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文档简介

案例名称第5课演示文稿更美观科 目信息技术教学对象五年级授课教师王晓玲课 型新课型课 时1课时授课时间一、教材分析第5课演示文稿更美观这节课是深入学习WPS演示文稿软件的一课内容。教材要求学生掌握插入形状和艺术字，设计主题等都是本课的重点内容。二、学习者特征分析经过了几节课的学习，学生对演示文稿软件已经有了一定的认识。学生应该已经对制作比较精美的演示文稿有一了定的期待。三、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）知识与技能：1、 学会插入形状和素材图的操作方法以。2、 会会插入艺术字。3、 能够更换演示文稿的设计主题。德育目标：培养学生认识听讲的学习态度和提高美化作品的意识。四、教学策略选择与设计本课教师以任务式教学为主，演示教学为辅。五、教学环境及资源准备1、计算机房及演示软件。2、WPS演示软件。3、精美图片若干张。六、板书设计第5课演示文稿更美观1、 插入形状2、 插入素材库中的图像3、 插入艺术字七、教学过程所需时间教 学 流 程教师活动学生活动设计意图2复习提问现在请1名同学上来演示制作一个带连接的幻灯片。要求有图和文字即可。学生操作检查所学内容，加深印象。3引入新课导语：同学们，同过前几课课的学习我们忆经对WPS演示有一了定的认识和掌握。这节课老师将带着同学们一起继续深入的学习WPS演示，让我们的演示文稿更美观。听讲直接导入新课。30讲授新课1、 出示提前做好的一张演示文稿，让同学们看到效果。提高本节课，同学们要仿照这个演示文稿自己动手制作一个。2、 首先，我们来学习插入形状。教师演示讲解。3、 下面请同学们仿照老师的操作，新建一张幻灯片，然后插入一个喜欢的形状。并给插入的形状加上好看的背景图片。4、 出示带艺术字的演示文稿，让学生仔细观察演示文稿，是否发现这里的文字和文本框里的文字是不一样的？5、 学生小组讨论怎么样，制作这样的文字，可以在电脑上尝试制作。6、 学生演示自己制作过程。7、 老师详细演示插入艺术字的过程。8、 下面请同学们开始为自己的演示文稿插入好看的艺术效果吧。9、 师：同学们，WPS演示还给我们提供了一些好看的模板。所谓模板，就是幻灯片所使用的背景、颜色、文字效果、框线样式等格式内容的整体方案。我们有时可以直接利用它提供的模板制作比较精美的演示文稿。10、 下面请同学们观察老师是怎样利用WPS演示自带的设计模板的。11、学生完成自己设计的精美演示文稿并进行展示。认识观察仔细思考生认识听讲仔细观察方法学生启动软件并小组互相说明自己的操作过程。仔细观察学习学生自由练习操作学生操作练习学生观察学生互评巩固练习提高学生评价能力和美化作品的意识
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