禄劝县雪山中学开展篮球运动现状的调查与研究.doc

昆 明 学 院 2015 届毕业论文（设计）论文（设计）题目 禄劝县雪山中学开展篮球运动现状的调查与研究子课题题目 姓 名 尤琨 学 号 201106020241 所属院系 体育学院 专业年级 体育教育2011级 指导教师 徐立宏 2015 年 5 月摘要篮球课程自进入中学课堂以来，一直深受广大青少年学生的喜欢。中学开设篮球课程的主要目的是:培养学生锻炼兴趣，增进学生身心健康。因此，中学篮球运动开展状况是否良好，不仅会影响到中学生的身心健康，而且对篮球运动的发展也会起到关键的作用。禄劝县雪山中学篮球运动要发展，首先要对禄劝县雪山中学篮球运动的开展现状作详细的调查研究，通过对禄劝县雪山中学篮球运动开展的现状调查，系统地了解和掌握初中学生篮球开展活动的现状与形式，通过数据分析，为如何改善禄劝县雪山中学篮球运动状况以及为各初中篮球运动的开展提供借鉴。关键词:初中篮球；开展现状；影响因素AbstractSince thebasketball coursesince entering the middle schoolclassroom,lovehas been favored by the majority ofyoung students.The mainpurpose of setting up abasketballcurriculum in middle schoolare: studentsinterested in training,to enhance students physical and mentalhealth.Therefore,the middle school basketballmovement developmentsituation is good,will not only affectthe physical and mental health of students,but also for the developmentof basketball sportswill alsoplay a key role.The development ofLuquanCountymountainmiddle school basketball,first of all tothe status quoof Luquan Countymountainmiddle school basketballmadea detailed investigation and study,through the investigationon the current situation inLuquanCountymountainmiddle school basketball movement,tounderstand and master the current statusand form ofjunior high school studentsbasketballactivities,through the analysis of the data,how to improveLuquanCountysnow mountainmiddle school basketballsituation andcarry outfor thejunior high schoolbasketballreference.Key words: junior high schoolbasketball;current situation;influencing factors目 录摘要2前言5第一章 研究对象与方法.6 1.1研究对象6 1.2研究方法61.2.1文献综述61.2.2问卷调查法61.2.3数据统计法61.2.4访谈法6第二章 结果与分析72.1 篮球在该领域的动态及该学校的发展水平72.1.1中国篮球特点及在该领域的价值取向72.1.2该学校在篮球运动中的发展水平及目前篮球运动现状特点72.2雪山中学在开展篮球运动现状过程中存在的问题82.2.1体育教师的专业知识能力及教学力度82.2.2教学场地、设施及器材92.2.3学校经费的摄入量102.2.4学校课余活动训练及兴趣爱好差异11第三章 结论与建议.123.1建立有效专业的教师组织机构123.2充分、合理、改善教学场地、设施及器材123.3加强学校训练、投资经费摄入量133.4培养学生的兴趣爱好，加强课余活动训练的强度及合理安排时间134建议13第四章 参考文献14第五章 附录.15第六章 致辞.17前言 在目前的雪山中学,篮球运动是一种不仅可以强身健体，而且可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束能力有很好的发展，但从目前的情况来看与县城或与市区相比它们的篮球运动存在诸多问题，在面对今天的篮球与发展的经济情况下，为雪山中学提出发展性与上升性的意见，从而让该中学的篮球运动走的更高更远。