人教版选修4 第5单元 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁 教案 .doc

5.3第一个社会主义国家的缔造者列宁教学设计教学目标1、知识与技能： 简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。1简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。2简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措：战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想。3认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。4体会列宁实事求是的态度和巨大的创新精神。2、过程与方法1联系必修专题八“俄国十月革命胜利”，结合教科书子目，引导学生提炼主干内容归纳列宁的主要活动：创建布尔什维克政党、领导十月革命、巩固新政权、制定经济政策等，以便简明扼要地把握列宁的一生。2可以简要地比较战时共产主义政策和新经济政策，援引病中的列宁如何思考社会主义建设的材料，为分析他的历史贡献作必要的史实铺垫。3通过图片和文字史料的展示，再现历史情境，引导学生感受伟人的风范。4适当补充当今俄罗斯人对列宁的态度，组织一项调查：列宁在现实的中国人心目中的地位。3、情感态度价值观：列宁在社会主义革命和建设方面的贡献：列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖，他领导了十月革命，捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立，开辟了人类历史的新纪元。他用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。他用实践经验证明了社会主义需要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有着重要的借鉴意义。教学重难点教学重点列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动。教学难点列宁对苏俄社会主义道路的探索。教学工具幻灯片。图片。教学过程教学方法 讲述法、问题探究法、综合分析归纳法教学过程导入：短片一、少年 年轻的反叛者1、革命理想的确立 1）原因：受革命民主主义思想影响对其哥哥革命悲剧的反思马克思主义思想的影响2）主张：推翻旧制度，建立新社会 2.早期革命活动 1）参加反对沙皇专制政府的学生运动2）1893年参加马克思主义小组，发动工人罢工3）1895年会晤劳动解放社领导人普列汉诺夫二、壮年 创建布尔什维克党1、建党准备工作： 1）组织准备：圣彼得堡马克思主义小组工人阶级解放斗争协会无产阶级革命政党雏形； 2）理论准备：1900年，创办火星报第一份全俄马克思主义报纸2、建党： 1）标志： 1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开。 2）内容：a、制定党纲（无产阶级专政） b、成立布尔什维克党（多数派政党） 3）意义：a、标志俄国无产阶级政党建立 b、列宁主义诞生（列宁为首的布尔什维克思想体系）帝国主义时代，马克思主义与俄国具体革命实践相结合的产物。三、中年 领导十月革命1、理论指导 1）一战爆发，撰写文章 a、背景：俄参加一战，经济恶化，矛盾激化，反战反沙皇运动不断 b、内容：指出战争性质是帝国主义战争，提出变帝国主义战争为国内战争的策略； 提出社会主义可能首先在少数或甚至在一个资本主义国家内取胜等 c、意义：在新形势下对马克思主义的新发展；是十月革命的理论指导。 2）二月革命后，发表四月提纲 a、背景：二月革命推翻沙皇专制（性质上属于资产阶级革命）资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存 b、内容：提出由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡； 提出全部政权归苏维埃的口号。 c、意义：创造性运用马克思主义解决俄国实际问题； 为布尔什维克党夺取政权和建设提供理论依据 3）七月流血事件后，发表国家与革命指导武装起义2、实践指导： 1917年，十月革命，建立世界上第一个社会主义国家（详见必修一p127）中外联系：十月革命走的是什么道路？中国共产党领导下的我国新民主主义革命走的又是什么道路？为什么两国的革命道路会有所不同？问题探究： 你认为俄国在一年内接连发生两场革命(1917年的二月革命和十月革命)的决定因素是什么？这两场革命的性质是否相同？你判断的主要依据是什么？3、巩固新生政权1）背景：新生政权面临首要问题结束战争，恢复经济2）措施：外交：与德国、奥匈帝国议和，退出一战 政治：普遍建立起苏维埃政权 经济：社会主义建设的一系列有益探索 军事：反对国内叛乱和帝国主义武装干涉 3）结果： 1920年，战争取得胜利政权巩固四、晚年 社会主义建设的探索探索之一战时共产主义政策1）背景：反对外国武装干涉和国内战争时期2）内容：余粮收集制；企业收归国有；实行贸易国有化；实行实物配给制等3）作用：集中全国人力、物力和财力争取战争胜利，但损害农民利益探索之二 实行新经济政策（1921） 1）原因：解决经济困难和政治危机，寻找向社会主义过渡的正确途径 2）内容：a、粮食税代替余梁收集制； b、自由贸易，开放市场取代贸易国有化； c、实行国家资本主义代替企业收归国有 d、按劳分配代替实物配给制等 3）特点：根据国情，利用市场，发展商品经济 4）影响：a、经济恢复，政权巩固 b、是一条向社会主义过渡的正确途径 探索之三继续探索社会主义全面建设道路：1）现代化： 共产主义 = 苏维埃政权 + 全国电气化（1920）2）民族关系： 1922年，苏联成立，承认各民族自决权，还撰写文章阐述处理民族问题的一系列重要原则.3）政权政党： 实现国家资本主义，改善国家机关工作作风，反对官僚主义等.以上是列宁对建设社会主义的深入思考，是马克思主义与俄国实际相结合，探索俄国社会主义道路的伟大尝试与产物。1924年，列宁病逝。五、评价列宁1. 列宁的贡献：一个政党: 缔造俄国共产党布尔什维克党一个国家: 领导十月革命，创立社会主义俄国一个主义: 发展马克思主义，形成列宁主义一大政策: 实行新经济政策，探索俄国发展道路2评价：伟大的思想家：继承和发展马克思主义，结合俄国实际，创立列宁主义；伟大的无产阶级革命家： 1）领导俄国十月革命，建立第一个社会主义国家，开创历史新纪元； 2）巩固政权，探索社会主义建设，毕生努力 3）为世界人民指明新方向课后小结：本课内容在必修（1）第八单元第二课和必修（2）第七单元第一课有较多涉及，本文无外乎对之前所学的知识整合，只要抓住列宁的历史事迹和伟大贡献即可推得“评价”，无理解难度，故教学中可稍做删减，引导学生复习与巩固。课后习题课内练习1、1921年苏俄开始实行的新经济政策包括 是战时共产主义政策的发展 是苏维埃政权经济政策的倒退 是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试 是向社会主义过渡的重要步骤 a b c d2、推翻沙皇专制制度和资产阶级政权的革命分别是 a、1905年革命和二月革命 b、二月革命和十月革命 c、1905年革命和十月革命 d、十月革命和二月革命3、标志俄国第一个马克思主义政党成立的会议是 a 彼得堡工人阶级解放斗争协会的成立 b 人民委员会 c 俄国社会民主工党六大 d 俄国社会民主工党二大4、苏俄新经济政策工业方面的规定直接要达到的目的是 a加强工业中的社会主义经济成分 b实现以重工业为中心的国家工业化 c改善工农关系，巩固工农联盟 d借用资本家的资金和经验发展工业5、普列汉诺夫说四月提纲是“梦话”，并称“俄国的历史还没有磨出能烤制成社会主义馅饼的面粉”。这表明他 a 正确分析到了当时俄国的国情 b 认为俄国当时尚不具备社会主义革命的经济基础 c 为俄国革命实现向第二阶段的过度指明了方向 d 认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命6、列宁说：我们本来打算“直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。”这一错误产生的根源是 a扩大了无产阶级专政的范围 b忽视了生产