13篮球武术.doc_第1页
13篮球武术.doc_第2页
13篮球武术.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

体育与健康实践课教案高二年级 班 授课时间 第 1 学期 第7 周 第 13 课时教学内容 篮球 武术教学目标1、 学生腿法中的蹬腿实战用法，记住动作的名称，了解动作的要领，体会动作的发力。2、学习行进间单手低手投篮，改进技术动作。 2、 学生有高度的热情参与课堂练习，有一定的求知欲望，在练习中互助互爱，3、 武术棍术套路势的练习810次；篮球三步上篮1015次。教学程序教师活动学生活动执行情况运动负荷常规部分1. 指定集合地点检查着装学生体委报告。2. 师生问好3. 宣布本课教学内容。4. 安排伤病学生1. 体育委员整队在教师指定地点集合检查出勤情况2. 向老师问好3. 明确本课的内容及要求4. 见习生随堂见习 要求：快、齐、静准备部分徒手操1、 观察语言提示2、教师讲解示范柔韧性练习扩胸运动腰部运动体侧运动弓步压腿踝关节运动3、教师口令指挥练习1 听口令看示范，2、 看清示范跟随教师练习3、学生以体操队形散开4、听口令看示范，随教师做徒手操。组织：学生四列横队成体操队形散开。 要求：动作有力，到位使各关节充分动员起来4X8拍教学程序教师活动学生活动执行情况运动负荷武术篮球复习篮球三步上篮 分组不轮换1、 教师先讲练习的内容和要求。2、教师喊口令进行练习，向学生讲解动作的方向、路线及动作名称。3、教师示范蹬腿练习1、调整队伍。2、讲解练习的内容及方式。3、 讲解练习时注意的重点及难点。4、与学生共同练习。分组不轮换 1、 学生明确练习的方法和要求。2、 学生边看示范边跟着教师练习。3、 学生能记住动作名称。4、 学生听口令进行练习。5、 从上到下，最后上下肢与眼神配合练习。1、学生快速集合。2、明确练习的内容及方式。3、听清讲解，看清示范的过程。4、学生原地徒手模仿练习。组织：学生四列横队成体操队形进行练习。学生都积极的参与练习。要求：掌握动作要领，姿势正确，速度由慢到快，力度由小到大。练习时不伤及同学，注意练习时的安全。学生练习热情高练习时注意各个动作的正确性和自身练习的协调性。教学程序教师活动学生活动执行情况运动负荷结束部分讲评放松1、教师调动他俩适当散开放松。2、以表扬为主，简明扼要3、体育委员负责4、宣布下课1、组织队形成四路纵队，适当散开放松2、要求：安
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论