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文档简介
实习支教总结 学校:学院:专业:姓名:实习支教总结我是石河子大学化学化工学院化学系2008级的学生,本学期我在喀什疏勒县罕南力克镇中学实习支教。在这近四个月的时光中,在那里给我留下了很多的美好回忆,还有很多值得的珍藏的珍贵回忆和丰硕的收获。实习之间有过苦,有过甜,有过困难,有过快乐。回想过去的几个月所有的事情似乎都历历在目。 2011年3月9日,告别生活了三年的石河子大学,告别了大学校园舒适无忧无虑的生活,背着沉重的行囊,我们带着校领导、老师的嘱托和同学的祝福,踏上了赴喀什支教的火车。我们个个满怀信心与激情,因为我们都有这样一次难得的机会。这对于我来说,不仅是一种使命,一份沉甸甸的责任,也是生命中的仅有的缘分。四个月的时间的说长也长,说短也短,开始去的时候,觉得时间好长,不知道什么时候是个尽头,一天一天过的就像是煎熬,可是后来,我渐渐的开始喜欢这里,对这里有了思念,有了牵挂,等到快要离别的时候,我开始不舍,觉得时间过的真快。这一路走来,有过艰难,有过快乐,有过痛苦,有过开心,有过失望,有过希望,在那里似乎品尝到了人生中的酸甜苦辣,丰富的喜怒哀乐。支教的这段日子,可以说是人生中最美好,有意义的时光了。这近四个月的时光,我在喀什疏勒县罕南力克镇中学实习支教,可以说是表现优秀,得到了当地领导和老师的一致好评,得到了学生们的喜爱。他们评价我们教学水平高,责任心强,做事有干劲,雨丝能及时与老师沟通,受老师好评,让学生喜爱,整体上充分展现石河子大学学子的风采,真正起到了支教的作用,是一支可堪重用、令人不舍的支教队伍。回首这段时间我的生活,学习以及工作,真是有很多话想要说说,但是还有一些根本没办法用语言表达的,只能用心去感受,每每想起都会很开心。下面我就将我这几个月的情况进行简单的总结吧!一、 挑战不断,丰富多彩的生活几个月的时间里,少不了欢笑,同样少不了汗水。而我都能坚强的面对。3月的喀什仍是寒风刺骨,而罕南力克镇中学早就停暖了,这让失算的我大为惊慌失措,刚去的第二天就给冻感冒了,于是等到了这里的巴扎天是我就去买了个毛毯来御寒。刚开始去我在没有暖气,没有炉子,阴冷潮湿的宿舍度过了一个月。那里还有两个难题就是经常断电,而且用水特别困难,有水的时候要到很远的地方去找水,有时候缺水甚至连喝的水都没有,如果洗脸就到外面街上买瓶水回来喝和洗脸。和我一起的是和我一个班的一个女生,那个实习地点也只有我们两个女生,找水的那段日子,对于这种重活来说,真是对于我的一种挑战。我毅然接受挑战,即使没有男生,生活还是要继续,我们有无限的潜力可以去挖掘,就这样,我们克服了缺水的困难。然而困难有些太眷恋我们,那里经常断电,又是正做着饭呢,就停电了,无奈我们只能在想办法,或者又是饿着肚子就去上课了。住宿条件是一座平房宿舍,开始时里面男的女的一起住,在我们不了解情况的时候,就会有些担心,曾经还有陌生人敲我们的门,这也曾让我们惊慌失措,不过,凭着大胆勇敢的心,我们慢慢习惯了。突然想起我们的一件“光辉事迹”。就是我们以不要到东西不罢休的精神,在两个星期内要到了我们想要的东西:米、面、油、锅,桌子、凳子、煤气等,于是我们的小日子开始了。我们那里可以说有一个大厨,每天我们都会做饭,做不同的饭吃好好享受这来之不易的生活。当然了,这只是生活中的一小部分,更多的事情不容细说。说真的,有过茫然,我们找到了航标;有过挫折,我们没有放弃;有过失败,我们没有气馁;有过太多的太多,我们不愿去回首,可那也是曾经的一部分。我相信:酸、甜、苦、辣、咸,终能调出一盘可口的饭菜。 二、认真学习,锻炼能力,积累经验,尽心尽责作为代表学校前往喀什支教的我,在去的时候在接受学校领导给予支教任务时,我就对自己作出了要求:把“学以致用,认真教学、钻研教学、提高教学”作为我的工作重点,并准备为之努力。在实习支教期间,我深深地感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材、设计教案、组织教学。基于这些考虑,我认识到,作为一名实习学生,对于教学工作,需要学习的还很多:了解学生、收集材料、准备教案等等;同时作为一名支教老师,我又应该为当地学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!这样就要求自己更加把教学工作作为这学期的重中之重来抓!而事实证明,四个月以来,我的工作做的还不错:能积极与指导老师交流,反应教学情况,学习她的各种教学经验;认真钻研教材、用心备课、细致认真地批改作业,一心扑在教学的各个环节上。因为乡镇里汉族老师缺乏,所以我们过去无论你学的是什么专业,都会让你带汉语课。我的实习对象是七年级的学生和九年级的学生。开始接手的是七年级3班的汉语课,那个是双语班,但是这个班的汉语水平却远不如其他班的汉语水平。开始上课很吃力,但是我不断的探索,不断地改正自己的教学方法,希望找到一个适合他们的方法。课下的时候,我会和一些能够听懂汉语的学生了解情况,慢慢的我找到了方法,不断鼓励他们,针对不同的学生有不同的教育的方法。有的需要严厉,有的需要鼓励,有的需要软硬兼施的,有的需要多关心他一点,有的需要多锻炼的。在这个班里有各种各样性格的学生,了解他们需要多和他们交流。就这样,我和这帮孩子们建立了深厚的感情,平时可以看出他们非常喜欢上汉语课,我也越来越喜欢给他们上课,喜欢给他们聊天,喜欢给他们值晚自习。直到我快要离开的时候,那些孩子还是不断地给我惊喜,不断地给我感动,给我的这段实习支教画上了一个圆满的记号。支教到五月的时候,我又开始接手另外一个班,他是九年级1班,是毕业班 ,他们班的汉语水平还算可以。带他们班的时候我觉得有些压力,但是我还是尽自己最大的能力,只要有时间就会到教室里去转转,如果他们有什么问题就可以给他们解答。6月21日,他们一个个走进中考的考场,带着我对他们的期望,带着自己的梦想,有优异的成绩去谱写自己的人生,真心希望每个孩子都能考出理想的成绩,完成自己的理想。回首在罕南力克镇中学的学习工作生活,我最大的感受可概括为:感谢、无悔、难忘、珍惜。感谢有太多:感谢石大、感谢罕南力克镇中学、感谢我人生中的第一班学生无悔是无悔我的选择、无悔我的付出难忘我的实习支教生活、难忘罕南力克镇的那个
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