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文档简介

2016级高一岳麓版历史必修二课时教学案学案编订人 审核人 使用时间 班级 姓名 教学内容第 20课主题对外开放格局的形成1课时教学目标知 识与技能了解经济特区,浦东开发的影响;掌握对外开放格局的形成过程,并探究我国对外开放格局形成的基本特点,加入世界贸易组织的过程,理解建立经济特区和中国加入世界贸易组织的意义。过 程与方法通过搜集的资料,设置探究问题,培养学生论从史出,史论结合的思维方法。通过探究,深刻理解我国“入世”面临的机遇和挑战,了解提高认识历史问题的能力。情感态度与价值观培养学生与时俱进、把握人类历史发展动向的意识,引导学生树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念和责任感。并从中获得必要的现代经济意识。教材分析重点经济特区的建立,我国对外开放格局形成的过程。难点我国对外开放格局初步形成的特点,中国加入世贸组织后面临的机遇和挑战。学情分析过程教学内容教师活动自主学习归纳提升学生依照教学目标参照课本归纳,完成基础再现部分。第一学习时间:自主学习、归纳提升(30分钟)一、网控全局知识结构化一、对外开放的格局的形成1、 方针:1978年,中共 确定了对外开放的方针。2、 对外开放的过程:(1)创办经济特区:(点)时间和地点: 、 、 、 、海南五个经济特区于1980年到1988年先后成立。 原因:发挥他们的两大地域优势,一是它们南方对外交通的重要陆路通道或重要海运港口;二是靠近港澳台地区,是著名的侨乡。目的:吸收和利用国外的 ,以促进我国经济的发展。(2)开放沿海城市:1984年,进一步开放大连、广州、湛江、北海等 个沿海城市。(线)(3)开辟沿海经济开发区:1985年相继把 、 、 开辟为沿海经济开发区;(面)(4)开发上海浦东: 年,是我国进一步对外开放的标志。(5)滨海新区的开发:2004年以来,引起世人的关注,有效地提升 和环渤海地区的经济发展水平。对全方位、多层次对外开放格局的理解:(1)全方位是指不论对资本主义国家还是社会主义国家,不论对发达国家还是发展中国家,都实行开放政策;不仅经济方面坚持对外开放,在精神文明方面也坚持对外开放。(2)多层次是指根据各地区的实际和特点,通过经济特区、沿海地区、经济技术开发区、沿海沿边城市以及内陆地区等不同开放程度的形式,形成全国范围的对外开放。3、对外开放的特点:从 到沿海开放城市、沿海经济开发区,再到 ,从东部到中西部,形成点线面, 、 的新格局。二、对外开放进入新阶段加入世界贸易组织1、世界贸易组织:是各国之间从事经济贸易活动的世界性统一市场。成立于1995年,其前身是 。2、加入:中国于 年12月加于世界贸易组织。3、意义:(1)标志着我国 进入一个新阶段。(2)标志着 对中国的开放,总体符合我国的 。(3)中国经济融入世界,必将有力地推动 的繁荣与发展。知识问题化学生带问题阅读课文并思考完成下列问题:问题思考一我国的对外开放政策的必要性和特点知识问题化学生带问题阅读课文并思考完成下列问题:问题思考二 中国加入世贸组织既是机遇又是挑战(1)机遇(2)挑战对照提纲,知识系统整理,归纳记忆。合作探究高分跨栏这一环节要求学生在积极讨论的基础上教师充分发挥主导作用,围绕核心知识和重点难点设问,启发诱导学生思考探究,从而达到环环相扣、绕疑深入的目的,帮助学生构建起完整的知识体系。第二学习时间:合作探究、高分跨栏知识技能系统化老师指导学生根据教材内容完成本节的知识结构及探究本课重点难点:当今的对外开放与旧中国的“开放”的不同1前提不同前者是在我国主权独立完整,坚持独立自主、自力更生的前提下进行的;后者是在中国沦为半殖民地半封建社会,国家主权丧失的前提下进行的。2性质不同(1)前者是我国的一项基本国策,符合当今世界经济发展的潮流;是为了促进我国经济发展,吸收发达国家先进的技术经验,更好地增强我国自力更生的能力;是主动开放。(2)后者是资本主义国家为了向中国倾销商品、掠夺中国原料,用武力打开中国大门的结果;是被动开放。3结果不同前者有利于我国引进外资,发展中国的民族经济;后者有利于资本主义国家对中国的侵略,而不利于中国的民族经济发展。