第一章 研究对象与方法1.1研究对象 以禄劝县雪山中学开展篮球运动的现状为研究对象，对开展篮球教学的教师及全校参与篮球运动的学生进行随机调查。1.2研究方法1.2.1文献综述 查阅了近三年以来各高校篮球运动现状的情况的期刊报纸资料及相关论文，并从中了解目前的篮球运动趋势及动态过程。通过检索网址上的相关资料及篮球相关文献作为研究理论参考。1.2.2问卷调查法 根据研究的目的和内容，为了确保分析数据的有效性和可靠性，制作了一份关于禄劝县雪山中学开展篮球运动现状学生的调查问卷表。发放问卷100份，回收100份，回收率100%，其中有效问卷98份，有效率为98%。1.2.3数据统计法 对收集到的资料及数据进行归类统计，对结果进行分析论证，并进行数据百分比的统计处理。1.2.4访谈法 对禄劝县雪山中学的领导、任教体育教师及学生进行目前篮球情况的咨询并做好记录。第二章 结果与分析2.1篮球在该领域的动态及该学校的发展水平 2.1.1中国篮球特点及在该领域的价值取向 篮球运动传入我国己有百余年，以其独特的健身性、趣味性、教育性在我国迅速发展，如今，我们国内的篮球运动开展情况比较好，是三大球中开展最早、最好的，从1995年底开始，中国篮球联赛的赛制改为了跨年度的主客场联赛，简称cBA联赛。这一改革举措促使中国的篮球运动又进人了一个新的发展时期。2001年底，中国女篮也举办了主客场联赛，简称WCBA联赛。我国青少年篮球运动也开展的情况也不错，有中学生篮球联赛、大学生篮球联赛以及全国三人制篮球联赛等等，这些赛事吸引着更多的青少年篮球爱好者的关注和参与，特别是进入二十一世纪以来，中学篮球运动更是进入了一个蓬勃发展的历史阶段，它在丰富校园文化生活，提倡素质教育，促进篮球运动的普及和提高等方面显示出了巨大作用;另外，中学篮球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多彩，因此中学篮球运动对一个国家体育的发展有举足轻重的功效，己无可厚非的成为发展体育的一个重要环节。但由于受诸多因素影响，我国中学篮球运动在发展道路上依然存在一些困难。2.1.2该学校在篮球运动中的发展水平及目前篮球运动现状特点 在学校篮球运动开展情况的诸多研究中，人们把主要目光放在如何在高校推广普及篮球运动以及篮球的课堂教学上，中学的调查和分析研究侧相对较少，针对全省或全市的研究较多，针对县级市的研究寥寥无几，据了解，目前对禄劝县雪山中学篮球运动开展的现状的分析研究还是一片空白，在这种良好的氛围和环境下，本文以此为研究的出发点，对禄劝县雪山中学篮球运动现状的调查与分析，结合前人的研究成果，开辟出新的研究点。 在对禄劝县雪山中学的调查中发现，体育课的重视程度不是很高，初中学生的活动课时间没有得到应有的保障，运动量偏小，这种现象在高三毕业班尤其明显，体育课在一些重大考试前期经常被文化课所占用，教师和学生家长“重文轻体”的思想比较严重，虽然我们国家提倡学生要在德、智、体全面发展，但由于学校和家长的应试教育思想根深蒂固，体育活动成了附属的、次要的部分，这给学生在减压方面增添了巨大的心里压力，这严重影响了篮球运动在初中的正常开展。 由于对学校体育工作重要性认识的不足，学校对篮球活动经费投入的偏少，直接影响了体育教师在教学中开展篮球运动的积极性，进而阻碍了学生参加篮球运动的兴趣，另外，学校篮球专业的体育教师不足，在一定程度上影响了广大初中学生参与篮球运动的积极性。22雪山中学在开展篮球运动现状过程中存在的问题 2.2.1体育教师的专业知识能力及教学力度 学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。教师的学历也从一定意义上代表其接受正规教育的程度，是衡量一个人教学水平达到的标准之一。禄劝县雪山中学体育教师学历结构调查统计表(N=22表(1） 从表(1)的调查结果可以看出，在被调查的22位禄劝县雪山中学体育教师中，研究生学历的体育教师有3位，占被调查人数的13.6%;本科学历的体育教师有18位，占被调查人数的81.8%;专科学历的体育教师只有1位，占被调查人数的4.6 %，本科、本科以上学历合计95.4%，说明我市的初中体育教师学历基础比较好，这为篮球运动在禄劝县雪山中学的开展提供了一定的基础保障。 受问卷调查的各校体育教师中，连续从事篮球教学或带队训练的情况如下:篮球连续从教从训年限情况统计表(N=22)表(2) 从表(2)的调查结果可以看出，在被调查的22位禄劝县雪山中学体育教师中，从事篮球教学与训练年限在5年以内的体育教师有6位，占被调查人数的27.3%, 5-10年的体育教师有9位，占被调查人数的40.9%, 11-15年的体育教师有5位，占被调查人数的22.7%, 15年以上的体育教师有2位，占被调查人数的9.1%，这一结构说明:禄劝县雪山中学从教从训的体育教师中，经验丰富的老教师偏少，中青年教师占主体。 