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文档简介

高中生物必修二遗传密码的破译知识目标遗传密码的破译过程。能力目标1 运用已有的知识和经验提出假说2运用证据和逻辑分析实验现象，得出结论情感态度价值观体验人类遗传密码的破译过程。知识导航1_年_提出了dna双螺旋结构模型2.伽莫夫提出_的设想一遗传密码的阅读方式：1方式: _方式和_方式2.写出下列dna序列以上述两种方式阅读后的密码子及决定氨基酸的个数ggttcgcacgct密码子:_氨基酸个数:_密码子:_氨基酸个数_思考1当上图中的dna的第三个碱基t发生改变时,如果密码是非重叠的,这一改变将影响_个氨基酸;如果密码是重叠的,将影响 个氨基酸。 2在图中的dna的第三个碱基t后插入一个碱基a,如果密码是非重叠的,这一改变将影响_个氨基酸;如果密码是重叠的,将影响 个氨基酸。在图中的dna的第三个碱基t后插入两个碱基,如果密码是非重叠的,这一改变将影响_个氨基酸;如果密码是重叠的,将影响 个氨基酸。在图中的dna的第三个碱基t后插入三个碱基,如果密码是非重叠的,这一改变将影响_个氨基酸;如果密码是重叠的,将影响 个氨基酸。二克里克的实验证据1克里克是第一个用实验证明_的科学家。2实验材料：_3实验过程：在相关的碱基序列中增加或删除一个或两个碱基,_正常功能的蛋白质；当增加或删除三个碱基时，却_正常功能的蛋白质4结论：_。三遗传密码对应规则的发现1实验方法：_。2实验过程各管加入多聚尿嘧啶核苷酸tyr酪氨酸 ser丝氨酸 phe苯丙氨酸 cys半胱氨酸思考（1）被人类破译的第一个密码子编码的氨基酸是 a tyr酪氨酸 b ser丝氨酸 c phe苯丙氨酸 d cys半胱氨酸（2）尼伦伯格和马太的实验可模拟“中心法则”的_过程。（3）实验中加入的多聚尿嘧啶核苷酸本质上就是一种_。（4）加入的细胞提取液除去dna和mrna的目的是_；细胞提取液可以为该过程提供_、_、_等。（5）在实验中设置分别加入tyr、ser、phe、cys的另外三支试管起到_作用。（6）该实验能证明3个碱基编码一个氨基酸吗？_3实验结论：_。例题：下图表示一个基因的片段及其相应转录出的信使rna，请据图回答问题：注：与该基因片段相关的几种氨基酸的密码子：丝氨酸（ucg、ucu、ucc、uca、agu、agc）；缬氨酸（gua、guu、guc、gug）；甘氨酸（ggu、ggg、gga、ggc）；甲硫氨酸（aug）；终止密码（uaa、uga、uag）。（a）该图所示的过程与合成dna过程相比，不同的是以 为模板。（b）若该基因复制时发生差错，在上图箭头处的碱基“t”丢失了，该变异基因
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