默写过关当场检测5高效训练不练不讲高效训练、不练不讲知识题目化、能力具体化当场训练、同步测控:一.选择题1(2016江苏学业水平)1979年1月,一封关于香港厂商要求回广州开设工厂的来信摘报送到了邓小平同志的办公室,邓小平读后当即表示:这种事,我看广东可以放手干。“放手干”的第一步是() a设立经济特区 b开放沿海港口城市c开辟沿海经济开放区 d设立自由贸易试验区2国际舆论曾高度评价当代中国的开放举措,“开放整个海岸,意味着实际开放半个中国”,它是35年来中国政府所“采取的最大胆行动”。这是指()a开放沿海14个港口城市 b开发开放上海浦东c创办深圳等四个经济特区 d开放海南岛为经济特区31980年,珠海是一个普通的小县城。20世纪90年代,珠海发展成为环境优美的现代化城市,并获得联合国“国际改善人居环境最佳范例奖”。珠海快速发展的主要原因是()a毗临港澳 b政策扶持 c科技领先 d资源丰富4深圳是中国第一座标界“昨天与今天、计划经济与市场经济”的崭新城市。以下史实能印证这一观点的是()a深圳是第一个对外开放的窗口城市b国内的经济体制改革从深圳开始c国家鼓励深圳大力发展外向型经济d深圳成为90年代改革开放的重点5曾有人把中国东部经济发展状态比作“满弓待发之箭”:“弓”比喻为十四个沿海港口城市;“弦”比喻为南北交通大动脉京九铁路。那么,“箭头”在今天看来最为恰当比喻是()a深圳 b珠海 c海南 d浦东61985年1月,国家决定把长江三角洲开辟为经济开放区,1988年4月又决定扩大该开放区的范围。国家作出该决定的主要目的是()a建设对外开放的窗口和经济体制改革的试验田b配合浦东开发的进程,发挥其龙头、辐射作用c深化经济体制改革,树立外向型经济的排头兵d扩大对外开放,促进本地区经济发展并带动内地开发7下表为某学生编制的中国对外开放格局的形成表。表格出现残损,你认为其中三格已标明数字序号的内容应该是()a汕头特区、海南省;宁波、温州;沿海经济技术开发区b潮州特区、汕头特区;杭州、宁波、温州;沿海经济开发区c福州特区、汕头特区;杭州、宁波;沿海经济技术开发区d汕头特区、海南省;宁波、温州;沿海经济开发区8俄罗斯前总统叶利钦参观浦东后感慨道:“决策高明,规划周密,做法聪明,这是中国的一大奇迹。”中国这一“奇迹”的出现反映的根本问题是()a浦东开发成为国家经济发展的重大战略步骤b浦东成为90年代中国改革开放的重点和标志c改革开放极大地解放了社会生产力d中国多层次、全方位对外开放新格局的形成9下图是19801988年中国进出口贸易基本状况。下列选项中能够与此有关联的是()大力发展外向型经济中国加入了世界贸易组织大力引进国外先进技术开放14个沿海港口城市a b c d10经济统计数据是史学研究的重要资料。观察下面柱状图,指出该地区外贸增长的主要原因是()a社会主义市场经济体制的完全建立b上海成功举办了亚太经合组织会议c中国正式加入世界贸易组织d浦东进一步开放开发的推动11加入世贸组织,对于中国广大企业来说,面临一个新的发展机遇。这里所说的“机遇”主要是指中国的企业()a获得了与国际公司直接竞争的机会b将更多地履行多边贸易体制的义务c有了更广泛地参与国际分工的机会d可以走出国门,永远立于不败之地12阅读下列材料:材料一我们开放了十四个沿海城市,都是大中城市。我们欢迎外资,也欢迎国外先进技术,管理也是一种技术。这些会不会冲击我们的社会主义呢?我看不会的当然,这会带来一些问题,但是带来的消极因素比起利用外资加速发展的积极效果,毕竟小得多。危险有一点,不大。建设有中国特色的社会主义(1984年6月30日),邓小平文选第三卷材料二在我国沿海建立了从南到北的包括2个直辖市、25个省辖市、67个县、约1.5亿人口的对外开放前沿地带,这对迎接世界经济重心向环太平洋地区转移,加速我国现代化建设将发挥着重要作用。中国经济体制十年材料三十四个沿海开放城市有上海,但那是一般化的。浦东如果像深圳特区那样,早几年开发就好了。开发浦东,这个影响就大了,不只是浦东的问题,是关系上海发展的问题,是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题。