《醉翁亭记》导学案.doc

九年级语文（上）导学案 使用时间： 审核人： 责任人： 二十一 醉翁亭记 编制：包怀高一、教学目标1. 能准确流畅地朗读课文，背诵精美的语句。2. 能结合课下注释及工具书，采用自主合作的方式疏通文意。3理解作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。4“乐”为主线，前后呼应，严谨的结构。二、作者档案欧阳修（1007-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥，写信切责高若讷被贬夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职，以后又被贬知滁州、转知扬州等。回朝后官至枢密副使、参知政事。谥文忠。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章要“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有欧阳文忠公集。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。 三、背景资料宋仁宗庆历五年（1045），参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上疏替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了一些政绩。醉翁亭记就写于这个时期。四、课前预习1.给加点字注音。环滁（ ） 琅琊（ ）（ ） 林壑（ ）饮少辄( )醉 林霏( )开 岩穴暝（ ）晦（ ）明变化 伛偻（ ）( ) 酒洌（ ） 山肴（ ）野蔌（ ） 弈者胜（ ） 觥( )筹交错颓（ ）然 树林阴翳( ) 2朗读课文，借助课本注释和工具书翻译全文。3表达全文主旨的一个字是什么?五、课内交流1解释下列加点的字词。环滁（ ）林壑尤美（ ）山行六七里（ ） 名之者谁（ ）饮少辄醉（ ）故自号曰醉翁也（ ）（ ） 醉翁之意不在酒（ ） 寓之酒 （ ）林霏开（ ）（ ） 岩穴暝 （ ） 晦明变化（ ） 弈者胜 （ ）野芳发而幽香（ ）（ ） 负者歌于途 （ ） 伛偻提携（ ）（ ） 临溪而渔（ ）酒洌（ ）前陈（ ）（ ）宴酣之乐（ ）非丝非竹（ ）觥筹交错（ ）（ ） 颓然乎其间（ ） 已而夕阳在山（ ）阴翳（ ） 游人去（ ） 醒能述以文（ ） 太守谓谁（ ）2解释下面的多义词。（1）乐 山水之乐 （ ） 不知太守之乐其乐也（ ）（ ） （2）秀 蔚然而深秀者（ ） 佳木秀而繁阴 （ ）（3）归 云归而岩穴暝 （ ） 太守归而宾客从 （ ）（4）临 临于泉上 （ ） 临溪而渔 （ ）3指出下列虚词的用法。（1）之望之蔚然而深秀者（ ） 醉翁之意不在酒（ ） 名之者谁（ ）山水之乐，得之心而寓之酒也 （ ）（ ） （ ） （2）于 泻出于两峰之间 （ ）临于泉上 （ ）来饮于此（ ）行者休于树（ ）（3）选择下列句子中“而”的用法，将字母填入括号里。 A.连接两个并列的词、短语或句子 B.表示两个动作或两句之间的承接关系C.表示两个动作或两句之间的转折关系 D.连接状语与中心词，表示修饰关系蔚然而深秀者（ ） 日出而林霏开（ ）临溪而渔 （ ） 泉香而酒洌 （ ）杂然而前陈者（ ） 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（ ）4把下面的句子翻译成现代汉语。（1）望之蔚然而深秀者，琅琊也。 （2）名之者谁?太守自谓也。 （3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （4）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （6）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （7）负者歌于途，行者休于树。 （8）宴酣之乐，非丝非竹。 （9）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （10）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 （11）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 （12）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 5问题探究（1）找出文中含有“乐”字的句子，看看作者写了哪几种乐。（2）课文第一段在总写滁州山景后，由远及近依次写了“西南诸峰”、“ ”“ ”、“醉翁亭”等景物。（3）课文第二自然段不仅写出了朝暮之景，还描绘了四时的景物变化。作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美?请用自己的语言概括。（4）用四个结构相同的短语依次概括出课文第三段描绘的四个场景。（5）本文前两节写景按照什么顺序写的？（6）本文前呼后应，结构严谨，请举例说明这一写作特点。（7）作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？（8）概括文章的主题。六、巩固反馈1.按提示默写。（1）描写醉翁亭朝暮之景的语句是 （2）描写醉翁亭春夏之景的语句是 （3）人们常说“意在言外”，本文中与这句话意思相同的一句是 （4）把“醉”和“乐”统一起来点明全文主旨的句子是 2.找出自于本文的四个成语，说出它们的意思。（1） 意思： （2） 意思： （3） 意思： （4） 意思： 3根据本文及桃花源记的内容，在下面的空格处填入适当的成语。欲脱尘网，陶渊明志寄；，欧阳修情醉滁西琅琊。4太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。5作者被贬滁州知州，自号“醉翁”。细读文章，说说作者写作本文的真实意图是什么。 6. “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你的理解。7. 从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？8阅读下面两个语段，完成题目。(甲)环滁皆山也太守谓谁?庐陵欧阳修也。(乙)欧阳修谪滁州，自号“醉翁”。既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也?”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何?”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎?”客笑曰：“子欲逃名乎?”居士曰：“吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”(节选自诗人玉屑)【注释】三代：指夏、商、周三代。金石：指钟鼎文及碑文。逃名：逃避名声，不求名声。（1）解释下面句子中加点词语的意思。名之者谁 名 ( ) 不知太守之乐其乐也 乐 ( )欧阳修谪滁州 谪