八年级诗歌赏析练习.doc

八年级诗歌赏析练习姓名： 一、宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 1、李白，字 ，号 ，是我国 朝著名的 诗人，文学史上誉为“ ”。2、宣州谢眺楼饯别校书叔云是一首送别诗。写送别情景的诗句是 ， 。3、在南朝宋代诗人中，“大谢”指 ，“小谢”指 。4、“建安骨”又称 ，指东汉末年建安时代以 、 、 三父子为首的作家群 的诗文风格。5、对这首诗的赏析不正确的一项是 （ ）A、一、二两句蕴含了作者对时光飞逝，功业难成的精神苦闷，也饱含着诗人对污浊的政治现实的感受。B、三、四两句读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画，也展示出诗人豪迈阔大的胸襟。C、五、六两句，上句赞美李云的风格刚健，下句自比小谢，流露出对自己才能的自信。D、最后两句写作者在精神上遭受重压之后，放弃对进步理想的追求，显示出逃避现实的消极色彩。 6、简要谈谈你对“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。7.对宣州谢朓楼饯别校书叔云理解不正确的一项是：（B）A、李白的一位官为校书郎的族叔李云将要离去,李白为饯别行人而写成此诗。诗中不直言离别,而是重笔抒发自己怀才不遇的牢骚、愤懑。、此诗开头两句展示了这首诗的基调，但并没延续着写烦说忧，而是展现出另一番天地。其中三、四句写春季天高气爽，万里长风中雁群高飞，面对着这样开阔的景致，可以在高楼上把盏痛饮。、结尾两句说在这个社会里理想不能实现，诗人将解除烦忧、获取自由的希望寄托在明朝，这虽是一个渺茫的幻想，但表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精神。、此诗开头两句用散文句法表达内心浓重的烦忧，诗的中间部分起伏跌宕，开阖变化，充分体现了诗人内心有无法解开的烦忧之结。8诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字：_。9将开头两句诗翻译成现代汉语答：_10.开头两句诗表现了作者什么样的心情？ 答_11.诗人在此诗中运用了比喻的方法，请举一例说说其作用。答：_12诗的最后两句表现出了诗人消极的态度，对此，你如何认识？答：_二、渔家傲（范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ，下阕写 ，笔力雄健，感情沉郁。2、“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。 3、选出对渔家傲的赏析不正确的一项（ ）A.这首词是作者边地生活经历的概括，反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪。B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留，反衬出边地的荒凉，这是托物寄兴。“四面边声连角起”一句，从视觉上进一步加深悲凉的感受。至“千嶂里”两句，又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地描画出来，使读者如身临其境。C.“浊酒一杯家万里”，由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归去已不易，“燕然未勒”归去更无望。真是“举杯消愁愁更愁”。D.“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”时之所闻；“霜满地”是“不寐”时之所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界。4、“人不寐，将军白发征夫泪”这一句的意思是什么？表达了作者怎样的情感？ （5）上片以“ ”字统领，描写了“ ”、“ ”“ ”三幅边塞特有的景色，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。（6）下片 ， 二句，揭示全词的核心内容，表达了词人和“征夫”的矛盾心理。（7）“ ”是引发征人愁思的直接原因，“ ”是“归无计”的心理外现。词的意境悲凉、壮阔，真切感人。（8）这首词的上片渲染出西北边地的荒漠，暗示出将士们的 之情；下片着重写边关将士生活的 以及思乡报国的感情。（9）由“长烟落日孤城闭”你会联想到王维使至塞上中的“ ”。另外再写出与“千嶂里，长烟落日孤城闭”意境相近的一句唐诗： （10）请谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。答： 三、天净沙 秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1、小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？ 2、这首小令表达了什么样的思想感情？ 3、除了“夕阳西下”，词中点明时间的词语还有 等。（答出三个即可）4、“小桥流水人家”一句，看似恬静明丽，与上下句凄凉意境迥异，其实，它更能反映诗人的浓浓乡愁。为什么？ 5.对天净沙秋思赏析有误的一项是（ ）（2分）A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。四、酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）对唐诗酬乐天扬州初逢席上见赠分析错误的项是( ) A. 首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的辛酸。B颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。C颈联中诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。 （2）这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？ （3）“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？ （4）这首诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是怎样的?请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。_。（5）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？ （6）这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合划线诗句（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春）。，作简要分析。 五、 五。无题 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看（1）选出赏读有误的一项： （ ）A、首联融情入景，两个“难”概括万千内容，渲染了凄婉忧伤的离别氛围。B、颔联两个比喻新颖贴切，意义双关，形象鲜明，感人至深，表明相思之切，爱情之深。C、“云鬓改”摹容貌，“月光寒”写心境，全从对方虚拟设想。笔法曲折，设想奇丽。D、末联连用典故寄托宽慰和希望：两人一别，近在咫尺，沟通信息的机会多得很。（2）谈谈你对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一名句古今传诵原因的理解。 （3）“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“”，属双关语，暗指。 （4）试分析一下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。 （5）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句在今天现实生活中有何延伸意义？ （6）赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。（7）第一句重复用“难”字，并被大家认为用得巧妙，谈谈你的看法。六、专题：鸟1、闻雁（唐）韦应物（1）用一句话概括这首诗的主题：_。（2）诗人直抒胸臆，发出感叹，表达思乡之情的句子：_ _，_ _。2、池鹤（唐）白居易（1）用一句话概括这首诗的主题：_（2）写出鹤的生活环境与众不同，从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子：_ _，_ _。 （3）描写鹤的外形特征的句子：_ _，_ _。 （4）运用了对比的手法，突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子：_ _ , _。（5）表现诗人向往归隐田园的宁静生活，但是又可望而不可即的惆怅的诗句： _ _，_ _。3、迎燕（宋）葛天民（1）用一句话概括这首诗的主题：_ _（2）化用刘禹锡乌衣巷“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。” 表明主人身份的句子： _。（3）表现主人抓紧咫尺光阴，忙着做“迎燕”准备的诗句：_ _，_ _。（4）描写燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句：_ _，_ _。 （5）表现燕子与百姓情谊深厚的诗句：_ _，_ _。七、专题：叶1、同儿辈赋未开海棠（金）元好问 （1）用一句话概括这首诗的主题：_(2)描写红绿映衬，娇艳动人，表现海棠花美丽的诗句：_ _，_ _。2、题红叶（唐）宣宗宫人（1）用一句话概括这首诗的主题：_ _ _。（2）这首诗采用了什么艺术手法进行抒情？请简要分析。 _ _3、山中（初唐）王勃（1）用一句话概括这首诗的主题：_ _（2）诗人直接抒发孑然一身，客游他乡，思归不得，内心无比痛苦的诗句_ _，_ _。4、城东早春（唐）杨巨源（1）用一句话概括这首诗的主题：_ _(2)“诗家”与“看花人”的欣赏趣味有什么不同？诗人这样写有什么好处？_ _ _(3)诗的前两句中哪些词表现早春：_八、夜雨寄北 唐 李商隐s君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。一、赏析李商隐的夜雨寄北，回答问题。1.第二句除明写了漂泊异乡时感知到的秋夜雨境之外，还暗示了诗人怎样的感情？ 2.第3、4句明明写今日离情，却设想未来的相逢。为什么这样写？ 3.本诗构思最大的特点是什么？ 4.诗歌一般要避免重复，这首诗歌却打破常规，“期”“巴山夜雨”重复出现，是否影响了表情达意？为什么？ 5.“巴山夜雨涨秋池”的“秋”字在诗中除交代季节外，还起到什么作用？ 6. 诗中两处“巴山夜雨”所描写的场景是否相同，为什么？ 7.成语“剪烛西窗”源自本诗，结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么？ 九、论诗 清 赵翼李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。1、 用一句话概括这首诗的主题：_如何理解诗的前两句：_3、下列对比诗分析不当的一项是（ ）A、前两句是以李白、杜甫的诗为例来说理，李白、杜甫的诗歌万口传诵，无人能与之相比，然而，如此伟大的诗篇，至今也已觉得不新鲜了。B、后两句是说国家代代都有有才情的人出现，他们各自的影响也不过只有几百年而已。C、诗人认为李白、杜甫的诗也有其时间的限制，流传一阵后就没有生命力了。D、“风骚”，是诗经中的国风和屈原的离骚，后来把文学写作的事叫风骚4、诗中的“风骚”是指什么？联系整首诗的意思来看，作者是要表现什么样的诗歌创作的主张？ 5、曾有人企图贬抑李杜成就，但韩愈认为这只不过是“蚍蜉撼大树，可笑不知羞。”可赵翼却说李杜诗不新鲜了，你如何理解这里的“不新鲜”？ （6）有人说，诗人狂妄地认为：李白、杜甫的诗篇流传的时间很长，已经“不新鲜”了。你同意这种看法吗？ （7）赵翼对文学创作提出了怎样的见解？对你有何启发？ 答案一、宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）答案：1.