文峰中心校2013年度业务工作计划.doc

文峰街道办事处中心学校2013年度业务工作计划一、指导思想以党的“十八大”精神为指导，贯彻落实党和国家的教育方针，认真学习贯彻国家中长期教育改革与发展规划纲要和黔西县2013年教育工作会议精神，以科学发展观统领全局，以办“人民满意的教育”为宗旨，以提高教育质量和办学效益为根本，以创建平安校园为前提，全面推进素质教育，实现义务教育初步均衡发展。二、工作目标1加快标准化学校建设步伐，积极稳妥推进义务教育均衡发展。2深入推进课堂教学改革，着力打造高效课堂，提高教育教学质量。3进一步建立健全各项规章制度，认真落实绩效工资分配制度，推动学校管理及教师的工作不断进步。4指导各校挖掘内涵，努力办出有自身特色的品牌学校。5高度重视学生养成教育，创新养成教育工作方法，将养成教育工作纳入教师绩效考核和学校管理评估考核。6加强学生学籍信息系统管理，严格按要求办理学生转学、休学、复学等学生学籍异动手续，加大控辍保学工作宣传力度，把小学辍学率控制在2%以内，初中辍学率控制在3%以内。7高度重视教师培训工作，继续抓好“十二五”教师继续教育培训，以校本教研为抓手，进一步提高教师的业务素质。8做好校园安全和文明创建工作，努力创建平安和谐校园。9加强安全、卫生教育，特别是交通安全、防火安全教育，提高师生健康水平和自我防范意识。10加强财务管理，规范后勤管理，努力提高经费的使用效益。三、主要工作措施（一）科学规划标准化学校建设，积极推进义务教育均衡发展。为进一步满足学校发展的需要，不断改善办学条件，加快学校建设步伐，新建办事处中心幼儿园、马厂小学、驮煤河小学、大唐民办小学，完成田坎小学教学楼扩建工程，切实解决学校大班额问题。（二）打造高素质的教师队伍1.以发扬“贵州教育精神”，履行“贵州教师誓词”，实施“三个践行”为主要内容，继续开展以“做有人格魅力的人民教师”为主题的师德教育活动，深化师德师风建设，提升师德师风建设质量。开展规范办学提高年活动，全面贯彻落实校长、教师“十个不”承诺，努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。2.实施教师交流制度，将教师交流纳入学校目标管理体系。3.实施“十二五”教师继续教育工程，做好贵州省“十二五”教师继续教育中期检查迎检准备，全面完成“国培”项目任务。4实施“名优校长工程”、“名师工程”、“骨干教师工程”，积极提升校长学校内涵发展领导力和班主任班级管理水平。做好2013年县级优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者，先进教育单位的推评工作。 5.提升学校领导班子凝聚力、战斗力、感召力、决策力，使领导班子成为有凝聚力、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的团队。实施科学管理，优化育人环境。向管理要效益，靠管理上水平。大力推行目标管理，强化过程管理，规范质量管理，落实管理责任。继续健全干部管理机制。提高干部的管理素质。要求干部做到廉政、勤政；加强学校民主管理。 (三) 完善各项规章制度1落实岗位目标责任管理，健全各种管理制度，全面规范学校的管理工作。全面完成规章制度的修订，并以此为契机，增强制度管理的科学性和规范性，使各项工作按规定办、按规范办、按规程办。2完善检查通报制度。通过调研、会议与平时的工作检查，定期通报各校工作情况，并及时予以总结，肯定成绩，指出不足，必要时，对一些偶发事件可随机通报，以促进学校各项工作及时、高效进行。(四)加强校园文化建设 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现。要求各校对校园环境进一步设计和美化，加强教室文化建设，丰富校园文化内涵，充分发挥校园黑板报、宣传橱窗的主阵地作用，使校园处处充满人文气息和感召精神，体现激励因素，丰富育人功能。(五)强化德育工作，尤其是养成教育工作 1.以课堂为载体，积极践行生命感和责任感的教育、爱的教育、“系统育人”教育，抓好“三项试点”素质教育育人模式示范校的创建工作。对德育工作进行综合评价，表彰德育先进学校和德育先进个人。2.以“六心”教育为载体，探索德育教育新模式，大力开展“学雷锋，树新风”活动。举行师德师风论文评选活动，鼓励教师撰写教学论文、教学反思、教育信息，积极为黔西教育投稿。3.抓好家长学校试点工作，认真梳理和总结试点工作中的新经验、新成效，让家长学校工作模式化，常态化。4加强学校文化建设，以学校特色创建为导向，提升办学内涵和文化品位。争取创建一所县级“特色文化学校”。深入开展丰富多彩的大课间活动，落实中小学生每天一小时锻炼要求，适时举办各种师生文体活动。5.德育内容要在主题化、系列化基础上实现继承性和时代性的统一。要开好主题班会，深入持久开展学生养成教育，重视细节管理。增强学生爱校意识和责任感、使命感。结合实际举办系列的具有本校特色的活动，突出优秀传统文化的传承和民族精神的培育。6.在德育方法上要从学生思想实际和身心发展特点出发，调整工作的着力点，变被动管理为主动指导，变教师包办为学生自主管理，变事后补救为事先教育。