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文档简介
2014-2015学年度7年级第二学期期中英语全区名次及期末目标英语成绩平均分及格率优秀率七年级期中第3名第4名第2名7年级期末第2名第2名第2名上升幅度120 69.8(2)北二 79.8(2)北二 13.2(3)北二 68(4)普育 78.7(3)南仓 73.5 (5) 12(4)普育 实验:平均分:68.6 及格率:73.9 优秀率: 14.2 2014-2015学年度7年级第二学期期中英语各班成绩统计分析班级平均分及格率优秀率100+90+80+70+60+50+40+40-165.068 64.8658.1081005118661272.92 81.0821.620211107340370.96 75.6818.92039106612470.26 75.818.92046153531568.36 751111043137612665.45 67.575.40007135633770.738011.43021178511870.6177.7819.440210106422年级69.2874.6614.385151382017225班级优秀学生名单不合格名单1 杨子怡、程金利、李启华李瑶、杨欣雨、刘子闻、李云飞、张正博、杨骞、孟令恒、佟鑫、张研、周思琦、张继尧、俞洋、李昊聪、张志远、罗煜2杨雨辰、王兆清、王志洁、朱金雅、曹祎、邵英健、杨子昂、钱靳、董浩楠、高渤堃付雨、潘雪、杨兴宇、杨灿、李晓萌、张梦丹、蒋家增3曹硕瑄、周晓婷、方瑄、周新宇、姜宇洋、刘洪哲、杨一禾靳华旭、丁晶晶、孙浩然、刘宇飞、蒋家岩、赵博然、刘亦暄4李甜甜、李祎然、张淑君、张迪、贾舒然、成果、熊宏坤、张祎伟季思盈、王亚宁、张迈、陈国文、王浩男赵新宇、李浩、张溢琳5江晓敏、徐思佳、赵星羽、全成柱张馨月、徐鸿帅、谢文博、赵辉、高云旭、温哲宇、刘照成、王梓暄6只晴、姜朝文孙烁、刘季然、刘依然、张雅婷、张立胜刘宇、张浩、曹天宇、刘灏、魏明禹、杨如意7陈博恒、韩帅、宋一男、刘晓宇曹彬彬、曹宏远、方小清、苏博凡、吴宗宝周士祺、黄亚成8周佳怡、王欣冉、刘若彤、王靖瑜、高兆成、刘禹锡、黄章祥、张文杰、张智伟周政、赵继鹏、韩紹梁、韩郝睿、刘昊哲、韩树峰、杨政儒年级4870提高英语优秀率、及格率、平均分的策略一、 提高优秀率的策略(45人,优秀率将提升到31.4% )(一)、锁定各班80到85分之间的学生一班:赵禹斯、陈诺、李林懋二班:王北清、李欣怡、赵雯竹、张泽培、靳江军三班:杜桢、徐滔、于航建、王路华、赵天宇四班:安嘉欣、王雨奥、王天宇五班:李欣然、周子航、刘玟昊、李晨、卢浩然、张昊伟六班:殷悦晴、龚蕊、沈子雯、徐子润、王喆七班:张静雨、张欣瑜、杜畅、付晶、李杉杉、蔡蕊蔓、唐心驰、董广涛、庞兆楠、赵宇宸八班:刘泽仪、王雨婷、王胤辰、陈梓萌j、田超磊、赵世杰、刘炳暄、朱海博(二)、对以上学生试卷进行分析,找出失分原因,并制定提高分数的策略:1、这部分学生在首字母填空得分较低,不理想。策略:班上通过课上首字母专题讲座形式进行答题技巧讲授,并且通过建议学生每周做一篇首字母填空进行强化训练。加强对综合填空的训练及词汇量的积累。2、作文方面,对写作采取循序渐进的方式在作文练习和指导上下功夫,每周一次写作练习提高写作水平,在课堂上多关注,并让其多展示。二、 提高及格率的策略(34人,及格率会提高11.4%)(一)、锁定各班50到60分的一班:李瑶、王占雨、刘子闻、李云飞、张正博、孟令恒、佟鑫二班:潘雪、杨兴宇三班:丁晶晶、靳思蕊、刘宇飞四班:季思盈、王亚宁、张迈、陈国文、张溢琳五班:赵峰、谢文博、徐鸿帅、王宇轩、高云旭、张馨月六班:孙烁、刘季然、刘依然、张雅婷、刘宇、张浩七班:方小清、吴宗宝、曹竑远八班:周政、赵继鹏、韩绍粱(二)、对以上学生试卷进行分析,找出失分原因,并制定提高分数的策略:这部分学生基础较差,学习习惯不好,对英语学习被动,比较抵触,容易遇到困难就退缩。家长对学生的期望值又不高,针对这种情况,教师以情去感化他,多交流,消除抵触情绪,及时跟进鼓励,抓住基础知识进行强化落实,只要进步就表扬。三、 提高平均分的策略(一)、锁定各班60到70间的学生(人,主要目的是提高班级和整体的平均分,并防止成绩的下滑)一班:沈旭红、王萌、皮雪妍、孙硕、陈宇儇、王超越、李雪、王怀民、孙纲一、杜浩旭、刘浩然、高惟一二班:李函洧、邵珂、李新丽、王彤、刘娜j、杜新、董楷愈、刘子怡、张淙奕、吴向东、杨广鑫三班:郭佳、张鑫、史宇佳、韩成彧、张璐、刘欣宇、张鑫、于广汉、陈英豪、王欣羽四班:张蕾、李心宇、陈雅昕、贾思彤、郭慧芳、于梦然、鲍春妍、杨俊毅、何雨林、张佳森、崔涛、祁广航、陈光宇、苏锦城五班:董美璇、李雪琳、党林岚、王可心、徐晓萌、王迎迎、唐嘉鑫、赵伊阳、刘思宇、孙昱炟六班:信紫璇、王超然、李佳怡、杨子怡、王子萱、陈雨霏、马睿、李首龙、王子晗、冯昊、杜明翰、杨佳澎、武皓明、赵浩宇七班:万莹、王天芝、鲍芙歆、郑焱露、曹伟娜、曹建宇、宣庆国、王明八班:赵雪靖、刘嘉轩、于宝晴、罗桓浩j、赵世杰、田超磊、田祥龙、朱海博、刘炳暄(二)、对以上学生试卷进行分析,找出失分原因,并制定提高分数的策略:1、课上教师要多关注这部分学生的听课状态。对课内的基础知识应引导他们自己进行板块梳理。课上对他们多提问,习题课上多给他们讲题的机会,让知识真正强化吸
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