——人教版必修一第1章第2节细胞的多样性和统一性 课件（共33张）.ppt

第2节细胞的多样性和统一性 教学目标 1 知识目标 使用高倍镜观察多种细胞 比较不同细胞的异同点 说出原核细胞和真核细胞的区别和联系 分析细胞学说建立的过程 2 能力目标 用高倍显微镜观察几种细胞 比较不同细胞的异同点 运用制作临时装片的方法 3 情感态度与价值观目标 认同细胞学说的建立是一个开拓 继承 修正和发展的过程 讨论技术进步在科学发展中的作用 讨论技术进步在科学发展中的作用 通过使用光学显微镜观察各种细胞的实验 激发学生学习生物科学的兴趣 教学重点 用高倍显微镜观察几种细胞 比较不同细胞的异同点 分析细胞学说建立的过程 教学难点 原核细胞和真核细胞的区别和联系 生命活动离不开细胞的原因 1 病毒 无细胞结构 但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动 2 单细胞生物 依赖单个细胞完成各种生命活动 3 多细胞生物 依赖各种分化的细胞密切合作 共同完成复杂的生命活动 课前复习 2 生命系统的结构层次 1 最基本的生命系统 细胞 2 最大的生命系统 生物圈 3 地球上最早的生命形式 单细胞生物 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 较小 较大 只有核糖体一种细胞器 多种复杂的细胞器 拟核 无核仁 核膜 染色质 真核 有核仁 核膜 染色质 细菌 蓝藻 动物 植物 真菌 都具有细胞膜 细胞质中都含有核糖体 都含有dna 遗传物质 问题探讨 红细胞 人口腔上皮细胞 洋葱根尖有丝分裂细胞 洋葱表皮细胞 黄瓜果肉细胞 问题1 你能说出这些细胞的名称 问题2 这些细胞共同的结构有那些 问题3 为什么这些细胞的形态结构不同 神经细胞 提示2 细胞膜 细胞质 提示3 细胞分化的结果 细胞的多样性和统一性 1 ndm 1 是科学家发现的一种新的超级细菌 该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力 下列关于 ndm 1超级细菌 的叙述错误的是 a ndm 1超级细菌 具有细胞膜 细胞质b ndm 1超级细菌 既是细胞层次也是个体层次c ndm 1超级细菌 的生命活动离不开细胞d ndm 1超级细菌 与人体细胞相比 主要区别是没有染色体 d 常见的几种蓝藻 念珠藻 原核细胞 蓝藻 水华 水体富营养化 淡水 氮磷增多 水体富营养化 是指在人类活动的影响下 生物所需的氮 磷等营养物质大量进入湖泊 河口 海湾等缓流水体 天然水体接纳这些废水后 水中营养物质增多 促使自养型生物旺盛生长 特别是蓝藻和红藻的个体数量迅速增加 而其他藻类的种类则逐渐减少 水体中的藻类本来以硅藻和绿藻为主 蓝藻的大量出现是富营养化的征兆 随着富营养化的发展 最后变为以蓝藻为主 藻类繁殖迅速 生长周期短 藻类及其他浮游生物死亡后被需氧微生物分解 不断消耗水中的溶解氧 或被厌氧微生物分解 不断产生硫化氢等气体 从两个方面使水质恶化 造成鱼类和其他水生生物大量死亡 赤潮 海水 1分钟内自主阅读课本第9页一二自然段 独立思考以下问题 1 引起水华现象的罪魁祸首是什么 他以什么形式存在 2 引起水华现象的原因及危害是什么 课本中找 蓝藻 蓝球藻 念珠藻 颤藻等 群体形式 淡水水域污染 n p增加 富营养化 导致蓝藻大量繁生 影响水质和水生物的生活 3 为什么蓝藻细胞内无叶绿体也能进行光合作用 藻蓝素和叶绿素光合作用自养生物 保护国家保护生物什么要保护发菜 发菜 蓝藻 西北地和荒漠呈黑蓝色 状如头发丝 谐音发财而争相食之 1 细菌的形态 主要有球形 杆形 螺旋形 细菌小结 单细胞原核生物 拟核 基本结构 特殊结构 2 细菌的结构 3 细菌的繁殖方式 20分钟 30分钟 分裂一次 拟核dna复制后平均分配 质粒dna复制后随机分配 二分裂 4 细菌的代谢类型 自养需氧型 