人教版高中化学必修2第二章第二节《化学能与电能》（第1课时）课件31页.ppt

第二章化学反应与能量 第二节化学能与电能 第1课时 新课标人教版高中化学课件系列 化学必修2 2020 3 8 1 水电站 直接从自然界取得的能源称为一次能源 一 化学能转化为电能 2020 3 8 2 火电站 一次能源经加工 转换得到的能源称为二次能源 一 化学能转化为电能 2020 3 8 3 电能是现代社会中应用最广泛 使用最方便 污染最小的一种二次能源 又称为电力 一 化学能转化为电能 2020 3 8 4 一 化学能转化为电能 思考与交流 在你的生活和学习中 或你了解的范围里 还有哪些需要使用电池的产品或器具 各使用什么样的电池 2020 3 8 5 16 6 2 1 5 1 76 2 我国化石燃料和水电能源消耗构成图 一 化学能转化为电能 2020 3 8 6 2001年我国发电总量构成 一 化学能转化为电能 2020 3 8 7 1 火力发电原理及过程 燃烧 蒸汽 发电机 一 化学能转化为电能 2020 3 8 8 一 化学能转化为电能 2020 3 8 9 2 火力发电的化学深层本质分析 燃烧 氧化还原反应 氧化剂与还原剂之间发生电子的转移 火力发电 将化学能经一系列能量转化为电能 旧键断裂和新键形成 体系能量变化 过程 关键 本质 本质 引起 一 化学能转化为电能 2020 3 8 10 一 化学能转化为电能 2020 3 8 11 探究实验 实验一把一块锌片和铜片分别插入盛有稀硫酸的烧杯中 观察实验 记录现象 注意稀硫酸的量不要太多 实验二把一块锌片和铜片同时插入盛有稀硫酸的烧杯中 观察实验 记录现象 注意两块金属片不要相接触 一 化学能转化为电能 2020 3 8 12 一 化学能转化为电能 2020 3 8 13 实验三用导线把实验二中的锌片和铜片连接起来 观察实验现象并记录 注意两块金属片不要相接触 一 化学能转化为电能 2020 3 8 14 一 化学能转化为电能 2020 3 8 15 实验四如图所示在导线中间连接一个灵敏电流计 观察电流计的指针是否发生偏转 如果是偏向哪边 请记录现象 2020 3 8 16 电流计指针偏转 有电流形成 一 化学能转化为电能 2020 3 8 17 锌片表面有气泡 铜片表面无气泡 同上 铜片表面有气泡锌片上也有少量气泡 电流计指针偏转 zn 2h zn2 h2 cu不与稀h2so4反应 同上 有电流形成 一 化学能转化为电能 2020 3 8 18 思考与交流 既然铜片上产生了气体 h2 哪么h 得到的电子是铜失去的还是锌失去的 如何检验 请设计出你的实验方案 方案1 称量实验前后铜片或锌片的质量 方案2 观察溶液的颜色 看有无cu2 生成 一 化学能转化为电能 2020 3 8 19 实验现象 铜片上有气泡产生 锌片不断溶解 电流表的指针发生偏转 实验结论 导线中有电流通过 实验2 4 一 化学能转化为电能 2020 3 8 20 演示探究 化学能直接转化为电能 1 电子从zn到h 经历了哪些途径 2 你认为这个过程能量是如何转化的 锌表面无气泡 铜表面有气泡 电流表发生偏转 一 化学能转化为电能 2020 3 8 21 一 化学能转化为电能 2020 3 8 22 1 定义 能把化学能转变为电能的装置 叫做原电池 2 原电池的电极 学与问 根据所了解的电学知识 你知道电子时怎样流动的吗 如何判定装置的正负极 一 化学能转化为电能 2020 3 8 23 实验探究形成原电池的条件 形成条件一 活泼性不同的两个电极材料 负极 较活泼的金属正极 较不活泼的金属 石墨等 一 化学能转化为电能 2020 3 8 24 可以 不可以 形成条件二 电极材料需插进电解质溶液中 实验探究形成原电池的条件 一 化学能转化为电能 2020 3 8 25 实验探究形成原电池的条件 形成条件三 必须形成闭合回路 不可以 一 化学能转化为电能 2020 3 8 26 3 构成原电池的条件 有两种活动性不同的金属 或一种是非金属导体如碳棒 做电极 两电极材料需插入电解质溶液 请判断下列各装置是否是原电池 为什么 形成闭合回路 一 化学能转化为电能 2020 3 8 27 x x x x 一 化学能转化为电能 2020 3 8 28 失电子 发生氧化反应 得电子 发生还原反应 氧化还原反应 原电池的反应实质 4 原电池工作原理 电极反应 电池反应 zn 2h zn2 h2 2020 3