受问卷调查的各校体育教师中，继续教育或接受培训的情况如下: 禄劝县雪山中学体育教师继续教育或培训情况(N=22(表3） 从表(3)的调查结果可以看出，在被调查的22位禄劝县雪山中学体育教师进行继续教育或培训中，继续教育或培训次数机会很多的有1位，占被调查人数的4.5 %，继续教育或培训次数机会一般的有3位，占被调查人数的13.6%，继续教育或培训次数机会很少的有12位，占被调查人数的54.6%，继续教育或培训次数机会一般的有6位，占被调查人数的27.3%，这些情况表明，大部分禄劝县雪山中学体育教师进行有关篮球的继续教育或培训的机会很少，接受篮球训练的知识经验偏少，一定程度上反映出他们篮球训练水平比较低，得不到有效的提高。2.2.2教学场地、设施及器材学校体育工作条例第二十条:学校的上级主管部门和学校应当按照国家或者地方制定的各类学校体育场地、器材、设备标准，有计划地逐步配齐，学校体育器材应当纳入教学仪器供应计划。新建、改建学校必须按照有关场地、器材的规定进行规划、设计和建设。其中初一年级有3个班，初二年级4个班，初三年级个4班，共有11个班级。禄劝县雪山中学篮球场地、器材调查统计表表(4)蓝球架 篮球场地 篮球 数量 6付 6块 50个 通过对禄劝县所有中学篮球场地、器材调查发现表（4）学校的篮球场地共4片，其中篮球架数量共有8付，篮球个数50个;与中学体育器材设施配备目录表(5)中有关篮球场地、器材的数量比较发现，雪山中学的篮球场地与国家的规定比较是符合的，平时能满足口常体育教学工作。每所学校的篮球数量基本达标。中学体育器材设施配备目录表（5） 通过调查对比得知，大部分禄劝县雪山中学基本能满足平时的正常教学，但在课外活动课期间，由于活动篮球的学生人数较多，绝大部分初中不能满足学生参加篮球活动需求，使初中学生在参加篮球运动需求的方面经常得不到满足。期间，经常会出现有学生争抢场地的事情发生，从中可以看出大部分禄劝县雪山中学学校在课外活动课期间的篮球场数量的偏少，有待进一步加强篮球场地的开放和篮球架的建设，充分满足广大的初中学生的焦球活动需求。2.2.3学校经费的摄入量 学校训练经费的保障是篮球队正常开展的重要基础，不仅可以购买所需的篮球训练器材，还可以进一步改善篮球训练条件，训练、竞赛经费的投入多少关系到学校篮球队能否正常开展训练和竞赛。禄劝县雪山中学篮球队训练、竞赛经费情况调查统计表 表(6)训练经费 充足 一般 很少 没有 班级数量 1 7 3 0百分比 9.1% 63.6% 23.7% 0% 从表(6)中可以看出，1个班的篮球队训练、竞赛经费比较充足，占9.1 %篮球队训练、竞赛经费一般、很少和没有的，分别占63.6%, 27.3%, 0%，合计90.9%,这一情况表明禄劝县雪山中学篮球队训练、竞赛经费的投入还是相当的缺乏的，这跟学校的领导重视程度是分不开的，进而影响了体育教师的积极性，更影响了学生参与篮球运动的爱好兴趣。2.2.4学校课余活动训练及兴趣爱好差异 训练计划是把训练过程的目标细化为若干独立且相互联系的训练任务，使训练目标更加具体化，训练计划不仅有利于梳理训练过程各阶段环节、训练结构之间的关系，提高训练整体效益，而且能提高带训教师对训练过程的掌控能力，稳步提升运动员的成绩。另外平时有效积累训练资料，并对训练过程进行反思和研究，可以从提高教师自身的训练水平。通过走访调查发现，虽然禄劝县雪山中学篮球队在训练过程中都有计划的制定，但训练计划较简单，而且大多数的篮球教练员在训练过程中的态度不够严谨，准备不够充分，往往一堂课的训练任务要两堂课完成，而且，训练的效果质量差，这对学校篮球队水平的提高是非常不利的。禄劝县雪山中学篮球队周训练次数调查统计表 表(7) 周训练次数 5-6次 3-4次 1-2次 没有 班级数量 0 4 6 1 百分比 0% 36.4% 54.5% 9.1% 从表(7)中可以看出:赛前每训练次数为5-6次的没有一个班;赛前每训练次数为3- 4次的有2个班，占36.4%;赛前每训练次数为1-2次的有6个班，占54.5 % ;没有进行赛前训练的有3个班，占9.1%。这说明禄劝县雪山中学篮球队赛前周训练次数还是比较少的，应重视赛前训练。禄劝县雪山中学篮球队周训练时间调查统计表 表(8) 周期训练 2小时以上 1-2小时 1小时以下 班级数量 3 5 3 百分比 27.3% 45.4% 27.3% 从表(8)中可以看出:赛前周训练时间在2小时以上的有3个班，占27.3% ;赛前周训练时间在1-2小时的有5个班，占45.4%;赛前周训练时间在1小时以下的有3个班，占27.3%;另外，通过走访了解到，有2个班是为应付我县初中男子篮球比赛而临时组队，在参加比赛前训练3-5次就去比赛，有1个班没有篮球训练，篮球球队组织好就直接参加比赛。