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文档简介

自我小测一、选择题1 19世纪,西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是()a牛顿b达尔文 c爱因斯坦 d伽利略2 20世纪80年代,有人类科学家认为所有现代人都起源于20万年前的非洲。假设现代中国人的祖先是由非洲迁徙到中国的,验证这种假设最可能用的研究方法是()a基因分析 b民俗调查c实地考察 d文献查阅3美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾针对一位生物学家的工作评价说:“工作于17世纪初叶,坚持实验的办法,是一个需要勇气和献身的、令人难以忍受的智力上的严峻考验。”这位科学家及其研究成果应当是()a施莱登创立细胞学说 b哈维建立血液循环理论c巴斯德发明巴氏消毒法 d达尔文创立生物进化论4 19世纪30年代,达尔文在环球考察中发现,不同品种的动物整体形态相似,属于相近的物种,但各具特点,距离越远,差异越明显。由此,他认为生物进化的机制是()a主动选择 b人工选择c被动选择 d自然选择5在梵蒂冈西斯廷教堂,有一幅创造亚当的壁画,描绘了上帝在第六日创造人类始祖亚当的情景。它所宣扬的观点第一次被推翻是由于()a林耐出版自然系统b达尔文发表物种起源c牛顿出版自然哲学的数学原理d赫胥黎发表人类在自然界中的位置6达尔文生物进化论的基本观点主要有()人的构造和猿更接近物种的进化由低级向高级发展人是由猿进化而来的生物物种是不断进化的a b c d7物种起源发表后,立即引起了宗教人士的强烈反对。下图是当时讽刺达尔文的漫画,它说明进化论()颠覆了上帝造人说动摇了宗教神学的根基已被科学界普遍接受使自然科学开始从神学中解放出来a b c d8赫胥黎对近代生物学的重大贡献主要表现在()a真正确立物种的亲疏关系b致力于比较解剖学的研究c进一步确立了人猿同祖论d首次创造了动植物分类法二、非选择题9阅读下列材料:材料一在西伯利亚草原上放养的驯鹿,最大的天敌是狼。为了保护驯鹿,猎人主动消灭了草原上的狼,结果却使驯鹿大量繁殖,数目急剧增加,品种迅速退化,并且由于驯鹿过度啃食草原,导致该草原也退化了。材料二1972年,美国加利福尼亚教育部竟明文规定,中学生物学课本除进化论外,必须还有神创论的内容,而且两者的页数要各占一半;在田纳西州,进化论被禁止讲授;在南卡罗来纳州,官方教科书上竟然不准提“进化”的术语和“达尔文”的名字。请完成:(1)材料一反映了生物界中的什么现象?结合上述材料分析你得出的结论。(2)材料二反映了什么现象?结合材料一的有关证据,谈谈你对材料二现象的认识。10阅读下列材料:材料一拉马克的进化论认为非生物能自然产生微生物,但是当时虽然巴斯德还未做否定自然发生论的著名实验,科学界却已普遍认为有足够的证据表明自然发生论是不正确的。因此,拉马克虽然影响很大,却是往往被当做反面教材来嘲笑和批驳。材料二达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展做出了唯物的、规律性的解释,推翻了特创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命性变革。恩格斯高度评价了达尔文的进化论,认为它是19世纪自然科学的三大发现之一(能量守恒和转换定律、细胞学说、进化论)。达尔文进化论奠定了人类对生物进化认识的基础,随着近代科学的发展,我们必然会更加深入地认识生物进化的规律,更有成效地改造自然。材料一、二均据生物进化论的“进化”过程材料三1944年艾菲力证明dna是遗传物质,1953年华森和克里克提出dna的双螺旋结构模型,生物学从此进入了分子时代。1968年,日本遗传学家木村资生提出中性学说进化论创建一百多年来,本身就不断地在进化,将来也会不断地进化。进化论的进化没有止境。赫胥黎的生物进化论学说请完成:(1)依据材料一分析,拉马克为什么“往往被当做反面教材来嘲笑和批驳”?(2)结合材料二指出,达尔文的进化论为什么被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”?(3)根据材料三和所学知识,谈谈你对生物进化论的认识,并说明从中得到的启示。参考答案1解析:伽利略的自由落体定律推翻了被教会奉为教条的亚里士多德学说,牛顿的经典力学使科学摆脱了神学束缚而不断向前发展,达尔文的进化论给了上帝创造万物说以致命打击,故排除a、b、d三项;爱因斯坦提出相对论是在20世纪初,丰富和发展了牛顿力学体系,但与题干中“19世纪”的时间限制条件相悖,故c项符合题意。答案:c2解析:民俗调查、实地考察、文献查阅都属于研究人类起源的外在依据,基因分析属于研究人类起源的内在依据,最具有说服力和权威性。答案:a3解析:哈维生活在15781657年期间,运用解剖和实验的方法,建立了血液循环理论,故b项符合题意;施莱登是18世纪的生物学家,巴斯德和达尔文都是19世纪的生物学家,故排除a、c、d三项。答案:b4答案:d5答案:b6解析:赫胥黎通过比较解剖学的研究,论证了“人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近”,故排除含的选项。答案:d7解析:达尔文沉重打击了上帝创造万物说,从而动摇了宗教神学的根基,故a项符合题意;与当时的历史史实不符,是牛顿力学体系的作用,故排除b、c、d三项。答案:a8答案:c9解析:本题主要考查生物进化论的基本观点以及在当今的传播状况,解答的关键是读懂材料并联系教材内容选准切入点。就本题而言,第(1)题的切入点是进化论“物竞天择,适者生存”的观点;第(2)题的切入点是进化论与神创论的斗争,实质属于科学与伪科学、真理与迷信的斗争。参考答案:(1)现象:集中反映了自然界中生存斗争与自然选择的普遍规律。结论:狼、驯鹿、草原之间存在着生存竞争的关系;自然选择保持了生物界的平衡,使各物种得以正常生存;人类只有正确处理与环境的关系,才能共生共存。(2)现象:生物进化论至今仍受到神创论的挑战。认识:材料一中的现象反映了“物竞天择,适者生存”的进化论观点,说明进化论是科学的、正确的;但是,要改变一个众所周知的固有观念实属不易,而改变一个载于至高无上神圣经典里的观念更比登天还难;科学和非科学(伪科学)的斗争将是长期的,科学知识的普及也任重而道远。10解析:第(1)问可结合材料一中“自然发生论是不正确的”等信息,从自然发生论、进化论思想等方面进行说明;第(2)问可依据材料二中“使生物学发生了一个革命性变革”等信息,从直接意义和深远意义等方面进行思考;第(3)问中的“认识”可结合材料三中“进化论的进化没有止境”等信息进行分析,“启示”具有一定的开放性但言之有理即可。参考答案:(1)原因:自然发生论的观点被否定;进化论思想缺乏充足的证据。(2)原因:首次对生物进化学说进行了

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