气体的检验和净化.doc

气体的检验和净化一、知识准备1.常见的气体：_2.气体吸收和检验的常用装置。ABC装置中盛放_药品，D装置中盛放_药品，气流流向一般为_进_出，对于D装置为_进_出。3.常见气体的净化及检验气体检验所用试剂、装置、现象净化所用试剂及装置H2O CO2COH2HClO2NH3例题：1.选用合适的药品和装置除去（ ）中的杂质气体(1)H2(H2O)_ SO2(H2O)_CO(H2O)_ NH3(H2O)_总结：干燥剂的选择原则_(2)CO2(O2) CO(CO2) CO2(CO) H2(HCl) H2(HCl、H2O) H2(HCl、H2O、CO2) CO2(HCl) CO2(HCl、H2O) CO2(HCl、H2O、H2) CO2(HCl、H2O、H2、CO)N2(HCl、H2O、H2、CO2、CO)(1)CO2(H2O)_(2)NH3(H2O)_ (3)H2(H2O)_ (4)O2(H2O)_(5)CO(H2O)_(6)CO2(HCl)_(7)H2(HCl)_(8)CO(CO2)_(9)CO2(CO)_(10)N2(O2)_总结：气体净化的原则_2.设计实验检验下列气体H2O、CO2 CO2、CO H2O、CO2、CO HCl、CO2CO2、H2 H2、CO H2O、CO2、H2H2O、CO2、H2、CO HCl、H2O、H2、CO2、CO总结：气体的检验规律_作业：1下列气体中，既能用浓硫酸又能用碱石灰干燥的是( )A、N2 B、NH3 C、CO2 D、HCl E、O2 F、H2 G、H2S2（1）实验室制得的氢气中常含有水蒸气和少量酸雾。为了获得纯净的氢气可选用下图中的第_套装置来净化。ABCD（2）其中左瓶中应盛放_,以除去_右瓶中应盛放_以除去_3.某气体可能是CO2、CO、水蒸汽中的一种和几种，经如下图所示的实验装置。问：（1）若A中白色粉末变成蓝色，B中无明显现象，C中红棕色粉末变为黑色，D中澄清石灰水变浑浊，则原气体中，肯定有_，肯定没有_（2）若上图装置中A与B位置互换，实验现象同上，肯定有_，肯定没有_，不能确定的是_4.神舟六号载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2。为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2，设计了如下实验装置：(1)C处应从A、B两种装置中选择_作CO2发生装置。检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用_检验。(2)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置的作用是_ 。(3)为了除去O2中可能混有的CO2，F中可盛放过量 溶液。(4)有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。若要检验干燥的 CO2能否与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是 5.由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学对某种塑料袋的组成进行分析研究（资料显示该塑料只含C、H两种元素）。他们设计了图18所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量。 （1）实验装置中有一处明显错误，请写出改正方法 .（2）装置A中反应的化学方程式为 .（3）装置E中的现象是 ，装置F的作用是 （4）若装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为5.9g，塑料试样充分燃烧后，装置D增重7.2g，则该塑料试样中含氢元素的质量为 g；假设塑料的组成为CxHy，则装置C的玻璃管中反应的化学方程式为 （化学计量数用含x、y的代数式表示，且可以是分数）（5）若装置中没有连接装置B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果 （ 填“偏小”、“ 偏大”或“无影响” ）(6)若此塑料为聚氯乙烯则生成物中会有_检验此物质应在_和_之间加_6.已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图装置进行实验。ANaOH溶液试样溶液碱石灰(固体NaOH和CaO)稀硫酸浓硫酸B主要步骤如下，请填空： 按图组装仪器，并检查_； 将10 g试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液； 称量盛有碱石灰的U形管的质量为300 g； 从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸，直到_为止，写出反应的化学方程式_； 从导管A处缓缓鼓入一定量的空气； 再次称量盛有碱石灰的U形管的质量； 重复和的操作，直到U形管的质量基本不变，测得质量为303.3 g。回答下列问题：（1）装置中浓硫酸的作用是_。（2）步骤的目的是_。（3）试样中纯碱的质量分数为_。