要注重学生情感体验、道德反省和行为养成，注重学生的自我教育和自我激励，注重社会德育资源的引入和优化，注重现代信息技术和传播方式的运用，注重寻找新的德育视角和切入点，注重工作的规范性、实践性和创造性，注重以情感人、以理服人、以榜样育人，避免形式化、表面化、说教化、空洞化的倾向。7加强法制宣传教育。重点是组织学习预防未成年人犯罪法，做好教育防范工作。请法制副校长或法制辅导员到校，结合案例举行讲座，使学生增强法制意识，真正做到学法、懂法、守法。（六）规范学生学籍信息系统管理，加大控辍保学工作力度。1做好学生学籍信息系统纸质信息采集和学籍录入工作，要用实际在校生与入库数据进行比对，有遗漏的要及时进行信息采集并录入学籍系统，要保证在教室里的每一个学生都有学籍。2.及时在学籍网上办理学生转学、休学等学籍异动业务，收集学生转学联系表、就读证明等纸质佐证材料存档。3学生照片上传工作。一是对未成功上传或未上传学生照片的，各校要求班主任及时上传。二是对已成功上传学生照片的，要求班主任及时核对学生照片与学生是否相符，如不相符，必须进行更改。4学校行政领导和学籍管理员必须随时登陆学籍系统，查询问题学籍，发现存在问题学籍立即处理，因为问题学籍是随机产生的，并作好日常维护和管理工作。5各学校认真核对本校报到注册情况，对还未到校的学生及时安排班主任及科任教师进行跟踪，了解学生情况，有辍学倾向要及时采取措施，动员返校。6.在报名注册期间，学校、老师不得以任何理由将学生拒之门外。7.对学校服务范围内（含暂住）返乡就读和转学的学生。学校不得以任何理由拒绝，必须安排到对应的年级就读，不得留级，否则不能办理学籍。8如因学校、老师的原因造成学生（适龄少年儿童）辍学或流浪的，将按照相关规定追究学校校长和直接责任人的责任。9实行学生到校日报制度。10凡已录入学籍系统的学生转学到外省就读的，一律要索取就读证明。（七）关爱五类儿童工作1村级学校做好留守儿童之家建设工作，中心小学做好温馨校园创建工作。2拟写关爱留守等五类儿童工作实施方案，按五类儿童统计表分类统计五类儿童，做好留守儿童每人一档的档案建设工作。3各学校要明确留守儿童信息报送人员，并安排好留守儿童信息报送工作（主要以简报形式报送）。 4抓好留守儿童和辍学生台账的建立和归档工作。(八)扎实做好教育教学，工作努力提高教育教学质量1.严格按照贵州省义务教育阶段课程实施意见，开全开足课程。认真落实教学计划，加强对信息技术教育、体育、音乐、美术、地方课、综合实践等薄弱学科的教学管理。2积极推进课堂教学改革，发现并推出一批课改典型。3创新教师培训方式，做好在职教师岗位培训、骨干教师研修提高、班主任培训和小学校长培训，加大师训投入，切实提高教师的业务素质。4定期对各年级、各学科进行质量检测，继续组织好全中心校期末教学质量检测工作，强化小学毕业班工作。5各学校结合实际，以科学的理念树立独特形象，打造特色学校。（九）安全工作1.建立完善齐抓共管的学校安全工作体制，健全学校安全管理机构和规章制度，落实安全管理责任制，形成对校舍、校园附属设施及教学设施设备等安全隐患的排查整改机制。2.多形式开展各种安全教育活动，完善突发事件应急预案和防险救灾应急预案，坚持开展学生应急疏散演练，有效提高突发事件的预防、减灾和处置能力。3.建立完善食堂自办自管工作机制和学生营养午餐留样等制度。建立学生实名制管理系统和健康营养档案，落实食品卫生责任制，加强食品卫生管理和传染病防控工作，积极创建“放心食堂”。 4.加快校园警务室标准化建设，落实中小学警务室安保人员，提高学校安保水平。5.扎实开展校园及周边环境治理，切实做好信访维稳工作。认真抓好整脏治乱和校园及周边环境治理，营造文明卫生、和谐稳定的育人环境。及时妥善解答处理各类信访问题，积极化解代课人员问题，及时解决可能出现的各种矛盾纠纷，减少越级上访和群体上访，保持教育系统安全稳定。附2013年业务工作行事历文峰街道办事处中心学校 2013年2月25日 时间主要工作执行部门2月份1、制定2013年春季学期工作计划中心校2、开学工作会议中心校3、学校控辍保学工作宣传中心校4、学生报到注册，组织学生入学学校5、进行一次全面的安全隐患排查学校3月份1、开学工作检查中心校2、动员辍学学生返校，收集控辍保学工作资料存档（方案、图片、记录等）学校3、三八妇女节教师座谈会中心校、学校4、完善学籍信息系统管理，做好学生转学、休学、复学等工作，并收集佐证材料。中心校、学校5、上报查验预防接种相关数据中心校、学校6、组织教师教材过关考试中心校、学校4月份1、各学校交学生报名册、学籍名册纸质和电子版各一份到中心校。中心校2、开展关爱五类儿童文艺演出活动中心校、学校3、开展优质课评选活动中心校、学校4、义务教育均衡发展资料建设中心校、学校5月份1、五一长假2、期中督导检查中心校3、毕业班教师座谈会中心校、学校6月份1、庆祝“六一儿童节”中心校、学校2、教学常规检查中心校3、学校管理工作评估中心校文峰中心校2013年业务工作行事历时间主要工作执行部门7月份1、组织小学生升入初中升学考试中心校2、期末教学质量检测、质量分析中心校3、教师继续教育学习中心校4、上半年工作总结中心校、学校5、进行一次全面的安全隐患排查学校8月份1、控辍保学工作宣传中心校、学校2、学校建设学校3、召开开学工作会议，安排下半年工作中心校9月份1、各学校计划收交、审核、通过执行中心校、学校2、开学工作检查中心校3、组织学生入学中心校、学校4、开展查验预防接种工作中心校、学校10月份1、国庆长假2