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文档简介

总复习(1)复习内容:P114页 复习目标: 1.正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称,理解各数位上数字的意义。2.通过复习,使学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法,除法的意义,并能解决简单的问题,加强多层次多样化的练习。 复习过程: 总复习(1)复习内容:P114页 教学目标: 1.正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称,理解各数位上数字的意义。2. 通过复习,使学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法,除法的意义,并能解决简单的问题,加强多层次多样化的练习。 教学过程复习过程: 1.口算。678= 447= 547= 395= 386= 889= 597= 197 286 659=说说每个算式中各部分的名称和意义。2.小组活动 (准备好除法算式卡片,分发到各小组,按规律把算式分类,然后汇报自己是按什么规律分的,举例说明自己是怎样求出商的)然后完成114页例1。 3.复习万以内数的数位顺序表。说一说各数位上数字的意义。 4.读出下列各数 256325062056256090806 (1)说一说多位数的读法,特别是中间有零的读法 (2)说出以上各数分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。 (3)练习:8469=()+()+() 5030=()+()+()+() 4106=()+()+()+() 5.数的写法 (1)六千 写作_ 二千九百写作_七百八十写作_ 五千零六写作_四千零九十三写作_七千七百零三写作_ (2)写出4208后面的三个数_、_、_ 写出8051前面的五个数_、_、_、_、_ (3)写出下列各数的近似数。1.我校有1024人,大约_2.我家的心电视机4988元,大约_练一练:1选择题。 (1)497=( ) A.7 B.8 C.9 (2)81=( ) A.7 B.1 C.8 (3)426=( ) A.7 B.4 C.6(4)99=( ) A.9 B.1 C.33 在( )里填上适当的数 (1) 426=( )8 (2)46=( )3 (3) 2( )=3( )

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