如何帮助学生克服自卑心理2.doc

“有爱”、“用心”，即是良药 _谈谈教师如何帮助有自卑感的学生 在现在的学校中，有很大一部分的学生会存在着自卑，他们或是羡慕别人优异的成绩，或是羡慕别人出身高贵的家庭，有着攀比的心态，或是由于家庭的压力过大，自己的能力有限，心有余而力不足。等等这样的情形就很容易引发自卑的产生，一旦学生产生自卑的心理，很容易导致精神方面的变化，甚至产生抑郁的情况。如果任其发展，势必影响学生的一生。因为只有自信果断的人才可以抓住机会，实现自我，不断获得成功就会树立更坚定的自信心，才能为社会做出更大的贡献。而自卑必难以立足于社会，甚至因为不适应社会而无法生存下去。作为教师，有义务有责任挑起这份重担，引领自卑的孩子们走出阴霾，创造出属于他们的晴空。 当发现学生有自卑的情况时，一定要深入的进行了解，找出导致的原因，通过多种方式对学生进行疏导，让学生正确的对待自己，培养他们的意志和毅力，强化竞争意识，保护好学生的自尊心，来提高他们的自信心，让他们懂得扬长避短，成功的前提是勤学苦练，提高自己的心里承受能力，对症下药，才会取得良好的效果。 一、首先要分析自卑感的产生的原因，我是这样分析原因的： 1.学习和升学的竞争。现代的中学生最累，终日在书山题海中漫游，面对无数次的考试，面对考大学，面对社会的竞争，使学生承受极大的心理压力，从而产生自卑感。 2.父母的过高期待和严格的教育方式。面对社会残酷竞争，父母们忧心忡忡，望子成龙，望女成凤之心尤为迫切。家教严格，达不到要求，冷嘲热讽，非打即骂。久而久之，学生产生自卑感，更有甚者，出现人格扭曲，发生自杀或杀父母的人间悲剧。 3.缺乏理解、关爱。大多数学困生都有自卑感，有的自暴自弃。究其原因，这部分学生接受能力较差，在学习过程中，受到同学、老师、家长的打击，冷落。这些学生只能用沉默，躲避方法来逃避学习，封闭自我。时时被孤独、郁闷所困扰。 4、还有一些学生因为自身的原因有自卑感，有些天生残疾啊、嫌弃相貌不漂亮啊；有些因为家庭贫困啊，总觉得自己低人一等啊；有些因为父母离异啊，无人关爱很孤单，不合群造成自卑。 二、针对以上情况和原因，要帮助学生克服自卑感，树立自信心，有几点做法： 1.尊重理解学生，真心热爱每一个学生，用爱温暖，以心换心，使他们走出自卑的阴霾。爱心是良药，永远不放弃。我始终认为，作为一名教育工作者，唯有一颗满满的爱心，才可以解决好任何难题！用爱的眼光，像看待自己的孩子一样看待学生，始终满怀希望，始终永不放弃。每一个学生都不是十全十美的，难免会犯点小错误，也难免会有久治不愈的小毛病，不需要责备，需要在老师和学生一起共同努力下去改正缺点。用爱的语言，评价学生每一次努力，每一次进步，始终温暖人心，始终激励她们前进。让她们自信学习、快乐生活。当然，这种爱，不是溺爱！清醒地爱着，明白地教会学生学会生活，学会做人，健康成长！这才是一个合格的教师。 2.建立和谐、宽松的班集体，让所有的学生体会到班级这个大家庭的温暖和平等，没有歧视，彼此尊重，互相关爱。 3.让学生体验到成功的喜悦。发现闪光点，立即表扬鼓励，放大她们的闪光点，让所有的学生都知道，让她们觉得自己受到了大家的关注，知道自己也有让别人敬佩的地方，激起他们的自信心。 4.帮助学生充分认识自己，正确评价和接纳自己。面对有生理缺陷的学生，要引导他们正确看待人的品行比外貌更有用，引导他们强化自己去其他方面的优点发扬好，以此来美化自己。 我认为：教师教师，不止教好书，还要育好人。教师只要用爱心教育，学生的心灵深处一定会洒满阳光。总之，我们老师只要付出了真心，用爱温暖了这一个群体，相信，这一个群体一定会走出阴霾，步