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文档简介

戴庄小学 四 年级下册 语文 复习计划一 、年级情况分析： 1. 上学期年底调研情况：四年级总体情况不错，处于中游。四年级共有学生156人，语文不及格的5人，分数较低。大都学生基础扎实，有一定的阅读理解能力，能够写出语句通顺的作文。但也有15%的学生基础不稳，阅读能力差，习作错别字多。2. 本学期几次测验情况：学生在阅读理解、写作能力上略有上升，但幅度不大。少数学困生基础扎实了一点。但像陈博文、秦珍荣、张杰这样的学生，基础太差，接受能力也很令人烦恼，学业上没有任何长进。3. 学生知识、能力的存在问题：大都学生知识不够丰富，阅读量少，不能够灵活综合运用。4. 学生学习习惯存在问题：有近40%的学生书写不认真，审题不细心。怕学习，怕做作业。没有细心检查的好习惯。二、复习思路（含针对上述问题的解决措施） 1. 夯实基础。每个单元的字词、知识点、课文内容，逐一过关。2. 精心准备一些阅读练习，锻炼学生的阅读理解能力。3.准备一些作文练习题，帮助学生审题，提高学生的审题判断能力。准备一些优秀作文提供给学生，提高学生写作能力。三、复习内容进度 时 间复习内容练 习家 作6月3日复习第一单元试卷一（局发）作文：围绕“快乐”完成一篇作文6月4日复习单元二试卷二（局发）订正试卷6月5日复习单元三试卷三（局发）“感动”的话题作文6月6日复习单元四试卷四（局发）订正试卷6月7日1-4单元词语练习6月8日课文背诵 综合练习（期中试卷）6月9日1-4读词语词语过关订正词语6月10日评讲综合练习订正试卷“烦恼”的话题作文6月11日复习单元五试卷（局发）订正试卷6月12日复习单元六试卷（局发）订正试卷6月13日复习单元七试卷（局发）订正试卷6月14日5-7单元词语6月15日期末练习题6月16日读5-7单元词语词语过关背诵课文6月17日综合练习试卷（局发）订正试卷默写课文6月18日阅读练习题阅读练习题阅读练习题6月19日作文题目作文范作自选作文6月20日期末试卷评讲试卷订正试卷6月21日课外阅读（亲近
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