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班级 姓名 学号装订线六年级语文期中模拟试卷一、字词乐园。1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。6分x shn fn i ln chn h xi yn nu yn mn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。提供(n n)_ 望洋兴叹(xn xn)_矿藏(cn zn )_ 情不自禁(jn jn)_3、明察秋( ) 万( )俱寂 如( )如醉 崇山( )岭 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗?_、_、_、_2分5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。(1)忘本 三国演义 洛阳 刘禅 ( )(2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 ( )(3)鱼 湖面 皱纹 ABCC ( )二、句子天地。1、把下面的句子写的生动有趣一些。许多汽车在公路上来回行驶着。 路口的红绿灯正在交替闪烁着。 2、聂将军的救命之恩,美穗子不会忘记。(改变句型,使句子语气加重) 3、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(原句修改病句) 4、火箭排出的气体在空气中凝成了浓浓的烟雾。(缩句) 5、选择恰当的序号填在横线上,把小诗补充完整。 A、真理与正义 B、羞愧腼腆 C、信心百倍 D、慷慨大方 嘲弄伴随孩子,他_;鼓励伴随孩子,他_;分享伴随孩子,他_;诚实与公正伴随孩子,他_。6、“笑”的神态很多,你知道哪些笑呢?请你写下4个来,再根据具体的情景和你的生活体验填上适当的写笑或者笑得神态的词语。笑的神态: 受到别人的( )并不可怕,可怕是自己看轻自己张威同学表演“弹吉他”的滑稽像引得大家笑得( )。三、课文链接1、本学期我们已经学过了四大名著中的有关文章,我最喜欢其中的_这本书,因为_,我还知道这本书中的几个故事:_、_2、我们已经认识了十大元帅之一聂荣臻,其他还有九位,请写出两位_、_。3、 烟台的海按 顺序描写了烟台海的壮观景象,春日烟台的海显得 。 4、 卢沟桥烽火半截蜡烛分别写了 期间东西方人民反抗侵略的事情。2008年是纪念 战争62周年。5、夏日绝句中作者_,“ , ”是诗人人生观的写照。诗中的“人杰”指:_(谁),关于他的成语故事有 、 等。我还会默写她的另外一首词“常记_ ,_ 。兴尽晚回舟, _ _ 。知否,知否,_ _ _ 。” 6、渔歌子中张志和说“斜风细雨不须归”,表面看“不须归”的原因是“ ”,实际是“不想归”,原因是 7、上半学期中,我们认识了很多人:被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂将军;法国的 一家保护情报; 揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。 四、阅读欣赏。 知道自己位置的人赵丽蓉死了。新浪网3天跟上了150多面帖子,以每面25条计,3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字,一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。读读这些帖子吧,它多少让我们了解一点民心:“您让我想起我的外婆。”“您还原了一个老百姓的朴实和幽默。”“您让我们一眼就能识破做作。”没有文字游戏,不用另类语言,就像农妇收镰后散(snsn)落的麦穗,掷(zh zhn)地无声,一片金黄。在所有帖子中,有条写得特别精彩:“你是一个知道自己位置的人。”是的,你占有的舞台并不大,你演的常常是几分钟的小品。然而,你站如_,坐如_,行如_,从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态,却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华,但你从不在生活中表演自己。一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。赵妈妈,谢谢您,您让我们每一个人重新审视自己的位置。1、给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出)2分2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗,掷地无声,一片金黄”指的是()A、赵丽蓉的表演风格B、新浪网上评说赵丽蓉的话C、赵丽蓉的人生品格D、我们自己时代的品位3、文中“_”处应填的字,依次正确的一项是()2分A、钟松风B、松钟风C、风钟松D、松风钟4、从短文中的介绍来看,赵丽蓉的表演风格是_。就是说_。2分5、赵丽蓉是著名的艺术家,她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩,人们给了她一个特别精彩
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