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文档简介

百分数的应用 三 老师这个月的收入是x元 第一次购物用去了30 第二次购物用去了25 第一次用去 元 第二次用去 元 两次一共用去 元 第一次比第二次多用去 元 用含有字母的式子表示 复习回顾 育才学校五年级有学生400人 六年级比五年级多1 4 六年级有学生多少人 400 1 1 4 育才学校六年级有学生500人 比五年级多1 4 五年级有学生多少人 500 1 1 4 25 例1 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况 恩格尔系数 小知识 65 35 元 家庭总支出700元 65 35 210元 家庭总支出 1 元 例题 笑笑家1985年食品支出比其他支出多210元 你知道这个家庭的总支出是多少元吗 百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同 1 单位 1 的量已知 根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算 2 单位 1 的量未知 可根据等量关系列方程或用除法计算 关键是找准单位 1 数量 对应分率 单位 1 的量 乘胜追击 1 1995年 笑笑家其他支出比食品支出少760元 那么1995年这个家庭的总支出是多少元 2 2005年 笑笑家食品支出占家庭总支出的50 旅游支出占10 两项支出一共是5400元 问2005年这个家庭的总支出是多少元 加油啊 请你帮帮忙 老师买了一件裙子 正好赶上商店打8 5折 所以比平时便宜了15元钱 你能帮我算算这件衣服原价是多少元吗 智力闯关 第一关 同学们收集的名山图片占60 河流图片占30 名山图片比河流图片多30张 一共收集图片多少张 第二关 东山乡今年苹果大丰收 年产量达到了3 6万吨 比去年增产了两成 去年的苹果产量是多少万吨 第三关 一袋大米 第一周吃了40 第二周吃了12千克
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