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文档简介
走一步 再走一步 课文导入 有感情的朗读课文 体会作者的思想感情 复述故事情节 理解课文内容 联系生活实际 感悟作者归纳的人生经验所蕴含的生活哲理 学习目标 作者简介 莫顿 亨特 美国作家 心理学家 他早年曾加入美国空军 做过空军飞行员 在二次世界大战期间参加战斗 曾经驾驶飞机深入德国完成极其危险的侦察任务 走一步 再走一步 是莫顿 享特回忆8岁时爬悬崖的一次经历 训诫 耸立 迂回 嶙峋 凝视 啜泣 头晕目眩 小心翼翼 读读写写 训诫 小心翼翼 嶙峋 纳罕 目眩 啜泣 解释词语 告诫 教导 形容人瘦削 惊奇 诧异 抽噎 抽抽搭搭地哭 谨慎小心 丝毫不敢疏忽的样子 翼翼 谨慎 严肃的样子 眼睛昏花 文本感知 1 有感情的朗读课文 2 复述故事情节 抢答题 1 故事发生在美国哪一个城市 费城 2 故事发生的时间 七月里一个闷热的日子 3 爬悬崖的一共有几个孩子 有名字的是哪两个 一共六个孩子 内德 杰利 比一比 谁最棒 事件的起因 别出花样去爬悬崖 事件的经过 中途被弃进退两难 事件的结果 父亲指点摆脱困境 在一个闷热的下午 我 最后 文本感知 依据提示 说说本文写了一件什么事情 冒险 脱险 一 我 遇到了哪些困难 二 我 是怎样脱险的 分组复述 遇到困难 在我眼中却是高不可攀的险峰 未爬 我落在最后 全身颤抖 冷汗直冒 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳 跟着他们向上爬 蹲在小山道上 心惊肉跳 吓得几乎晕倒 终于爬上小山道 软弱地哀求 感到头晕目眩 啜泣 伏在岩石上 下不来 脱险过程 杰利带来了我父亲 听见 父亲的手电光照着我 安慰我 我哭着说 父亲教我把左脚踏到下面那块岩石上 我顿时有了信心 父亲教我把右脚移动到右边稍低一点的地方 我的信心大增 我每次只移动一小步 慢慢爬下悬崖 投入了父亲强壮的手臂中 啜泣了一会 产生了一种巨大的成就感 信心丧尽 信心萌发 信心大增 走一步 再走一步 详 略 文本品味 阅读课文最后一段 说说 我 从这悬崖上的一课中学到了什么人生经验 这对你有怎样的启示 我们难免会因前路漫长 目标远大产生畏难情绪 这时候把事情化整为零 只关心近期目标 积小步而成大步 慢慢就能达成最远的目标 文本品味 走一步 再走一步 莫顿 亨特 冒险 脱险 着眼于那最初的一小步 走了这一步再走下一步 启示 无论怎样的危险和困难 只要把它分解开来 分解为一小步一小步 困难就不大了 文本延伸 同学们 事理洞明皆学问 人情练达即文章 莫顿 亨特能够从一件小事中 感悟出人生的哲理 善于
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