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本科生测量学实验报告封面（2011至2012学年度第二学期）题目 微倾式水准仪认识和使用 科目 测量学 姓名 杨俊林 学号 班级 实验成绩：授课教师签字：实验一微倾式水准仪认识和使用一、实验内容微倾式水准仪认识和使用二、实验目的熟悉微倾式水准仪的构造和使用方法,掌握测量工作的基本操作技能：观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程三、实验要求通过对微倾式水准仪的了解，在指定的地点测量高差及K值，并记录数K值测量误差在3mm范围内，高差测量误差控制在5mm内。三、实验仪器及工具微倾式水准仪1台、脚架1个、双面水准尺2根、铅笔、稿纸。四、实验步骤仪器介绍。指导教师现场通过演示讲解水准仪的构造、安置及使用方法；水准尺的刻划、标注规律及读数方法。选择场地架设仪器。从仪器箱中取水准仪时，注意仪器装箱位置，以便用后装箱。认识仪器。对照实物正确说出仪器的组成部分，各螺旋的名称及作用。粗整平。先用双手按相对(或相反)方向旋转一对脚螺旋，观察圆水准器气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准器气泡居中。瞄准。先将望远镜对准明亮背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺；最后旋转微动螺旋，使十字丝的竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，并消除视差。精平（自动安平水准仪无此步骤）。旋转微倾螺旋，从符合式气泡观测窗观察气泡的移动，使两端气泡吻合。读数。用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记录。五、注意事项三脚架应支在平坦、坚固的地面上，架设高度应适中，架头应大致水平，架腿制动螺旋应紧固，整个三脚架应稳定。安放仪器时应将仪器连接螺旋旋紧，防止仪器脱落。各螺旋的旋转应稳、轻、慢，禁止用蛮力，最好使用螺旋运行的中间位置。瞄准目标时必须注意消除误差，应习惯先用瞄准器寻找和瞄准。立尺时，应站在水准尺后，双手扶尺，以使尺身保持竖直。读数时不要忘记精平。做到边观测、边记录、边计算。记录应使用铅笔。避免水准尺靠在墙上或电杆上，以免摔坏；禁止用水准尺抬物,禁止坐在水准尺及
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