传统学校的篮球训练、比赛较正规，有专职的篮球教练和篮球训练计划安排，且场地器材有保证。这些情况说明篮球训练工作在禄劝县雪山中学开展的不太理想，一些学校还没有形成固定的训练和比赛形式，还需进一步引导、管理和规范。第三章 结论与建议3.1建立有效专业的教师组织机构 加强对师资队伍的建设工程。争取专项资金选派体育教师参加不同层次的培训学习，提初中学体育教师队伍的整体素质，同时做到“送出去、请进来”的渠道畅通，不断提升体育教师队伍的篮球技能、战能及裁判水平。体育教师应及时了解当前中学教育改革的前沿方针、政策及方向，掌握中学基础教育的改革要旨，紧跟教学改革的步伐，坚持“结合实际，以生为本”实行灵活的选课形式，多层次的教学模式，增强中学生学习篮球的自信心提高篮球技术技能，充分发挥篮球运动的魅力，激发中学生学习积极性加大对篮球运动价值的宣传力度，多形式、多渠道开展篮球运动的宣传工作，如通过现场观摩、视频影视欣赏及NBA,CBA赛事评沦等形式加深中学生对篮球运动的认识，进而引导更多中学生对篮球运动产生浓厚的兴趣。3.2充分、合理、改善教学场地、设施及器材 学校主要领导及管理部门应充分招商引资，利用中学所在社会上的有利条件，整合社会上的资源力量，改善中学校园篮球硬软件设施建设，优化环境支持中学篮球社团及社会的发展，做到:(1)给予相应的资金支持，解决中学体育社团资金缺乏的局面，并且支持校园篮球社团积极向社会上延仲，扩大社团的活动空间范围及影响力，争取做到自力更生(2)大力给予篮球运动社团及协会提供指导，委派指定的指导老师，指导和监督篮球社团及协会的建设和运作，保证中学篮球社团及协会的健康有序发展(3)通过学校官方及学生社团组织开展丰富多彩篮球文化娱乐活动，迎合不同中学生对篮球运动的需求，引导更多的中学生参与到篮球运动中，同时达到丰富校园篮球文化的目的，也达到丰富社团成员思想文化，牢固成员精神理念的作用。 学校要加强设施的完善，为运动员提供有利的训练场地及训练，为训练队多提供经费扶持。器材强化管理，狠抓训练，提高篮球技术水平篮球技术水平是影响篮球生存与发展的价值杠杆，强化教练员和运动员的管理狠抓训练是提高技术的保障，管理要从经验型向科学型转变，从人治走向法治，严格、科学、系统地进行训练，充分调动教练员、运动员的积极性，培养敬业精神和良好的职业意识。3.3加强学校训练、投资经费摄入量 体育教学及训练是一个教书育人的过程，地方主管教学的政府部门及学校主管体育工作的领导对体育运动的重视程度决定了篮球运动在中学校园的良性持续发展，各部门领导应做到遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)文件精神及陕西省教育改革的前沿要求，牢固体育运动育人的理念，加大对中学篮球运动的支持及专项资金的投入，完善篮球场地设施的建设及篮球器材的平配备，提高篮球场地及器材的使用率引进高水平的篮球专业教师及教练员，在资金紧缺的的中学可以考虑聘请临时或短期的高水平篮球教练员、裁判员，通过上述途径不断提初中学生篮球运动的技战术水平，进而牢固中学生篮球的竞技水平。3.4培养学生的兴趣爱好，加强课余活动训练的强度及合理安排时间 现代中小学生篮球比界对教练员训练工作提出了种种新课题。要善于运用科学创新的手段，使运动员具有良好的意志品质，最大限度地发挥身体机能活动能力，熟练全面地掌握攻防技术和战术;而且还要善于结合意志、素质、技术、战术训练，培养运动员具有进行篮球比赛必备的那种特殊的精神素质。学校在考评教练员的成绩方面也要全面，提高教练员的积极性.要做到为学生服务 加强学生自学、自治能力的培养。学校要有计划、分批分期进行培训、短训班尤其学生体育骨十的培养。形成学生自学有劲头、自治有十头的良好局面。从而使运动员集聚在一起，培养出他们之间的协作精神。4建议4.1禄劝县雪山中学篮球课教学方式和手段比较陈旧，不能充分调动学生课堂的气氛和上课的积极性，让学生感觉到篮球课堂枯燥无味，缺乏趣味性和创造性。为了改变这种局面，要不断提初中学体育老师篮球课堂教学和组织能力。4.2不断改进禄劝县雪山中学对篮球课安排的合理性和时效性。4.3加强体育教师专业技能培训提高教师专业基础知识。4.4培养学生篮球的运动兴趣，加强体育锻炼提高学生的锻炼的意识，改变目前雪山中学篮球运动现状。参考文献1朱万银.初中体育与健康课程新标准教师读本M.武汉:华中师范大学出版社，2003.2中共中央国务院.中共中央国务院关十加强青少年体育增强青少年体质的意见S . 2007 7 .3卢儿镇.中国体育社会学M.北京:北京体育大学出版社，2001. 37-39.4王家宏等.新中国学校篮球的发展历程J.体育学刊，2004, 1:114孙民治.现代篮球高级教程M.人民体育出版社，2004策少斌.5于振锋.谈谈篮球后备人才