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文档简介
通州区张謇学校一键式教学模式数学教学案 八年级(上)第十二章轴对称12.2 .2 用坐标表示轴对称课型:新授 主备:张艳萍 审核:数学教研组【学习目标】知识与技能:1在平面直角坐标系中,探索关于x轴、y轴对称的点的坐标规律 2利用关于x轴、y轴对称的点的坐标的规律,能作出关于x轴、y轴对称的图形过程与方法: 在探索关于x轴,y轴对称的点的坐标的规律时,发展学生数形结合的思维意识情感态度与价值观:在探索规律的过程中,提高学生的求知欲和强烈的好奇心【学习重点】 理解图形上的点的坐标的变化与图形的轴对称变换之间的关系【学习难点】 用坐标表示轴对称【课前导学】:1、完成下表.已知点(2,-3)(-1,2)(-6,-5)(0,-1.6)(4,0)关于x轴的对称点关于y轴的对称点【课堂研讨】观察:如图(1)上图中两张圆脸有什么关系?(2)已知右边图脸右眼的坐标为(4,3),左眼的坐标为(2,3),嘴角两个端点,右端点的坐标为(4,1),左端点的坐标为(2,1)你能根据轴对称的性质写出左边圆脸上左眼,右眼及嘴角两端点的坐标吗?_探究1:你能求出点A(-2,3)关于x轴的对称点坐标吗?请同学们在坐标系中多找几个点,并画出它们关于x轴对称的点,然后观察已知点与对称点的横坐标和纵坐标 有什么变化?归纳:关于x轴对称的点的坐标的特点是_。练习:1、点P(-5, 6)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为_.2、点M (a, -5)与点N(-2, b)关于x轴对称,则a=_, b =_.探究2:你能画出点A(-2,3)关于y轴的对称点坐标吗?请同学们在坐标系中多找几个点,并画出它们关于y轴对称的点,然后观察已知点与对称点的横坐标和纵坐标 有什么变化?归纳:关于y轴对称的点的坐标的特点是: _.练习:1、点P(-5, 6)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为_.2、点M (a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称,则a=_, b =_.所以,已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标变化规律:点(x, y)关于x轴对称的点的坐标为_.点(x, y)关于y轴对称的点的坐标为_.(利用平面直角坐标系中,与已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的规律,我们也可以很容易地在平面直角坐标系中作出与一个图形关于x轴或y轴对称的图形)例 .如图,四边形ABCD的顶点坐标为A(5,1),B(1,1), C(1,6),D(5,4),分别作出四边形ABCD关于x轴及y轴的对称图形,并写出坐标。方法:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形了。【课堂检测】1分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标: (-2,6),(1,-2),(-1,3),(-4,-2),(1,0)2如图,ABC关于x轴对称,点A的坐标为(1,-2),标出点B的坐标 3如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出与ABC关于x轴和y轴对称的图形【课堂小结】1、在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等.2、学习了在平面直角坐标系中如何画一个图形关于x轴或y轴的对称图形。【课后拓展】1.若点P(2a ,a1)在y轴上,则点P的坐标为_,点P关于x轴对称的点为_;2.根据下列点的坐标变化,说出它们进行了怎样的运动。 (1,3)(1,3)_(5,6)(5,6)_ (2,3)(2,3)_(5,7)(5,2)_3已知点P(2a+b,-3a)与点P(8,b+2).(1)若点P与点P关于x轴对称,求a,b的值(2)若点P与点P关于y轴对称,求a,b的值。 12O1-1ABC4(1)请画出关于y轴对称的(其中分别是的对应点,不写画法)(2)直接写出三点的坐标:(3)
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