(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册卖油翁课间.ppt

欧阳修卖油翁 学情分析 初一的学生对于文言文的学习有一定的难度 文言文的内容距离现在年代有些久远 对学习文言文的意义认识也不够深刻 可能不太爱学习文言文 或者有畏难的情绪 觉得文言文就是很难学进去 虽然这篇文章文字浅显 故事生动 较易理解 但鉴于学生的实际情况 除了生动的课堂 丰富的教学形式 还是需要老师的精心引导和对重点的点拨释疑 教学目标 1 积累重点文言词语 了解文章内容 2 结合事件发展的不同阶段 抓住描写人物的重点词句 揣摩人物心理态度 3 体会文章的语言特点 客有问曰 六一 何谓也 居士曰 吾家藏书一万卷 集录三代以来金石遗文一千卷 有琴一张 有棋一局 而常置酒一壶 客曰 是为五一尔 奈何 居士曰 以吾一翁 老于此五物之间 是岂不为六一乎 宋 欧阳修卖油翁 陈康肃公善射 当世无双 公亦以此自矜j n 尝射于家圃p 有卖油翁释担而立 睨n 之久而不去 见其发矢sh 十中八九 但微颔h n之 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿f n然曰 尔安敢轻吾射 翁曰 以我酌zhu 油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓sh o酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣qi n之 读准字音 陈康肃公善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之久而不去 见其发矢十中八九 但微颔之 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣之 积累词语 陈康肃公善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之久而不去 见其发矢十中八九 但微颔之 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣之 复述故事 陈康肃公善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 久而不去 见其发矢十中八九 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃曰 尔安敢轻吾射 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃遣之 1 卖油翁 无表情版 陈康肃公善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之久而不去 见其发矢十中八九 但微颔之 康肃问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣之 2 卖油翁 欧阳修原版 陈康肃公善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之久而不去 见其发矢十中八九 但微颔之 康肃 问曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁 曰 无他 但手熟尔 康肃忿然曰 尔安敢轻吾射 翁 曰 以我酌油知之 乃取一葫芦置于地 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 自钱孔入 而钱不湿 因 曰 我亦无他 惟手熟尔 康肃笑而遣之 3 卖油翁 完全表情版 从语文的角度来评价一下哪一个版本的好 说说你的理由 1 卖油翁 无表情版 2 卖油翁 欧阳修原版 3 卖油翁 完全表情版 板书设计 卖油翁欧阳修傲然淡然忿然悠然回首凝视之 创意点分析 创意点 教学素材创新创意点体现 PPT5创意点分析 教学情境导入 先由教师与学生的谈话 提出问题 激发了学生学习兴趣和求知欲望 容易调动学生学习的主动性 吸引阅读兴趣 为理解文章内容做铺垫 创意点 教学素材创新创意点体现 PPT9 1