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灵宝市第三小学教案学 科美 术班 级三年级执笔人尚伟静执 教时 间年 月 日课 题 黑与白学 习目 标1.、引导学生欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。2.、使学生掌握黑与白图形的创作灵感。3.、指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。教 学重 点引导学生欣赏黑与白图形,使学生掌握黑与白图形的创作灵感。教 学难 点指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。教 具准 备教具:有关的图片、资料、范图、学具:收集到的图片、资料、绘画工具课 时安 排1课时教学过程教学过程一、引导阶段1、出示图片,引导学生欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的相互转换,激发他们的创作灵感。2、引导小组交流,谈谈各自的看法。二、发展阶段教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领:1、不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以面的形式表现。2、对称法组成的正负形:黑与白都是个完整的图形。3、重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。4、二方连续法组成的正负形:一个基本形可以重复,改变方向组成正负形。三、讨论交流:引导学生讨论、交流,准备用什么方式、方法设计一幅什么方法组成的黑与白图画?四、作业要求:1、用黑与白表现正负形。2、图形简洁,有创意,形式感强。3、线条流畅,涂色均匀。五、展示评价:1、学生将作品展示在黑板上。2、引导学生欣赏、评价,“你喜欢哪一幅作品,为什么?”3、说说“你觉得自己这幅画有何改进的地方?”六、课后拓展:鼓励学生根据这节课所学的正负形,体会
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