有出现在正文里 而是记在这段文字中 这样写有什么好处 这样写在文尾 能使行文简洁 避免横生枝节 这也是古人写游记常用的格式 同游的四个人是 庐陵人萧君圭 字君玉 长乐人王回 字深父 我的弟弟安国 字平父 安上 字纯父 至和元年七月 临川人王安石记 课文内容总结 结构总结 山名 本名 别名 洞名 前洞 后洞 仆碑 后洞 记游 议论 音谬 怠出 深思慎取 有志 力 物 说山识碑得名的缘由 第一段 慧空禅院华阳洞仆碑 识谬 考据践行探幽记游前洞后洞出洞 悔随 第二段 课文大观 第三段 尽吾志 可以无悔顿悟 第四段 不可以不深思而慎取 叙事记游 感事言志 四人同游补记作结 第五段 古人在游记中写感受 常用一句话来概括全文主旨 例如 醉翁亭记的 就最能代表作者的意图 问 游褒禅山记 能否用一句话概括其主旨 尽吾志也而不能至者 可以无悔矣 太守之乐其乐 醉能同其乐 请你结合课文与自己的实际感受 说说完成一件事需要那些条件 对于成功的重要性 你认为哪个条件最为重要 议一议 志 力 物 写作特点 1 因事见理 叙议结合 2 重点突出 详略得当 第一部分记游 第二部分议论 1 介绍褒禅山概况 略 2 记华山洞经过 详 山 碑 略 详 前洞和后洞概况 游后洞经过 前洞 后洞 经过 补叙经过 写心情 华山洞的心得 借仆碑抒发感慨 议志 议力 议物 略 略 略 略 略 详 详 详 详 详 3 文笔简洁 语言凝炼 入之愈深 其进愈难 而其见愈奇夫夷以近 则游者众 险以远 则至者少世之奇伟瑰怪非常之观 常在于险远 而人之所罕至焉精要得当 平实深刻 言简意丰 重点实词与虚词 乃1 以其乃华山之阳名之也2 巫医乐师百工之人 君子不齿 今其智乃反不能及 何也3 良乃入 具告沛公4 于是为长安君约车百乘 质于齐 兵乃出 是 就是 竟 竟然 居然 于是 才 道1 有碑仆道2 师者 所以传道受业解惑也3 于是废先王之道 焚百家之言 以愚黔首4 何可胜道哉5 策之不以其道 道路 道理 主张 说 讲 方法 盖1 日初出大如车盖2 盖失强援 不能独完3 况刘豫州王室之胄 英才盖世4 盖其又深 则其至又加少矣 文1 独其为文犹可识 曰 花山 2 不以木为之者 文理有疏密3 属予作文以记之4 文过饰非 车盖 因为 超过 大概 文字 纹 文章 掩盖 掩饰 然1 至于颠覆 理固宜然2 吴广以为然3 有穴窈然4 然视其左右 来而记之者已少 如此 这样 对 正确 的样子 但是 然而 以故其后名之曰褒禅 以其乃华山之阳名之也 由山以上五六里 余与四人拥火以入 火尚足以明也 夷以近 则游者众 险以远 则至者少 无物以相之 又以悲夫古书之不存 以 因为 因为 而 修饰 用来 表并列 而 连词 用来 因为 以的用法 回上层 于 在 在 对于 对于 比 向 被 于的用法 始舍于其址于人为可讥于是余有叹焉余于仆碑师不必贤于弟子求救于孙将军君幸于赵王 回上层 1 以故其后名之曰2 距其院东五里3 独其为文犹可识4 问其深 则其好游者不能穷也5 盖其又深 则其至又加少矣6 以其求思之深而无不在7 其孰能讥之乎 其 字的用法 代词 那 指褒禅埋葬时 代词 这 指慧空禅院 代词 它 指仆碑 代词 它 指洞穴 代词 它 指后洞 代词 他们 指古人 代词 他们 指游客 代词 那些 指好游者 副词 加强反问语气 难道 8 而余亦悔其之9 既其出10 视其左右11 谬其传12 咎其欲出者13 吾其还也14 其可怪也欤15 路漫漫其修远兮16 有二僧 其一贫 其一富 代词 指自己 助词 无义 代词 它 指洞壁 代词 它 代山的名称 代词 那些 指欲出者 其 字的用法 副词 表商量语气 还是 副词 加强反问语气 难道 代词 其中 助词 调节音节 无义 17 亦各言其志也18 其真无马邪 其真不知马也 19 有蒋氏者 专其利三世矣20 安陵君其许寡人21 尔其无忘乃父之志22 其皆出于此乎23 其业有不精 心不若余之专耳24 故以为其爱不若燕后 连词 表选择 相当于 是 还是 代词 自己的 代词 这种 副词 表祈使 一定 副词 表揣测 恐怕 大概 表假设 如果 代词 你的 指赵太后 副词 表祈使 一定 其 字的用法 助词 人称代词 其 字的用法 他 们 它 们 的 你 们 你 们 的我 们 自己 的 指示代词 这 里 那 些 其中 表选择 是 还是 表假设 如果 假如 代词 连词 副词 表商量 还是表反问 难道表揣测 大概表祈使 一定 调节音节 不翻译 指代对象 他的今者项庄拔剑舞 其意常在沛公也代词称代他其闻道也固先乎吾自己而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也指代那 些 以故其后名之曰 褒禅副词推测 反诘难道其孰能讥之乎快要其雨其雨 杲杲日出 诗经 连词表承接则就或者其进愈难助词衬音 不译 路漫漫其修远兮 离骚 既其出 说 其 1 慧褒始舍于其址2 以故其后名之曰 褒禅 3 距其院东五里4 有泉侧出5 入之甚寒 问其深6 后世之谬其传而莫能名者7 火尚足以明也8 后世之谬其传而莫能名者 名作动 筑舍定居 名作动 命名 名作状 往东 名作状 从旁边 形作名 深度 名作动 识其本名 说明白 形作动 照明 谬 使动用法 弄错 使 错 传 动作名 流传的文字 词类活用 课堂练习 非常 于是 至于 世之奇伟 瑰怪 非常之观 备他盗出入与非常也 于是余有叹焉 吾祖死于是 吾父死于是 请他 于是他来了 至于幽暗昏惑而无物以相之 至于颠覆 理固宜然 非常好 至于小李 你就别管了 不同寻常 意外的事故 十分 对于这种情况 在此 顺承连词 至 到于 引出处所 到了 的结局以致于 另提一事 古今异义 十一 学者 所以 数字 十分之一 在学术上有一定成就的人 治学的人 表结果 的原因 用来 的 表凭借 古今异义 回上层 翻译检测 1 其文漫灭 独其为文犹可识曰 花山 2 有穴窈然 入之甚寒 问其深 则其虽好游者不能穷也 上面的文字已被剥蚀 损坏近乎磨灭 只有从勉强能认得出的地方还可以辨识出 花山 的字样 有个洞穴 一派幽深的样子 进去便 感到 寒气逼人 打问它的深度 就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头 3 夫夷以近 则游者众 险以远 则至者少 4 有志与力 而又不随以怠 至於幽暗昏惑而无物以相之 亦不能至也 平坦而又近的地方 前来游览的人便多 危险而又远的地方 前来游览的人便少 有了志气与体力 也不盲从别人 有所懈怠 但到