《三角函数复习》教学案.doc_第1页
《三角函数复习》教学案.doc_第2页
《三角函数复习》教学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角函数复习课教学案一、教学目标：1进一步巩固三角函数的图象、性质和三角变换；2应用三角函数解决实际问题；3渗透数形结合与转化思想教学目标（修改）1会根据正、余弦函数的有界性和单调性求简单三角函数的最值和值域；2运用转化思想，通过变形、换元等方法转化为代数函数求其给定区间内的值域和最值。3通过对最值问题的探索与解决，提高运算能力，增强分析问题和解决问题能力。体现数学思想方法在解决三角最值问题中的作用。二、教学过程：（一）知识点回顾：（略）（二）基础练习：1的值等于 2下列函数 中，既是以为周期的奇函数，又是上的增函数的是 203若方程有解，则k的取值范围是 4已知函数（）的一段图象如下图所示，则函数的解析式 （三）例题选讲：例1已知（1）求的值（2）求的值例已知函数（1）求函数f(x)的最小正周期.（2）用五点法作出此函数在一个周期内的简图；并指出其减区间，对称轴和对称中心（3）如何将此函数的图象变换到 的图象？ （4）若时，恒成立，求实数k的取值范围（四）巩固练习：1若函数图象上每一个点的纵坐标保持不变，横坐标伸长到原来的两倍，然后再将整个图象沿轴向右平移个单位，向下平移3个单位，恰好得到的图象，则2存在实数，使sincos=1；是奇函数；是函数的图象的一条对称轴；函数的值域为其中正确命题的序号是 3函数，若，则的所有可能值为 4已知函数为常数）（1）求函数的最小正周期； （2）求函
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论