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五年级语文期中检测 一、勇闯词语宫(10分)pi qin m n sh j zu chn p q yo xi( )( ) ( )( )( )( )mio mng qio bo shn ciy y xing yu shng y() ( ) ( )( )风流( )( )风度( )( )( )涛( )浪 ( ) ( )于途 不( )不( ) ( )( )欲试二、写出表示看的词语1、星期天,爸爸带我去( )生病的奶奶。路上,经过润扬大桥,我( )蓝天,白云朵朵,( )远处江面,沙鸥点点。来到病房,我( )着奶奶那苍白的面容,心里难过极了。我( )奶奶早日康复。2、清明节那天,我们全校师生去中山陵( )了孙中山先生的陵墓,站在顶峰,我( )远方,( )那充满生机的春景,满心喜悦。( )四周,同学们有的( )蓝天,有的( )山脚下3、在一个明媚的清晨,我的同学们结伴去攀登紫金山。在山脚下,我们 巍峨的高山,心驰神往。我们在山林中行进,小心翼翼地 着四周的草木惊蛰已过,我们必须留心刚刚冬眠醒来的蛇登上山顶,我们 远方的城市, 脚下的树木、湖泊,我们心情愉快极了。三、选择恰当的词填入下列各句中。4% 骤然 突然 毅然 坦然 (1)宇宙飞船在返航途中( )发生了故障。 (2)在生命的最后时刻,科马洛夫神情( )地向首长汇报了飞行探险情况。 (3)看到12岁的女儿,科马洛夫的眼睛里( )飘过一片慈云。 (4)科马洛夫( )与亲人们挥手告别,为航天事业英勇地献身了。 矗立 屹立 挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。3、一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈三、填空1、 我们走到哪里, , 的山岩,结束了 , ,如今已枝繁叶茂。2、 只要管理的好, 花儿与儿童一样,在春天的感召下,就会 ,以旺盛的生命力舒展出_ 使出浑身解数。3、 这似乎是阿炳在赞叹 ,在怀念 ,在思索 。4、(填四字词语)在这段时间的学习中,我们认识了 的海伦凯勒, 的司马迁, 阿炳, 的兵马俑, 的金字塔我最敬佩_,是因为_.5、 是阿炳用心演奏的乐曲,实则是用琴声“倾吐”自己对 、对 、对 的深沉的爱与对 。对生活、对音乐的深沉的爱与对家乡的爱6、只拣儿童多处行文中描写海棠花开得旺的句子是:“ ”其中关键词“ ”、“ ”、“ ”写出了海棠的旺。 7、从郑与远航这篇课文中我们了解到郑与一共远航 次,而课文较详细地介绍了郑与 下西洋远航的情况,表现了我国古代人民 与 。第一次远航主要从“ ”、“ ”、“ ”三个方面来描写的。8这半学期来。你一定读了不少课外书籍,你最喜欢的一篇文章或一本书_,作者是_ _,你喜欢的原因_ 。9、通过学习,我们知道“神舟”5号于 年 月 日,在 发射中心,载着航天员 发射升空。实现了中华民族千年的 , 是执行中国 航天飞行任务的航天员。还知道,火星是地球的 ,奇妙的克隆技术可以 10、“走进玉兰堂的院落里,眼睛突然一亮, ,开满了 的花, ,不留 ,阳光下就像 ”最后这句比喻句把 比作 ,可以看出海棠花 。“朋友, ?当你 ,记住 ,是永远不会找不到春天的。”为什么就能找到春天呢?- 11、.他想起了 ,想到了 ,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , , , 12、司马迁在史记中写到:人总是要死的,_,_从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的如:_、_。13、自古以来,花都是文人墨客吟咏不绝的题材。你看,冰心奶奶笔下的海棠花,“从树枝 ,不留一点 ,阳光下就像 ;”鲁迅笔下的蜡梅花“花瓣 ,像琥珀或 ,很有点 。” 14、爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱,他爱,他爱 。15、海伦对生活无比热爱,尽管双目失明,双耳失聪,但她 ,一生写了14部著作,其中她的自传 家喻户晓。在平凡的生活中,爱有时如 , 。16、踏一路春风,_,向荒山野岭进军,_。我积累到关于环境保护方面的公益用语有:_(2.5)17、早通过对三味书屋书桌上“早”字来历的介绍,教育人们要珍惜时间,学习伟大文学家、思想家、革命家鲁迅先生_的精神。我知道他毕生追求真理,对人民,对敌人态度分明,可以从他那句_,_就可以看出。(3分)18、本学期,“培养良好的学习习惯”包括 与 。“生活处处皆语文”,比如说参观军营、 、 、 等等,都可以学语文、长见识。19.叶绍翁写的_与 写的宿新市徐公店都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“ 。”已成为千古名句。诗题中“值”的意思是 诗中“怜” 的意思是 ,“扣”的意思是 全诗用_渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。同时诗中还蕴藏了这样一个深刻的道理:_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”其中“径”的意思是_ ,“走”的意思是_ _。你脑子里还有不少描写春天的古诗吧,请你任意选择一首,把它默写出来:_,_。 , 。这首诗的题目是_作者是_代诗人_。20、.走进玉澜堂的院落里,眼睛 ,那几棵大海棠树,开满了_的_的花,这繁花从_开到_,不留一点空隙,阳光下就像_ 21、早一课作者写梅花就是为了 ,以梅花开得 衬托鲁迅 的精神。王冕的墨梅中也有这样的描写:吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。鲁迅,原名 , 是他少年时代读书的私塾;“早”字来历的讲述,教育人们要 ,学习鲁迅先生 。请写出一条珍惜时间的名言21、 诗歌春光染绿我们双脚中,描写少先队员植树造林的欢快场面的句子是 , ; , 。22、“暖流”本指温暖的气流,但课文暖流却表现了 (1分)23、 冰心借用改过后的诗句“ , ”来说明追逐儿童的脚步,就永远不会找不到春天,表达了她对孩子们的深深的爱。24、新学期,你们班来了一位年轻帅气的老师,你会用那些成语形容: 、 、 四、填成语1、当我漫步在校园里,看到那( )的花儿正在阳光下( ),心里别提多高兴!2、之所以我国能在短短的30年里取得( )的成就,是因为我国领导人能( )地制定正确方针政策,指引我国又好又快地发展。3、当( )的翟志刚打开舱门在太空中行走时,人们( ),表示心中的喜悦!3、郑与( )带着船队( )地出发了,一路上与各国( ),互相赠送礼物4、碧蓝的天空挂着一颗颗闪烁的星星。(1) (比喻句)(2) (拟人句)5、上课了,可我的语文书找不到了,我急得_。(比喻句)6、看着满桌的美食,明明馋得_。(夸张句)7、梅花与 、 、并称为“岁寒三友”请分别写一句与“岁寒三友”有关的古诗。 五、用“虚”字组成不同的词语填空。(3分) 回首五年的小学生活,美好的时光我们没有( ),与同学们热烈讨论,向老师( )请教,泛舟于浩瀚的知识海洋,畅游在( )的网络世界六、阅读短文,完成练习(18)(一)对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿与儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。1、“对,就是开得旺!”这句话中指什么开得旺?从哪儿看出开得旺?(2) 2、“自己感到快乐,别人看着也快乐。”“自己”指谁? “别人”指谁?(1) 3、花儿同儿童什么地方一样?(2) 4、读了这段话,你体会出冰心奶奶怎样的思想感情?(2)(二)然而这次远航也充满了凶险。在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑与总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑与根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑与的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃

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