我与老师作斗争邹承举南关学校.doc

“庆祝教师节30周年”征文我与老师作“斗争”山丹县南关学校八年级（7）班 邹承举时间如白驹过隙，转瞬即逝。眨眼间，第30个教师节快到了，这不仅使我想起了教我知识的老师们，还有我和他们发生的点点滴滴的小故事。其中我与一位老师发生了矛盾，这使我至今愧疚万分。上六年级时，韩老师教我们数学，由于他对我们非常严厉苛刻，于是我们在背后给他起了一个外号“韩老虎”，就在刚认识他不久后，我就与他发生了争执。因为是毕业年级，各种作业把我们压得喘不过气来。不幸的是我和几个同学被选为全县数学竞赛的参赛者，于是当其他同学放学后快乐地回家时，我们只能呆在教室里狠命的做题。一天下午，不知谁打听来的小道消息，说“韩老虎”今天大发慈悲，不让我们准备竞赛了，于是我们男生高呼“万岁”，纷纷仍掉手中的习题，收拾书包，准备回家。而我以百米冲刺的速度跑到乒乓球台边，开始了与对手的激烈比赛。没办法，与同学打一阵乒乓球，是我的癖好。可正当打的激烈时，一个黑影从旁边走过来，站在距离我三米的地方。我以为是旁观者，就没有留意。当我流着汗败下阵来时，我一抬头正好与这个黑影四目相对-居然是韩老师。我不由得打了一个冷战，我刚才的热情就像一个涨鼓鼓的气球一样慢慢的泄了，我的小心脏呀，简直就像一只受惊的小兔子，在我的胸腔内乱撞着。我害怕老师生气，害怕老师发威，因为老师发威时就真的变成了“韩老虎”，是很吓人的呀！我不敢抬头，眼睛望着脚尖，等着老师发脾气收拾我。过了好一会，听见老师在喊我，我便挪动我千斤重的双腿，每走一步我的腿都要颤抖一下。但无论怎样，我得挪到老师跟前。时间仿佛过了一个世纪，我终于看见老师的双腿及鞋尖了，我依旧不敢抬头。头顶上响起了一声惊雷：“谁给你们放假了？”我悄声说了句：“就是你呀！”“什么？你再说一遍！回教室！”随即我的大耳朵像被铁钳夹着一样生疼，我被韩老师扯着耳朵拉回了教室。教室内的情景让我大吃一惊：四个女生正在教室里埋头做练习。我突然感到无地自容了！我重新掏出了竞赛卷，准备开工，却听见韩老师叹了口气说：“都回去吧！好好休息！”我的心被这声叹息弄的有些不是滋味。我以为这事就此了结了，但谁知第二天上课时韩老师在课堂上点名批评了我。我算是好学生，几年来从没有挨过批，更别说是在大庭广众之下挨批了。我觉得自尊受到了极大的伤害，昨天的愧疚之情一下子跑到爪哇国去了，竟有些仇视老师了。在当天下午，当其他人放学回家后，我们几个照样留下来做竞赛卷，留下来的还有韩老师。我心怀仇视，做题时漫不经心，还故意小声哼着歌。谁知一抬头，韩老师正站在我的座位前，望着我的卷子。我心想：又完了！但是出我意料的是韩老师只是用弯曲的中指敲了敲我的头，说：“认真点！”我故作坚硬的心被“韩老虎”的温柔和宽容彻底击跨了，我还有何理由仇视老师，还有何理由跟老师作对？老师俯身给我的同桌指导，我不经意的望了老师一眼，竟发现年轻的韩老师已经有很多白发了。一股愧疚之情涌上我的心头。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”！我终于彻底理解了这句诗的含义。老师，为了自己的责任，为了我们的成长，你把明亮的教室当成了家园，把三尺讲台当成了自己人生的舞台，你无怨无悔，挥洒着青春，开发并耕耘着我们肥沃的心灵土壤，