抓紧浦东开发,不要动摇,一直到建成。请回答:(1)据材料一,指出开放十四个沿海城市的目的。并说明外来资金、技术与社会主义建设之间的关系。(2)据材料二、三,分析开发浦东的原因。(3)据上述材料,说明我国开放体系形成的过程。第20课 对外开放的格局的形成教学案参考答案问题思考一 我国的对外开放政策的必要性和特点1必要性(1)历史证明,自我封闭、关起门来搞建设是行不通的。(2)适应经济全球化趋势不断加强的时代潮流。(3)是我国深化经济体制改革、发展社会主义市场经济和进行社会主义现代化建设的必然要求。2特点:我国对外开放格局具有全方位、多层次、宽领域的特点。(1)全方位:指的是对世界不同社会性质、不同发展程度的所有国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上,同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。(2)多层次:就是根据经济技术开发区、沿海经济开发区、开放沿边和沿江地区以及内陆省区的不同开放程度的各种形式,逐步形成全国范围内的开放。(3)宽领域:是指我国的对外开放不仅限于经济领域,还包括文化、科技、教育等多领域的开放。问题思考二 中国加入世贸组织既是机遇又是挑战(1)机遇有利于中国参与国际经济合作和国际分工,促进经济发展。有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与国际竞争。有利于促进科技进步、产业升级和经济结构调整,进一步完善社会主义市场经济体制。有利于直接参与21世纪国际贸易规则的决策过程。有利于促进改革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平的提高。(2)挑战市场的进一步开放、关税的大幅度降低,会使国内一些产品、企业面临激烈的竞争,有些产业受到冲击。中国的企业要不断提高自身竞争能力,以适应新的国际经济形势。高效训练参考答案1.【解析】1980年国家正式将“出口特区”定名为“经济特区”,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区,故a项正确;开放沿海港口城市的时间是1984年,故b项错误;1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区又相继开辟为沿海经济开放区,故c项错误;设立自由贸易试验区是在2015年,故d项错误。【答案】a2答案a。解析材料中的“开放整个海岸”和“35年来”可以判断应是1984年开放沿海14个港口城市。3答案b。解析珠海是中国经济特区之一,特区的“特”就是特殊的政策扶持。其他几项都较片面。4答案a。解析深圳是中国第一个经济特区,即是第一个对外开放的窗口城市,因此有“标界”的作用,故正确答案为a项。5答案d。解析“箭头”应处于“弓”的中间部位,以上四个地方只有浦东符合题意。6答案d。解析国家把长江三角洲的开放范围扩大,说明是要深化对外开放,促进本地区经济的发展,故d项正确。a项应该是经济特区的设立,b项浦东的开发是在1990年,c项是经济特区的设立,故排除a、b、c三项。7答案d。解析是经济特区:汕头、海南。浙江省的沿海开放城市是宁波和温州,排除b、c两项。开放的层次属于沿海经济开发区,排除a项。8答案c。解析从材料看,“奇迹”是指中国经济的高速发展,这根本上得益于改革开放解放了生产力。9答案b。解析本题考查20世纪80年代中国经济对外开放的相关知识点。联系所学,正确,都是80年代我国对外开放重要的经济制度和措施。中国加入世界贸易组织是在2001年,在时间上不符。故选b项。10解析:对上海进出口贸易影响最直接的是浦东的开发。a项“完全建立”说法错误,b、c两项都是发生在2001年,在时间上不符合,排除。答案:d11解析:本题旨在考查对中国加入世贸组织后面临的机遇与挑战的正确理解。中国加入世贸组织,有利于参与国际经济合作与国际分工,促进经济发展,参与世界竞争;但市场的进一步开放、关税的大幅度减

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