小学数学北师大2011课标版四年级四年级下册数学《三角形内角和》.ppt_第1页
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文档简介

三角形的内角和 小河镇中心校顾向芳 形状似座山 稳定性能坚三竿首尾连 学问不简单 猜谜语 复习 想一想 三角形按角分有哪几种 三角形三兄弟之争 我有一个钝角 我的内角和才是最大的 是这样吗 三角形的内角和 三角形三个内角的度数之和叫做三角形的内角和 1 2 3 任务 1 拿出事先准备好的三角形 量一量三角形三个内角的度数并标注 测量时要认真 力求准确 2 把测量结果记录在表格中 并计算三角形内角和 3 讨论 从刚才的测量和计算结果中 你发现了什么 小组活动 动脑筋 你发现了什么 三角形内角和接近于180度 我们把三角形的三个角撕下来 拼在一起 拼一拼 动手做 三角形的内角和 3 平角 1800 平角 1800 平角 1800 拼一拼 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 折一折 无论是锐角三角形 直角三角形还是钝角三角形 它们的内角和都是180 发现秘密 1 1 1 2 2 2 3 3 3 争当小法官 钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大 钝角三角形的两个锐角之和大于90度 直角三角形的两个锐角之和正好等于90度 达标检测 动动脑 在下面的直角三角形中 B是直角 C等于30 A的度数是多少 75 35 180 75 35 70 180 75 35 70 知识的升华 你能根据自己的知识求出四边形和正六边形的内角和吗 三角形真奇怪 有胖
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