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文档简介

中方一中2011年上期开学工作汇报材料我校按照市、县教育局2011春季开学工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的情况汇报如下:一、开学基本情况2月12日,学校召开了领导班子会议,对2011年春季开学相关工作做出部署,2月13日上午九点半召开全体教职工会议,在会上,校长室,各处室对新学期开学工作作出了具体安排,13日,高一、二、三年级学生陆续到校报名,高三学生应到620人,实到620人;高二学生应到660人,实到641人;高一学生应到820人,实到780人,高三、高二、高一学生巩固率都超过95%。2月14日,学校按课表正式上课,2月18日,学校举行开学典礼,对上学期优秀学生进行表彰。开学一周内,学校各处室、班主任、各科任教师按时制定上交新学期工作计划。高一、高二、高三年级召开班主任及科任教师会议,学校就本学期高考和学业水平考试两大工作重点进行强调。学校按照新课程标准开齐课程、开足课时,教师分工明确,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全,全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改,认真开展集体备课、集体研讨等活动。学校各项工作在短期内迅速步入正轨。二、师德师风建设活动安排按照县局要求,结合我校实际情况,本学期我校将师德师风建设活动作为工作重点,活动计划从3月开始,到7月结束,分四个阶段进行。各阶段工作如下:第一阶段:宣传发动阶段(3月份)1. 制订工作方案,成立组织机构2.召开师德师风建设集中教育活动动员大会。 3.针对当前师德师风存在的问题,各处、组、室组织教师进行师德师风大讨论。 第二阶段:学习反思阶段(4月5月份)1. 联系我校实际,制订学习计划。2.组织教师深入学习教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规和相关文件。3.在学习的基础上,从思想和行为上反思,对照中小学教师职业道德规范,组织开展师德师风评议活动。第三阶段:整改提高阶段(6月份)1制订师德师风建设整改方案。2建立健全师德师风建设的相关制度。第四阶段:总结表彰阶段(7月份)学校及时总结师德师风建设集中教育活动的经验和成绩,通过新闻媒体或以简报的形式随时通报师德师风建设工作进展情况,发掘、培养先进典型,大力宣传,表彰先进,鞭策后进,推动师德师风建设工作进一步向纵深发展。三、安全工作,落到实处我校将安全综治工作作为开学工作的一件大事来抓,具体分工到个人,明确责任。开学初,为了保证师生的人生安全,学校组织人员对学校教学楼、办公楼、宿舍、食堂等容易出现安全隐患的地方,进行了拉网式的安全检查。同时,对食堂、教室、实验室、厕所等进行了彻底消毒,制定了传染病防治预案及应急措施,落实了目标责任制,学校和家长签订了安全责任状。学校聘任专职门卫24小时值班,为保证全体师生的生命财产安全提供了强有力的保障。开学第一天,学校要求各年级班主任召开主题班会,就学生安全问题进行强调,全校师生的安全意识得到了较大的提高。总之,在市局、县教育局的正确指导下,通过学校领导和全校师生的共同努力,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新

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