（4）分液漏斗中的稀H2SO4不能换成浓盐酸，理由是_。（5）若用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数，应选用的试剂是_。7.某化学兴趣小组为探究酒精的充分燃烧和不充分燃烧。小明同学查阅资料知道，当氧气不足时，酒精就会发生不充分燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水。为检验生成气体中是否有一氧化碳气体，小明设计了如下装置进行实验。请回答：装置中B中盛放的试剂是_，目的是为了验证_。当观察_现象时，说明混合气体中一定含有一氧化碳。写出E中发生反应的方程式_.如果混合气体中含有一氧化碳，为保护环境，应在E装置的排气管口采取的措施是_ CuO 8.下图为常见的实验装置(各具用途)，根据下列要求回答问题。装置可重复使用。提示： H2+CuOCu+H2O Ca(OH)2溶液 NaOH溶液 浓硫酸 无水硫酸铜 A B C D E将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体先要通过装置_。(填序号，下同) 如果验证混合体中有H2和H2O，需连接的仪器顺序是_。如果验证混合气体中有H2、CO和H2O ，则需连接的仪器顺序为_。如果验证混合气体中有CO2、CO、H2，则需连接的仪器顺序是_.9.请从下图中选择适当的实验装置序号填空，并回答有关问题。(1)实验室制取O2可选用的发生装置是_；实验室收集CO2可用_装置；若要除去CO2中混有的HCl气体，得到纯净的CO2，应在收集装置前连接两个相同的_装置，并在第一个装置中放入足量的_(从NaHCO3溶液、NaOH溶液、石灰水中选择一个)除去HCl，第二个装置中放入足量的_除去水蒸气。(2)实验室用CO和H2的混合气体还原Fe2O3时，可选用_装置；若要设计一套连续装置，检验并吸收反应后的气态产物(100以上)，合理的操作顺序是：先通过装有_的装置，后通过装有_的装置，再通过装有_的h装置；剩余气体不能直接排放到空气中，应采取的措施是_。提示：Fe2O3+3 H22Fe+3H2O； CuSO4(白色)+5H2OCuSO45H2O(蓝色)10.以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置（装置中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）。请根据装置图回答下列问题： (1)将装置中的固体加热时应先 ；若用装置净化气体，则气体应从 端通入（填“a”或“b”）。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置为 收集装置为 （填装置的编号），过氧化氢溶液应从 中加入（填仪器名称），其中二氧化锰起 作用。（3）实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。通常情况下，氨气的密度比空气小且极易溶于水。若要制得干燥的氨气，则装置的连接顺序为 （填装置编号）1.要收集得到较纯净的物质，下列除去杂质（括号中为杂质）方法正确的是 ：CO（CO2）通过装有烧碱溶液的洗气瓶； CO2（CO）导出在空气中点燃；O2（水蒸气、CO2）通过装有生石灰的干燥管；KNO3固体（NaCl固体）溶于适量热水中配成KNO3的浓溶液，再降温结晶；铜片（表面的氧化铜）用稀硫酸浸泡，再水洗、干燥；铁粉（氧化铁）用稀盐酸浸泡，再过滤、水洗、干燥。2.某气体可能含有水蒸气、CO、H2中的一种或几种。为了确定其成分，最佳的实验方案是将气体依次通过装置（ ）A甲、乙、丙 B丙、乙、甲 C丙、甲、乙、丙 D丙、甲、丙、乙3将N2 、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应(或吸收)。则最后排出的气体是( )AN2 、CO BH2O (气)、N2 CN2 、CO2 DHCl、 CO4.下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是( )H2 O2 CO2 SO2 CH4 NH3A B C D5下列除杂质的方法不正确的是（ ）6某化学兴趣小组在甲、乙两个充满O2的密闭容器中各加入一定量的碳粉，在高温条件下使某充分反应，待反应结束后，两个容器中的碳粉都已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：（1）小红同学对甲容器中气体的组成提出如下四种猜想：只有CO 只有CO2 只有O2 CO和O2的混合气体（2）小明同学认为甲容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体，为了验证自己的猜想，他准备按下图所示装置进行探究。请你回答下列问题：装置B中浓硫酸的作用是_若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是_，反应的化学方程式是_，装置C玻璃管中的实验现象是_，反应的化学方程式是_。（3）小芳同学对乙容器中气体的组成提出了除上述猜想外的另一种合理猜想，她的猜想是_，于是她设计了下列实验方案验证