太白 青莲居士 唐浪漫主义 诗仙；2.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。3、谢灵运 谢眺；4、建安风骨曹操 曹丕 曹植 刚健清新；5、D6、表明作者对现实的不满，从而寄情山水，超脱尘世的豁达胸襟，但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。答案：7B8愁9“昨日”那些时日弃我而去，不能挽留；现在的时日扰乱着我的心，使我有许多烦忧10显示出诗人郁结之深，忧愤之烈，心绪之乱。11示例一：逸兴、壮思本来很不容易说清，而诗人用“欲上青天揽明月”这一比喻很形象，很具体，使人容易理解。示例二：诗人用“抽刀断水”比喻“举杯销愁”，使人更强烈地感受到了诗人理想与现实的矛盾不可调和，内心更加忧愁苦闷的心情。12李白的理想与现实的矛盾在当时的条件下是无法解决的。因此，他总是陷于“不称意”的苦闷中。而且，只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。这样做不免有些消极，但是他这样做也是在表示对恶势力的不屈服，表示与现实社会的决绝。范仲淹渔家傲答案：1、塞下秋景、守边将士思乡报国之情2、群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，异常荒凉3、B4、此时此刻，驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡，将军整日操劳，白发染白了双鬓；久征在外的士兵们艰苦异常，止不住悄悄地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。（言之成理即可）评分：本题2分，答对一个方面得1分，意思对即可。5. （答：异 衡阳雁去 四面边声 长烟落日孤城闭）6. （答：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计）7. （答：羌管悠悠霜满地 将军白发征夫泪）8. 思念家乡，艰辛9. 大漠古烟直， 长河落日圆（黄河远上白云间，）一片孤城万仞山。10. 表现了作者壮志难酬、思念家乡的感情。天净沙秋思1.答：深秋晚景图 2.答：天涯游子孤寂愁苦的心情。3. 枯藤、老树、昏鸦、西风 4答：因为“小桥流水人家”的景象虽美，但却更能使游子想起自己的羁旅生活，思念自己的家乡和亲人。这样以乐景写愁，表达效果则更好。5. 答案：C刘禹锡席上见赠答案：1、C 2、答题要点：诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。评分标准：2分，每点各1分，意对即可。3、对世事沧桑、亲朋凋零的伤感，含蓄地表达了内心的不平。暗示贬谪时间太久，此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧时光景。4、（画面应紧扣“千帆竞发”和“万木争春”）波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。5这两句诗以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律，（答出“运用比喻”、“生动形象”，“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可）6答题要点：“沉舟”、“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”，必然有“千帆”竞渡，“病树前头”，终究会“万木”争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。评分标准：两点各1分，计2分，意思对即可。无题李商隐答案：1、D 2、这里的“丝”与思念的“思”谐音，以象征手法描写至死不渝的爱情，语言巧妙多姿，最为精彩感人，因而古今传诵。答案：3、思对情人的思念4、以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对所爱得人至死不渝的忠贞情感；运用对偶、比喻、双关修辞表现感情，形象生动，贴切感人。5、用以歌颂奉献精神。6.答：春蚕到死的时候才停止吐丝蜡烛燃尽时才停止流泪，这里的“丝”与“思”谐音，蚕丝和蜡泪象征爱情；而“死”啊“泪”的，则暗示着爱情带有浓郁的悲剧色彩，以象征手法描写致死不渝的爱情，语言巧妙多姿，最为精彩感人。现在多指教师为学生呕心沥血，乐于奉献，因而古今传诵。7.答：“相见时难别亦难”说明两个有情人难得相见一回。第一个“难”是困难，第二个“难”是难受，两个“难”字，凸显两人情深意重。赵翼论诗答案：1、作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，惟有创新，才能领时代之风骚。2、并非贬低李白杜甫诗篇的杰出成就，而是说明诗歌创作必须紧随时代脉搏，反映时代精神。3 C 4.（诗中的“风骚”是指在诗歌（或“文学”）创作上的地位和影响。联系整首诗的意思来看，旨在说明文学创作的时代性，要有创新精神。）5（赵翼说李杜诗篇“不新鲜”并不是贬低李杜诗篇的杰出的艺术成就，而是从读者的审美感受的角度说的，符合白居易“歌诗合为时而作”的观点。）6. （不同意，“万口传”表明诗人并没有真的否定李杜的成就和地位。虽然成就大，地位高，但历史在发展，文学也在发展，否则它就会老化僵死。每个时代的文学都应该有自己的成就，有自己的“李杜”，才能保持它的青春和生命。）7.（此诗旨在说明文学创作的时代性，惟有创新才能领时代之风骚。）夜雨寄北1答：还暗示了诗人孤灯听雨、长夜难眠的离情别绪，也像这秋雨一样，涨满了秋池。2答：用未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相思之苦，委婉的表达相思之情，构思奇妙。3答：跨越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今天的愁苦。虚实相生，情景交融。4答：没有。这样造成了回环往复、缠绵曲折的意境，抒发了诗人羁旅他乡对亲人深切的思念。5