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文档简介

兴 义 天 赋 中 学2011年迎接兴义市实施素质教育评估工作实 施 方 案为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进课程改革,全面实施素质教育,进一步完善学校教育管理和评价体系,推动学校教育持续健康发展,并充分抓住素质教育评估的契机,进一步完善学校基础设施建设,完善学校档案建设,提炼学校办学特色,总结办学经验,展示办学成果。根据黔教基发20072号文件及贵州省普通中小学实施素质教育评价方案的评估内容及要求,为确保我校实施素质教育评估工作中深入、有序、扎实地开展,结合我校实际,特制定本实施方案。一、组织机构为加强组织和领导,确保评估工作顺利进行,经研究,决定成立兴义市天赋中学“迎接兴义市实施素质教育评估”工作领导小组。组 长:陈佩钟副组长:文龙彪 梁光开 杨成庆成 员:卯昌达 何光来 梁平 王家华 王大堂领导小组下设办公室在副校长办,由文龙彪同志兼任办公室主任。领导小组下设四个工作组:档案资料组:组长:文龙彪1、行政办公资料组:组 长:文龙彪成 员:罗艳红 罗华玲负责收集、整理、完善B1、B2、B4、B6共7个C级指标的档案资料。 2、思想道德教育、第二课堂资料组:组 长:卯昌达成 员:欧阳莎莉 刘蔚蓝负责收集、整理、完善B2、B6、B7、B10、B11、B12、B13、B14、B15共16个C级指标的档案资料。 3、教学教科资料组:组 长:何光来成 员:王家华 牟崇敏负责收集、整理、完善B8、B9、B11共12个C级指标的档案资料。4、后勤资料组:组 长:杨成庆成 员:陈佩兰 姚仕政负责收集、整理、完善B2、B3、B5、B6、B7、B8、B9、B11、B13、B15共25个C级指标的档案资料。二、档案资料整理分工与要求(一)档案资料整理分工档案资料以贵州省普通中小学实施素质教育评价指标体系C级指标“评估要点”“评估标准”为主要依据,整理相关材料。相关指标印证档案资料的时间为2010-2011学年度。A级指标B级指标C 级 指 标资料提供部门责任人A1办学方向B1办学目标C1办学目标明确办公室罗华玲C2办学任务落实办公室罗华玲B2办学思想C3面向全体学生教务处、办公室、思教处王家华等C4全面发展教务处王家华等C5因材施教教务处王家华等B3依法办学C6依法办学依法治校教务处王家华等A2学校管理B4管理体制C7班子建设办公室罗华玲等C8科学民主管理办公室罗华玲等B5学校常规管理C9日常行政管理办公室罗华玲等C10校园环境管理后勤处杨成庆C11实验室图书室计算机室管理教务处王家华等B6教师队伍C12配备与任用教务处王家华等C13培训与提高教务处王家华等C14职业道德思教处欧阳莎莉C15教师素养与能力教务处王家华等C16地位与待遇办公室罗华玲等B7学生管理 C17学习与活动管理教务处王家华等C18关爱弱势群体教务处王家华等A3教育教学过程B8教师教学行为转变C19教学设计教务处王家华等C20教学效果教务处王家华等C21教学反思教务处何光来等C22教学特色教务处何光来C23尊重学生经验与生活实际教务处何光来C24现代教育技术在教学中的应用教务处B9学生学习过程C25知识与技能教务处何光来C26过程与方法教务处C27情感态度与价值观教务处何光来B10德育过程C28德育体系思教处欧阳莎莉C29德育队伍思教处欧阳莎莉C30德育实践思教处欧阳莎莉B11教学管理C31课程开发教务处何光来C32教学常规教务处何光来C33校本教研教务处何光来B12安全教育C34安全教育思教处欧阳莎莉C35安全管理思教处欧阳莎莉B13学校实施素质教育特色C36实施素质教育特色思教处欧阳莎莉A4教育教学质量B14综合素质C37道德品质思教处欧阳莎莉C38公民素养思教处欧阳莎莉C39学习能力教务处王家华C40交流与合作教务处王家华C41运动与健康思教处欧阳莎莉C42审美与表现思教处欧阳莎莉B15学业成绩C43学科成绩教务处王家华C44综合实践活动教务处、思教处王家华、欧阳莎莉(二)档案资料整理要求1、档案资料以贵州省普通中小学实施素质教育评价指标体系C级指标为单位装档。资料整理负责人要认真领会贵州省普通中小学实施素质教育评价指标体系在资料组的指导下,到相关部门(负责人)收集资料,资料不完善的,由资料提供部门(负责人)予以补救。2、档案资料内容要求详实,既反映过程,又反映特色。3、资料装档规范,不重页漏页,纸张统一使用A4纸,档案资料装档前,必须交组长检查,材料齐全后,经组长检查后方能装档,装档后交验收组验收,不符合要求者必须返工。4、档案验收组:组 长:文龙彪成 员:罗艳红 罗华玲三、工作日程安排(一)宣传准备阶段:(2011年10月82007年10月10日)1、组织教师学习文件精神,领会文件精神,筹划评估工作。(二)启动迎评实施阶段:(2011年10月112011年10月18日)1、召开学校行政会,研究、安排评估工作。2、制发学校迎接评估工作方案。3、召开专题工作会,聘请评估专家到校进行业务培训和工作指导。(三)全面实施迎评阶段:(2011年10月192007年10月28日)(四)接收评估验收:2011年11月2日。1、作好接待、汇报准备。2、熟悉评估印证材料。四、工作纪律要求:1、各工作组严格按照评估方案分组开展工作,实行组长负责制,各组间要通力配合,服从安排,按时保质保量地完成工作任务。2、全体教师必须按照学校要求,按时完成相关工作。积极参加学校校本教研和“创新”优质课

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