小学数学人教2011课标版二年级二年级下册 轴对称图形.docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级二年级下册 轴对称图形.docx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级二年级下册 轴对称图形.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学下册轴对称图形教学目标；1.学生通过观察、操作，初步认识对称现象能找出对称图 形的对称轴。2.感知现实世界中普遍存在的对称现象，体验到生活中处处有数学感受物体或图形的对称并美，激发对数学学习的积极情感。教学重难点；难点；如何通过观察、操作，使学生初步认识对称现象并找轴对称图形的对称轴。 重点；初步了解对称现象，认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念，能根据轴对称图形的概念准确地判断生活中哪些物体是轴对称图形。教学准备；课件、对称图形、平行四边行图形、尺子教学过程；一、情景引入1. 播放剪纸图片引入师；刚才的剪纸漂亮吗？生；漂亮。师；那老师也来露一手，剪几个来送给你们，请你们认真看，老师是怎么剪的，剪出来是什么？生；爱心。师；它两边怎么样？生；对称。师；同学们真2于观察。对称啊!是咱们创造艺术作品的重要方法，也是普片的自然现象，不少的昆虫、动物、植物等都有它的对称形式，今天就让咱们一起走进对称的世界里探索其中的奥密，好吗？请看我们生活中的对称现象。（播放课件）二、探究新知1 设疑，激发兴趣师；老师2了几张图形让你们来猜猜这些图形是对称的吗？你是怎么知道的？你是用什么方法知道它是对称的？谁来说一说？生；我是把图形对折。师；哦，你是对折（板书；对折）对折这个方法很好，老师已经为你们准备好了这些图形，现在请你们折一折，看看有什么发现？把你们的发现告诉小组员们（小组交流，然后汇报)）请一位学生说你是发现了师小结：像这样把一个图形对折后，左边和右边能完全重合，这样的图形叫做“轴对称图形”。(板书课题：轴对称图形)3、 巩固应用师；接下来，我们来一次闯关你们敢不敢来2战？生；敢 （共有五关）课堂小结提问：这节课我们学习了什么？你有什么收获？小结：通过今天的学习，我们认识了轴对称图形，还知道了生活中有很多很多的物体都是对称的。同学们都说对称图形很美，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论