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文档简介

健康：超市送货员活动名称： 超市送货员活动目标：1.练习搬运货物绕过障碍的动作，锻炼手部肌肉力量，提高身体的协调性和平衡能力;2.敢于尝试，不怕困难，体验成功的喜悦；活动准备： 单元筒16个、体能条16根、单元砖12个、体能帮16根、小推车4个、小沙包30个、框子2个、音乐。活动过程：一、 热身活动可爱颂带领幼儿跟音乐活动颈部、肩膀、腰部、手腕脚腕等部位。二、 情景描述，引出活动内容“最近我们附近新开了一家超市，可是他们缺少运给货员，现在想请我们小朋友帮忙运送一下货物，你们愿意吗?”三、探索和练习用小车运送货物幼儿分四组按次序依次尝试推小车走过“小窄巷”(体能条)、绕过“小树林”（单元筒）走过“独木桥”（单元桥、双单元砖）1、走过“小窄巷”：要求小车沿着折线行进。2.绕过“小树林”：要求不能撞到单元筒。3.走过“独木桥”:要求不能从单元桥上掉下来。4.推小车:双手保持平衡，用力向前推，推车上“独木桥”时，看清方向。四、集体游戏送货1.布置场地，创设游戏情景。起点处摆放小沙袋充当“货物”，将4根体能条连接于地面作“小窄巷”，将4个单元筒分别插上体能棒相隔一定距离直线摆放于地面作“小树林”，用3个单元桥、3个单元砖搭建一座“独木桥”。以同样的方式在设置三条路径。 2.介绍游戏玩法及规则，开展游戏。幼儿分成4组，一纵队分别站在起点后等待。等待开始，每组第一名幼儿拿起一件“货物”放进小推车，推着小推车依次走过“小窄巷”绕过“小树林”，走过“独木桥”，到达终点后将“货物”卸下放在“货架”上。 然后从侧面推小车快速返回交给第二名幼儿，第二名幼儿装好“货物”后出发游戏继续，先运完全部“货物”并放置整齐的小组获胜。五整理放松1.教师和幼儿一起拉大圆做拉个圆圈走走游戏，锻炼幼儿的反应能力。2.教师指导幼儿将材料收归好，收纳过程中注意幼儿的安全。活动延伸： 请幼儿尝试利用不同的方式绕障碍运送货物。活动反思： 这节课是作为开放日的一节观摩课进行的，整体下来效果很好，孩子们的参与意识很高，玩的很开心。在活动中，孩子表现得很积极，当遇到障碍或困难的时候很多孩子会自己想办法去通过障碍，完成运货的任务，但还是有个别的幼儿不能掌握推小车的技巧。虽然活动进行的很顺利，但还是存在很多的不足：1.在请幼儿尝试探索的环节，由于顾忌时间的关系，没有照顾到每个幼儿，导致后面游戏过程中部分幼儿推小车不是很熟练。2.在最后的
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