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文档简介

个人教学问题改进计划模板姓名李长春性别男年龄34学历本科职称中一教龄11职务教师所任学科高二个人教学问题改进计划教学问题分析优点：正值而立之年，教学经验有了较深的积累，具备了较扎实的理论功底，对教材的把握较全面，对高考的方向有了一定的理解，对解题答题的技巧有了较多总结，对学生存在的问题有了更多的估计，能做到不急不躁，有条不紊的开展教学工作。缺点：十年的教学工作，开如对自己所从事的职业有了些许倦怠，工作的热情有时候可能没有哪么高，因为对教学工作的熟悉，可能会疏于一些细节。改进目标近期目标就是把自己所教的班级成绩搞好，重点班一直在第二，和第一平均分只差一分，找出问题，期中考试争取考第一，普通班争取进一步调动大家的学习积极性，美术班以教材为主要资料，读教材，懂教材。在教学过程中自己更扎实的备课，讲课，课后批改作业争取每篇都有文字分析。具体措施理论学习：多听下科组同事的课，参加校本培训，看里面教师上的公开课，从中去获取更多的经验教训；作业每周从一次改为两次，每次改完作业后要找典型同学谈话，分析问题，不能只是写一个查完事。上课增加一个环节，让学生讲哲学故事。
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