硝化细菌 异养需氧型 根瘤菌 肺炎双球菌 炭疽杆菌 土壤农杆菌 结核杆菌 异养厌氧型 破伤风杆菌 乳酸菌 产甲烷杆菌 反硝化细菌 异养兼性厌氧型 大肠杆菌 以上细菌在生态系统的成分分别是什么 3 细菌的营养方式 腐生 多数 依靠分解动植物的遗体 尸体 粪便和枯枝落叶 从中吸取有机物来生活 例如枯草杆菌 它可以引起食物的腐败 寄生 从活的动植物体内吸取有机物来生活 例如寄生在肠道内的痢疾杆菌 它能够引起细菌性痢疾 互利共生 如人体内的大肠杆菌 与豆科植物共生的根瘤菌 以上细菌在生态系统的成分分别是什么 1 原核生物能进行有氧呼吸和光合作用吗 有的原核生物 蓝藻 虽无线粒体 但可在细胞膜内侧进行有氧呼吸 细胞膜上有与有氧呼吸有关的酶 蓝藻细胞中虽无叶绿体 但可以在光合片层上进行光合作用 细胞膜上有与光合作用有关的酶 2 真核生物一定有细胞核 染色体吗 哺乳动物成熟的红细胞 高等植物成熟筛管细胞等没有细胞核 也无染色体 3 原核生物的遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律 4 原核生物可遗传变异的来源一般是基因突变 5 用纤维素酶处理蓝藻 细菌的细胞壁不能将其破坏 因为原核生物没有染色体结构只进行无性生殖 因为基因重组发生在减数分裂过程中 而原核生物不能进行有性生殖 因为上述细胞壁的成分不是纤维素 细胞的统一性表现在哪 1 化学组成 组成细胞的元素 化合物基本一致 2 结构 都具有细胞膜 细胞质 3 增殖方式 通过细胞分裂进行细胞的增殖 4 遗传物质 都以作为遗传物质 且遗传密码通用 5 能源物质 以作为直接能源物质 6 中心法则 讨论 种类 核糖体 dna atp 非细胞结构 细胞结构 病毒 原核细胞 真核细胞 蓝藻细菌 动物植物真菌 蘑菇 酵母菌霉菌 生物 总结 1 原核细胞和真核细胞的主要区别是 a 细胞直径大小不同b 细胞膜的化学组成不同c 有无核膜 核仁等核结构d 细胞器的种类及复杂程度不同2 下列属于原核生物的一组是 a 痢疾杆菌和衣藻b 酵母菌和疟原虫c 链球菌和乳酸菌d 病毒和蓝藻3 下列生物中 没有染色体的是 a 酵母菌 草履虫b 乳酸菌 蓝藻c 水螅 团藻d 蚯蚓 蛔虫 4 下列4种生物中 哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞结构有明显区别 a 酵母菌b 乳酸菌c 青霉菌d 蘑菇5 下列生物中 不具有细胞结构的有 不具有成形的细胞核的有 是单细胞生物的有 大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 放线菌 青霉菌 蘑菇 hiv 乙肝病毒 衣藻 8 9 1 2 4 5 1 2 3 5 10 1 对下列原核细胞 真核细胞及细胞学说的叙述作出判断与选择 1 发菜 颤藻 念珠藻都属于蓝藻 2 蓝藻的拟核内含有一个环状的染色体 3 大肠杆菌中没有线粒体 核糖体等复杂的细胞器 4 大肠杆菌的dna呈线形 提示呈环状 判断题 阅读p10细胞学说建立的过程 细胞学说的建立者 细胞学说的主要内容 细胞学说的意义 二 细胞学说的建立过程 植物学家施莱登 动物学家施旺 细胞学说的要点 细胞是一个有机体 一切动植物都由细胞发育而来 并由细胞和细胞产物所构成 细胞是一个相对独立的单位 既有它自己的生命 又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用 新细胞可以从老细胞中产生 细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是生物界的统一性 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平 极大地促进了生物学的研究进程 统一性 施莱登 施旺 细胞产物 细胞 老细胞 相对独立 揭示了细胞 和生物体结构 揭示了生物之间存在一