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文档简介

2014届中考化学复习第一轮教学案绪言 第一单元(第2课时) 姓名 学号 一、考点扫描:考点1常用仪器的名称,用途,注意事项(课本上:P151,P114)常见化学品的标志,塑料名称,代码(课本:上P18,下P114)考点2药品的取用取用原则: “三不”原则: , , 节约原则:如果没有说明用量时,应按 取用:液体 ,固体只需 ;处理原则:实验用剩的药品应 ,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃。(2)取用方法:固体药品的取用:粉末、小颗粒状药品时用药匙或纸槽, 步骤:“ 、 、 ” 块状或密度较大的金属颗粒时用镊子夹取,步骤:“ 、 、 ” 液体药品的取用:滴管吸取法:取少量液体时,可用胶头滴管吸取。取用较多量时,可用倾倒法,步骤:先拿下瓶塞, 放在桌上;然后拿起瓶子,标签 ,瓶口 着试管口,使液体缓缓倒入试管。考点3物质的加热(1) 酒精灯的使用:酒精灯是化学实验中常用的加热工具,使用时应注意“两查、三禁、一注意”。“两查”是先要检查灯芯是否不平或烧焦;再检查灯里的酒精量,不能超过酒精容积的 。“三禁”是绝对 ,绝对禁止 ,以免火灾,用完酒精灯,必须用 灭,不可用嘴吹灭;“一注意”万一碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧,应立即 。(2)给物质加热的方法:给物质加热时,若被热的玻璃容器外壁有水,应擦干再加热,以免容器炸裂;加热时玻璃容器底部不能跟灯芯接触,也不能离得太远;烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗(以免容器炸裂),也不要直接放在实验台上(防止烫坏实验台),要垫上 ;给试管里的药品加热时应先 ,后集中在有药品位加热(防止受热不均匀而炸裂试管)。给试管里的固体加热,药品平铺于试管底部,试管口一般应 。 给液体加热,试管口向上倾斜与桌面约成45角。试管内液体体积不能超过试管容积的 ,管口切勿朝人。考点4量筒及滴管的使用(1)量筒的使用:量液时,量筒必须 ,倒入液体到接近要求的刻度时,再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时量筒必须放平,视线与 保持水平,读出液体的体积。仰视和俯视读数都不准确,注意测量和量取的区别。(2)滴管的使用:应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置,防止 ,用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗),以备再用。严禁用 。考点5仪器的洗涤(1)洗涤步骤:倾倒废液冷却水洗(用手腕甩动)刷洗清水洗晾干。(2)难溶物的洗涤:用热的纯碱溶液或洗衣粉可洗去油脂,再用大量的水冲洗;用 可以洗去难溶性氧化物或碳酸盐,再用水冲洗。(3)仪器洗净的标志: ,表明仪器已经洗涤干净。(4)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在 晾干。考点6托盘天平的使用托盘天平只用于粗略的称量,能称准到 g。左物右码:砝码要用镊子夹取,先加 的砝码,再加 的砝码;易潮解(NaOH)的药品,必须放在 里称量。称量时,药品和砝码的位置放反了:药品质量 = 砝码质量 游码质量。考点7化学实验中基本操作与仪器的组合及装置的气密性检查:(1)仪器组合时,应按照自 而 ,从 至 的顺序连接。需插入的仪器用 润湿。(2)检查装置的气密性(两套) “ ”;“ ”二、训练题1. (13重庆江津)某学生实验过程中获得以下数据,不合理的是( )A.用10mL的量筒量取了8.5mL浓硫酸B.用托盘天平称得某大理石样品质量为23.5gC.用pH试纸测定某工厂排放的污水pH=5.20D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为93.8%2.(11巢湖市)下列图示实验操作中,错误的是【 】3.(2013年宜宾市)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )A试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体4.(2013年湛江市)下列操作正确的是( )A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的不应超过试管容积的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭5.(11南通市)以下化学药品保存或实验操作正确的是6.(11 淄博)为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器经过磨毛处理的是( )7(10滨州)下列实验操作中错误的是( )A实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查 B可燃性气体点燃前必须检验其纯度C给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网 D实验产生的废液就倒入指定的容器内8.(10嘉兴)下列图示的 “错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是( ) KClO3A标签受损 B不会产生氧气 C灯内酒精燃烧 D读数不正确9.(10苏州)下列有关仪器用途说法不恰当的是( )A温度计代替玻璃棒用于搅拌 B烧杯用于较多量试剂的反应容器C试管用于装配简易气体发生器 D胶头滴管用于吸取或滴加少量液体10.(11徐州市)正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是( )A将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B点燃一氧化碳气体前,应先检验气体的纯度C为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数11(10云南楚雄)正确的实验操作对实验结果很重要。(1)配制溶质质量分数一定的溶液,用量筒量取水时,视线俯视凹液面最低处(如左上图所示),所配溶液的溶质质量分数是_(填“偏大”、“偏小”或“无影响” )。(2)用水将pH试纸润湿后,再测某稀盐酸的pH,结果_ _(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(3)用高锰酸钾制氧气时,收集到的氧气略显红色,可能的错误操作是_。三、课堂检测1(11烟台市)下列实验操作中错误的是( ) (A)蒸发结晶 (B)检查气密性 (C)滴管用后不洗涤直接插回原瓶 (D)塞紧橡皮塞2.学习化学使我们对商品的标签有了更深层次的认识,以下标识使用不恰当的是( )3下列化学药品保存方法中不符合要求的是( )A 避免阳光直接照射 B易燃、易爆等危险品必须单独存放 C易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存 D药品只要分类摆放即可,不用做出特别规定4.( 06江西省)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )ABCD5. 下列实验操作正确的是( )A.为使配制更为准确,在量筒中配制100毫升10%的NaOH溶液B.为了防止滤液溢出,过滤时滤纸边缘应高于漏斗边缘C.测定溶液酸碱性时,为使现象更明显,加入的指示剂越多越好D. 测溶液pH时,将待测液滴到试纸上,再与标准比色卡比较6.某学生量取液体,仰视读数为40mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为10mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )A等于30mL B小于30ml C大于30mL D无法确定7(10黄石市)某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右图所示,该同学称取烧杯的实际质量为

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